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otro
Publicado 2012
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Lograr que nuestros hijos alcancen sus metas es una tarea ardua. Exige amor, compromiso y dedicación, pero también, una correcta guía paterna.
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libro
La gestión de los recursos hídricos es un proceso que promueve, en el ámbito de la cuenca hidrográfica, el desarrollo de nuestra sociedad sin comprometer la sostenibilidad de los ecosistemas. La Gestión Integrada de los Recursos Hídricos nos permite reflexionar sobre los usos del recurso vinculados a las decisiones de gestión de cada caso.
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libro
a gestión de los recursos hídricos es un proceso que promueve, en el ámbito de la cuenca hidrográfica, el desarrollo de nuestra sociedad sin comprometer la sostenibilidad de los ecosistemas. La Gestión Integrada de los Recursos Hídricos nos permite reflexionar sobre los usos del recurso vinculados a las decisiones de gestión de cada caso.
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tesis de grado
Determina la manera en que el modelo Reader’s Workshop forma buenos lectores en la educación primaria. Identifica la manera en que la lectura diaria y prolongada en el aula contribuye a formar buenos lectores en la educación primaria. Establece la manera en que la libre elección de libros contribuye a formar buenos lectores en la educación primaria. Define la manera en que las conferencias individuales entre profesor-alumno contribuyen a formar buenos lectores en la educación primaria.
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Publicado 2023
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La resiliencia es la capacidad para adaptarse y ajustarse a través de la combinación o interacción entre los atributos del individuo y su ambiente familiar, social y cultural que lo posibilitan para superar el riesgo y la adversidad de forma constructiva.
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contribución a publicación periódica
Publicado 2019
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El autor escribe sobre las razones por las cuales las escuelas deben enseñar a partir de formación tecnológica, en un artículo para la revista Cosas. El docente señaló que las instituciones educativas del país deben comenzar a hacerse cargo de la enseñanza de materias con el apoyo de las tecnologías.
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tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación titulada: Lectura de historietas como estrategia para formar el hábito lector en los niños (as) del segundo grado de la Institución Educativa N° 32004 “San Pedro” – Huánuco – 2015. ”, se realizó con la finalidad de transmitir el entusiasmo por la lectura y animar a su práctica en los niños del segundo grado de primaria, que son siempre los elegidos para las evaluaciones censales, llevar a cabo una misión de que los niños adquieran y entrenen la lectura, Teniendo en cuenta los objetivos planteados en la investigación se diseñó y aplicó el Programa con lectura de historietas en 12 sesiones experimentales debidamente seleccionadas, organizadas y sistematizadas los cuales se aplicó convenientemente a los intereses de los alumnos para promover el hábito lector, proporcionándoles información adecuada y creando hábitos de reflexión, análisis, esf...
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tesis doctoral
Publicado 2025
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El estudio se orienta al empleo del Método Taptana Cañari para desarrollar cualidades humanas en profesores que laboran en una unidad educativa de Cuenca, Ecuador, concibiéndose en concordancia con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4: Educación con un objetivo de calidad. El objetivo fue comprender el impacto de la implementación del Método Taptana Cañari en la formación de cualidades humanas para la vida en docentes. Se utilizó un enfoque cualitativo mediante la investigación acción que involucró a 25 profesores como participantes. Los instrumentos de recolección de información incluyen diarios de campo, guías de entrevistas y cuestionarios, los cuales posibilitaron observar importantes rasgos de la enseñanza. Los resultados más importantes indican que la ejecución del Método Taptana Cañari ayudó al desarrollo de habilidades socioemocionales y mayor partici...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación postula un proyecto de ley, que ofrece una propuesta de formación integral a un problema que aqueja a los partidos políticos y a la sociedad en su conjunto, cuando los jóvenes cuadros presentados ante los comicios electorales se enfrentan a una realidad social y política a la cual no han sido formados previamente, y que por lo tanto, les genera un panorama poco claro y de confusión que no les permite una adecuada toma de decisiones en relación a su función de gobierno con base a criterios previamente establecidos que hayan guiado su formación en caso ser elegidos en comisiones electorales. Las problemáticas endémicas de los sistemas partidarios radican en la escasa y hasta carente de institucionalidad de los partidos y falta de legitimidad social de los mismos, particularmente arraigada en el desinterés principalmente de la población joven de nuestr...