Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
para estilos » para estilo (Expander búsqueda), casa estilos (Expander búsqueda), para estados (Expander búsqueda)
estilos como » estos como (Expander búsqueda), estudios como (Expander búsqueda), estilos crol (Expander búsqueda)
para estilos » para estilo (Expander búsqueda), casa estilos (Expander búsqueda), para estados (Expander búsqueda)
estilos como » estos como (Expander búsqueda), estudios como (Expander búsqueda), estilos crol (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Hablar de los estilos de aprendizaje es referimos a aquel factor trascendente que controla la forma en que la gente aprende. También hay una propensión a combinar los diferentes estilos de los alumnos o educandos para un mejor aprendizaje. En el ámbito del diseño instruccional, el énfasis ha cambiado gradualmente hacia el logro de una coincidencia entre la forma en que se aprende y se presentan materiales de recursos y los estilos de aprendizaje de los propios alumnos. Existe una fuerte tendencia a que los maestros y diseñadores de cursos presten mayor atención a los estilos de aprendizaje de los educandos: diagnosticándolos, animándolos a reflexionar sobre ellos y diseñando intervenciones de enseñanza y aprendizaje a su alrededor. En salones presenciales, evidencia de la idea de que los estudiantes tienen aprendizaje individual. Los estilos parecen ofrecerse cuando los maestr...
2
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Hablar de los estilos de aprendizaje es referimos a aquel factor trascendente que controla la forma en que la gente aprende. También hay una propensión a combinar los diferentes estilos de los alumnos o educandos para un mejor aprendizaje. En el ámbito del diseño instruccional, el énfasis ha cambiado gradualmente hacia el logro de una coincidencia entre la forma en que se aprende y se presentan materiales de recursos y los estilos de aprendizaje de los propios alumnos. Existe una fuerte tendencia a que los maestros y diseñadores de cursos presten mayor atención a los estilos de aprendizaje de los educandos: diagnosticándolos, animándolos a reflexionar sobre ellos y diseñando intervenciones de enseñanza y aprendizaje a su alrededor. En salones presenciales, evidencia de la idea de que los estudiantes tienen aprendizaje individual. Los estilos parecen ofrecerse cuando los maestr...
3
tesis de grado
Publicado 2015
Enlace
Enlace
La finalidad de la tesis es proponer un manual de estilo para los estudiantes de periodismo enfocado en desarrollar las capacidades y aptitudes necesarias para realizar un trabajo adecuado de cobertura y redacción de textos periodísticos. Por ello, la propuesta repasa los puntos fundamentales para quienes realizan sus primeros escritos periodísticos, incluye cuestiones de gramática, ortografía y estilo; así como de ética y de derecho. Finalmente, el manual de estilo universitario para alumnos de periodismo propuesto será un documento de apoyo en el mundo de la escritura.
4
tesis de maestría
Publicado 2013
Enlace
Enlace
Este documento es una reflexión sobre el proceso de producción del audiovisual : “Lanzafuegos: La Itinerancia Como Estilo de Vida”, que es un documental etnográfico de estilo participativo, en el cual, a partir de la historia personal de un joven lanzafuegos que conocí en un semáforo de Lima, se aborda el estilo de vida particular de una comunidad de jóvenes que han hecho de la itinerancia el objetivo primario de sus vidas. El documental explora qué los mueve a viajar constantemente y qué satisfacciones o beneficios les ofrece esa vida; para exponer detalles y nuevos conocimientos sobre este estilo de vida, que han sido opacados por los estereotipos de la vida contemporánea.
5
tesis de maestría
Publicado 2013
Enlace
Enlace
Este documento es una reflexión sobre el proceso de producción del audiovisual : “Lanzafuegos: La Itinerancia Como Estilo de Vida”, que es un documental etnográfico de estilo participativo, en el cual, a partir de la historia personal de un joven lanzafuegos que conocí en un semáforo de Lima, se aborda el estilo de vida particular de una comunidad de jóvenes que han hecho de la itinerancia el objetivo primario de sus vidas. El documental explora qué los mueve a viajar constantemente y qué satisfacciones o beneficios les ofrece esa vida; para exponer detalles y nuevos conocimientos sobre este estilo de vida, que han sido opacados por los estereotipos de la vida contemporánea.