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La familia, como ámbito natural, cumple un rol preponderante en la transmisión de virtudes y la formación de sus miembros para su inserción armoniosa en la sociedad; es el entorno privilegiado para ello. Se destaca la importancia de la preparación para el matrimonio, desde la familia para la familia, en tres etapas: remota, próxima e inmediata; que permita a las personas enfrentar los cambios de la realidad actual; y a los novios, en su preparación inmediata, tomar conciencia y asumir con responsabilidad el compromiso del amor conyugal y la vida familiar. En esta investigación, de tipo cualitativo, se hace el análisis y discusión de temas como el amor, la persona, el matrimonio, la familia, la comunicación, la crianza, las relaciones interpersonales, la sexualidad, y como ellos se articulan con la formación de novios. Todo ello, enriquecido con el pensamiento de Juan Pablo II...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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Determina el nivel de calidad educativa (idoneidad) en la formación del recurso humano (emprendedor/innovador) de la micro, pequeña y mediana empresa (MIPYMES) en ADEX y PROMPER⁄ Exportaciones, entre los años 2015 y 2016, que debería estar orientada a lograr mayor valor agregado y variedad productiva, en la producción de bienes y servicios (BB y SS), en cuanto son los objetivos prioritarios del Plan Nacional de Diversificación Productiva (DS 004-Produce-2014), vis a vis la alta competitividad del entorno internacional. La investigación se enfocó a determinar, teniendo en cuenta experiencias y referentes internacionales si, la formación/capacitación que recibe la población identificada para el estudio, es homogénea, de cobertura integral y con enfoque cualitativo; tipo explicativo, con un diseño fenomenológico, siendo los informantes Los más altos Directivos académicos d...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La persona, en la medida en que se conozca a sí mismo, con sus fortalezas y debilidades, irá autorrealizándose mediante acciones que respondan a su naturaleza, en tal sentido formar adecuadamente el autoconcepto personal permitirá al ser humano trascender en su vida personal y profesional. El principal objetivo del estudio fue demostrar la influencia del programa “Educando la voluntad de sentido” en el nivel de desarrollo del autoconcepto personal de los estudiantes del cuarto de secundaria de la I. E. “Fe y Alegría” de Chiclayo-2020. La investigación es de enfoque cuantitativo con un diseño pre experimental. La población está conformada por 119 estudiantes del 4º grado de nivel secundario de la Institución Educativa “Fe y Alegría”, a quienes se les aplicará un pretest, denominado Cuestionario APE, para medir el nivel inicial de desarrollo del autoconcepto person...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación “Proyecto de implementación de una institución educativa para formar jóvenes líderes políticos en Lima Metropolitana en el año 2017”; Tuvo como objetivo general proponer un proyecto de implementación para una institución educativa para capacitar a jóvenes líderes políticos en Lima Metropolitana en 2017 El estudio de investigación es de tipo aplicada y proyectiva de carácter holístico, para la recolección de datos, la población estudiada estaba compuesta por 30 personas a favor de partidos políticos, para llevar a cabo el estudio se diseñó un cuestionario que contempla las dimensiones: viabilidad del proyecto, la vocación, el liderazgo político y la vocación de servicio en adición a la investigación se entrevistó a un congresista y dos asesores políticos, utilizando una ficha compuesta por 5 preguntas abiertas para la presente investigación...
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informe técnico
Publicado 2024
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El presente estudio tiene como finalidad comprobar la influencia del proceso docente educativo en el microcurrículo y esta a su vez en la formación de competencias para la investigación por los estudiantes en la Universidad Nacional del Callao-2023. La investigación fue de tipo mixto, cualitativo-cuantitativo, con diseño no experimental. Se investigo dos tipos de muestras. Cualitativa en el enfoque de la teoría confirmada con 27 entrevistados, y 315 estudiantes encuestados. Se compiló información utilizando datos de las entrevistas, y la encuesta se elaboró un cuestionario para las variables de estudio. Se procesaron los datos cualitativos en el software ATLAS Ti, y el enfoque cuantitativo en el contexto de ecuaciones estructurales. Los datos procesados se explicaron en tablas y figuras. Se realizo inferencia de las hipótesis mediante los estadísticos, a nivel cualitativo la i...