6
tesis de grado
El presente artículo analizará la construcción de la imagen personal de la influencer peruana Alejandra Chávez en su cuenta de Instagram, a través del modelo pentagonal de la acción de Kenneth Burke. Este modelo proviene del enfoque dramatúrgico, el cual concibe la interacción y la comunicación humanas como una puesta en escena. Entendemos por “puesta en escena” el conjunto de elementos para construir o exponer un acto y que busca cumplir un propósito. Por otro lado, este modelo está conformado por los conceptos de acto, agente, agencia, escenario y propósito. El artículo, está centrado en el binomio agente-agencia, que es la pieza clave para explicar el posicionamiento de Alejandra Chávez como la influencer fitness con más seguidores del Perú. Asimismo, sostenemos que parte de su posicionamiento se centra en proponer una relectura de la feminidad como aquella en la ...
7
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Introducción: La obesidad y la tuberculosis multidrogorresistente representan dos desafíos significativos para la salud global, la obesidad está asociada a un mayor riesgo de desarrollar tuberculosis de manera general, pero se desconoce si también está relacionada con el riesgo de desarrollar tuberculosis multidrogorresistente, sin embargo, se ha confirmado que puede plantear desafíos adicionales en el manejo de ésta. Objetivos: Determinar la asociación entre la obesidad y el sobrepeso como factores de riesgo para desarrollar tuberculosis multidrogorresistente mediante una revisión exhaustiva y sistemática de la literatura científica actualizada y la recopilación de datos pertinentes. Metodología: Se realizó una búsqueda sistemática de literatura en español e inglés en las siguientes bases de datos, como MEDLINE a través de Pubmed, Scopus, Google Scholar y Cochrane Lib...
8
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La obesidad representa la enfermedad crónico nutricional no trasmisible más frecuente, y es un problema creciente de salud pública, el grupo más vulnerable son los niños y adolescentes; su prevalencia en este grupo se debe a las conductas obesogénicas, definidas como un conjunto de prácticas inadecuadas que pueden llevar a la persona a desarrollar obesidad, entre ellas tenemos: los hábitos alimenticios y la actividad física. Por ello se realizó el estudio titulado “Conductas obesogénicas como factores de riesgo para desarrollar sobre peso y obesidad en adolescentes de la IES San José. Puno 2017” con el objetivo de determinar las conductas obesogénicas como factores de riesgo en relación al sobre peso y obesidad en adolescentes de la IES San José. Puno 2017, el estudio fue de tipo descriptivo, de corte transversal con diseño correlacional; se contó con una población ...
9
informe técnico
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Objetivo: Determinar los estilos de vida y riesgos para la salud de los estudiantes de la UNASAN. Huaraz. 2017: Hallazgos para la prevención. Estudio descriptivo, prospectivo, diseño no experimental transversal descriptivo. La población de 1221 matriculados, en las Escuelas Profesionales de Derecho, Agrarias, Enfermería, Obstetricia, Primaria y Educación Bilingüe Intercultural. muestra de 293 estudiantes. El instrumento de recolección de datos, el Cuestionario. Hipótesis, los estudiantes de la UNASAM, tienen estilos de vida saludables que favorecen a bajos riesgos para la salud. Resultados: Características sociodemográficas: 38.0% tienen < de 20 años, 63.5% son mujeres, 81.9 % tienen como seguro de salud el SIS, 69.3% son solteros, 92.8% con un ingreso < de 750.00, 65.9% viven con sus padres. Los principales estilos de vida: 50.5% practican la caminata diaria, 10.6% practican ...
10
tesis de maestría
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente trabajo académico resulta de varias sesiones de aprendizaje es por ello se denomina: Estilos de aprendizaje para mejorar el aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de primer grado “A” de la Institución Educativa Secundaria José Antonio Encinas – Juliaca, 2018. El trabajo académico se desarrolla teniendo en cuenta los fundamentos psicológicos, psicopedagógicos, y con los nuevos paradigmas educativos. Además de ello se desarrolla de acuerdo al nuevo Diseño Curricular Nacional que está vigente, también no podemos dejar de mencionar que es un instrumento orientador y que está acompañado también de los estilos de aprendizaje. Este tema tiene el propósito firme de contribuir, incrementar y mantener el compromiso hacia el mejoramiento aplicando la diversificación, y uno de los grandes problemas por lo que atraviesa los estudiantes es esa, jus...
11
tesis de grado
Publicado 2015
Enlace
Enlace
OBJETIVOS: Determinar el nivel de efectividad del uso de las botellas de plástico alumnos del 4to grado de educación secundaria de la I.E "Mariano Ignacio Prado". OBJETIVOS ESPECÍFICOS Diagnosticar el nivel de aprendizaje de la técnica del estilo crol en los alumnos del 4to grado de educación secundaria de la I.E "Mariano Ignacio Pradd'. 12 Elaborar y aplicar las sesiones de clases sobre las botellas de plástico reciclables como componente didáctico para el aprendizaje del estilo eral en los alumnos del 4to grado de educación secundaria de la I.E "Mariano Ignacio Prado". Evaluar la efectividad del uso de las botellas de plástico reciclables para el logro del aprendizaje de la técnica del estilo eral en los alumnos del 4to grado de educación secundaria de la l. E "Mariano Ignacio Prado". MARCO METODOLÓGICO El presente trabajo responde al tipo de investigación aplicada, se pre...
12
tesis de maestría
Publicado 2004
Enlace
Enlace
La educación, interpretada como proceso de socialización y desarrollo, tiende a capacitar al individuo para desenvolverse dentro de su medio, facilitándole herramientas para la gestión de la realidad y la intervención activa en los distintos escenarios sociales. La salud, como elemento esencial para el bienestar, debe estar necesariamente enmarcada dentro de la educación. Por lo tanto, la Educación para la Salud es una necesidad educativa básica. La salud es un recurso para la vida y como tal tenemos que aprender a manejarlo. Ha sido una constante preocupación saber el momento exacto en el que se debe incluir temas, durante el desarrollo del currículo escolar, que permitan lograr el aprendizaje en salud. El objetivo de la presente investigación fue elaborar e implementar un programa de educación para la salud dirigido a la adopción de estilos de vida saludables en niños de ...
13
libro
Publicado 2025
Enlace
Enlace
Este manual pretende ser una guía práctica de ayuda para los tesistas, con respecto al uso del estilo de la American Psychological Association (APA). Para ello, se ha considerado como documento base lo presentado en el Manual Básico de Estilo. Aquel manual proporcionó pautas principales durante varios años para la elaboración de distintos manuscritos de los alumnos de Centrum PUCP. El Manual Básico de Estilo y el Manual para el Tesista: Guía del Estilo APA se fundamentan en la 7a ed. del Publication Manual de la APA (2019, 2020),versión inglesa. Asimismo, se basan en uno de los primeros documentos desarrollados para Centrum PUCP sobre el estilo APA (6a ed.), Observaciones Generales para la Redacción de Trabajos Académicos (D ́Alessio, 2016). El motivo de generar este manual es hacer más didáctica la presentación del estilo, en cuanto a su uso y con más ejemplos. En ese se...
14
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como finalidad estudiar la identidad cultural limeña representada en obras de novela gráfica peruana. El objetivo principal consiste en desarrollar una propuesta gráfico-narrativa que represente los aspectos más relevantes de dicha identidad, con el propósito de crear una obra que retrate a Lima en su conjunto. La hipótesis plantea que un webcómic de estas características puede dar a conocer estos elementos culturales a un público joven, específicamente entre los 18 y 25 años. Para ello, se entrevistó a diversos usuarios después de leer el producto, e identificaron los conceptos que mencionaron de forma recurrente. Además, se aplicó una encuesta con el fin de conocer sus opiniones e intereses respecto a una obra de este tipo. También se incluyó la perspectiva de varios autores de cómic peruano en relación con el problema de investigaci...