15
tesis de grado
Publicado 2023
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La Institución Educativa N°14078 de la provincia de Sechura, Piura-2019; los estudiantes de primer grado de primaria se les detectó una gran escasez de valores destacando entre ellos los antivalores como la violencia y problemas psicosociales dentro de su entorno familiar, que les impedía expresarse de manera adecuada en clase. Para lograr el objetivo se diagnosticó a través de una evaluación de entrada(pre-test) el estado situacional de la formación de valores en los estudiantes y se planteó usar la estrategia de narración de cuentos para favorecer la formación de valores y de qué manera los iba a favorecer en su desenvolvimiento en la sociedad. Se diseñó y aplico sesiones de enseñanza-aprendizaje y se comparó los resultados de la evaluación de entrada(pre-test) y salida(post-test) en los estudiantes. Donde la metodología a la que perteneció este estudio fue de enfoqu...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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El propósito de la presente investigación fue diseñar un programa basado en la antropología Frankliana para formar la autotrascendencia en estudiantes de 5° secundaria de una institución educativa de Chiclayo-2020, para ello se determinó el nivel de formación de autotrascendencia, así como la problemática y necesidades de formar la misma, tomando para ello, una muestra de 40 estudiantes, cuyas edades oscilaron entre 15 y 16 años, quienes respondieron al cuestionario denominado CAAF (Capacidad de Autotrascendencia de Antropología Frankliana), el mismo que, previamente fue sometido a juicio de expertos. En la investigación nos hemos servido del enfoque cuantitativo y su diseño descriptivo – propositivo, cuyos resultados obtenidos se evidenció que, la mayoría de estudiantes manifiestan necesidades específicas en torno a su formación de autotrascendencia como: Solo me veo...
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tesis de grado
Publicado 2021
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En la adolescencia es importante una formación de virtudes, en especial, la fortaleza ya que inculca la consecución de un bien difícil, a base de esfuerzos. Esta virtud es propia de los adolescentes, quienes se caracterizan por tener grandes ideales y sueños que desean cumplir. Asimismo, es imprescindible la orientación de los educadores en dicha formación. Por ello, esta investigación tiene como finalidad elaborar la propuesta educativa “La Obra Bien Hecha” para formar la virtud de la fortaleza con fundamento personalista, en estudiantes del quinto año de secundaria de la I.E.P. Santo Toribio de Mogrovejo de Chiclayo, en el año 2020. El tipo de investigación es cuantitativa, de nivel descriptivo, y diseño no experimental. La población la conformaron 87 estudiantes entre 15 y 16 años de edad. La muestra de estudio fue de 63 estudiantes escogidos por conveniencia. El inst...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción denominado Formación continua de fortalecimiento docente para formar hábito a la lectura en la Institución Educativa Pública Javier Heraud Pérez de Chopccapampa. Tiene como propósito el fortalecimiento del desempeño docente para la formación del hábito de lectura en los estudiantes y docentes. El Plan dentro de su desarrollo presenta estrategias de solución, a la vez que se encuentra relacionado con los instrumentos rectores como son: El Marco del Buen Desempeño Docente y Directivo, los Compromisos de Gestión escolar y otros que promueven la mejoran del desempeño docente. Con respecto a los resultados de las dimensiones que forman parte del estudio, se tiene que: en la dimensión de gestión curricular existe la necesidad de empoderarse de las estrategias de hábitos de lectura como parte de la propuesta curricular. En la dimensión dos, sobre Monitoreo, a...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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Señala que las estrategias fueron planteadas partiendo de| diagnostico cultural de los estudiantes y de los recursos que se disponen para formar una cultura de 5S's en la FIQ - UNAC. Las estrategias que se plantearon estuvieron dirigidas a la organización, comunicación y forma de operatividad, para desarrollar una cultura de 5S's.
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tesis de grado
Publicado 2010
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En la presente investigación se formuló el siguiente problema: ¿Cómo influye la instalación del biohuerto para formar actitudes ambientales en niños de 5 años de la I.E. Nº 498 “La Victoria” - El Tambo? La hipótesis de investigación fue que la instalación del biohuerto influye positivamente en la formación de actitudes ambientales en niños de 5 años de la I.E. Nº498 “La Victoria” - El Tambo El tipo de investigación fue aplicada de nivel tecnológico, utilizando el método experimental con un diseño cuasi experimental de dos grupos no equivalentes. La muestra se halló con la técnica del muestreo criterial no probabilístico y estuvo constituido por 28 niños, 14 del grupo control “Conejitos Amarillos” y 14 del grupo experimental “Conejitos Verdes“” de la edad de 5 años de la I.E. Nº498 “La Victoria” - El Tambo. Para la recolección de datos se ut...