15
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
Los estilos cerebrales de pensamiento en odontología tratan del estudio de los postulados y de las tácticas que brinda las neurociencias al marketing dental. Ocurre que diferentes estímulos publicitarios generan muy variadas respuestas dentro del cerebro, por lo tanto, sería prudente revisar el proceso desde otra óptica, por ejemplo, usando las herramientas que nos ofrece para su estudio la predominancia cerebral. Por ello, el presente estudio busca describir los aportes que brinda los estilos cerebrales de pensamiento como nueva herramienta de gestión para diseñar estrategias de posicionamiento en consultorios odontológicos, Lima – 2021. Este estudio fue de diseño observacional prospectivo; cuya muestra estuvo constituida por 382 usuarios del distrito de Huacho – Lima, los cuales fueron sometidos a un test de predominancia cerebral y 10 Cirujanos Dentistas quienes participa...
16
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La importancia de analizar los estilos de liderazgo está en aumento en las empresas, ya que investigaciones variadas indican que el rendimiento puede verse afectado positiva o negativamente según el tipo de liderazgo adoptado por quienes toman decisiones en las organizaciones. Por tales motivos la investigación tiene por objetivo determinar la influencia de estilos de liderazgo sobre la motivación en los trabajadores del sector comercial en la ciudad de Juliaca, 2023. El tipo de investigación es descriptivo correlacional, explicativo, de enfoque cuantitativo y de diseño no experimental. Tipo de muestreo no probabilístico a conveniencia, considerando criterios de inclusión y exclusión. La muestra está constituida por 263 trabajadores de diferentes rubros comerciales, entre ellos el 42.6% representados de sexo femenino, 57.4% masculino. Para el levantamiento de los datos se usó ...
17
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El presente análisis de estudio tuvo como propósito de hallar la relación entre las maneras de criar y la resiliencia en individuos de la ciudad de Chiclayo, estudio que se hizo bajo una perspectiva cuantitativa y con un diseño perpendicular correlacionado. La muestra fue conformada por estudiantes del primer al quinto nivel de la escuela de psicología académica seleccionada por muestreo aleatorio. Para realizar el estudio de los datos, se usó la herramienta psicológica que parametriza los estilos de crianza el cual fue modificado por (Incio & Montenegro, 2011) y la escala de resiliencia RS-14 adaptado por (Sánchez Aquino & Ventura Mamani, 2022) para analizar los resultados se empleó el programa SPSS v27. En los resultados adquiridos del análisis y determinación de objetivos no hay evidencia de relatividad en las variables de estudio, lo que significa que ambas variables son ...
18
objeto de conferencia
“El agua se ha convertido en un recurso muy preciado. Hay lugares en los que un barril de agua cuesta más que un barril de petróleo”.
19
artículo
Publicado 2014
Enlace
Enlace
¿Qué técnicas didácticas sintonizan con los estilos de aprendizaje de los estudiantes? El presente artículo muestra la respuesta a esta pregunta, información que será útil para todo profesional que ejerce la docencia. Didáctica significa enseñar, instruir, explicar, y es la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas que plasman en la realidad las teorías pedagógicas, mientras que estilo de aprendizaje es el modo de adquirir conocimientos que prefiere un ser humano. Con un nivel de confianza de 95%, se extrajo una muestra aleatoria de 157 estudiantes de la población integrada por 265 estudiantes que ingresaron en el semestre académico 2013-1 a la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Alas Peruanas en Lima. La edad de estos tuvo una media de 19 años y una desviación típica de 2,22, siendo el 52% de ellos del sexo femenino. El estudio fue descr...
20
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La adolescencia representa una etapa de gran vulnerabilidad, debido a los cambios y desafíos significativos que ocurren en varios niveles (Kern et al., 2015). En este sentido, estudios han encontrado que es relevante considerar no solo los factores de riesgo, sino también aspectos más positivos del funcionamiento (e.g. resiliencia, flow y humor) para lograr el bienestar, pues están relacionados con mejores resultados durante este período de vida (Callabed et al., 1998). Objetivo: el propósito fue determinar si los estilos de humor (afiliativo, orientado al mejoramiento personal, agresivo y auto-descalificador) son predictores importantes del bienestar psicológico y sus dominios (involucramiento, perseverancia, optimismo, conexión y felicidad). Para esto se tradujo, adaptó y analizó psicométricamente el cuestionario de Bienestar Adolescente (EPOCH) (Kern et al., 2015) que mide ...
