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informe técnico
Publicado 2019
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Se entiende por análisis de oferta y demanda docente, al ejercicio de definir o calcular la brecha entre la demanda de servicios educativos y la oferta de docentes para los tres niveles de la Educación Básica Regular: Inicial, Primaria y Secundaria (incluyendo Educación Intercultural Bilingüe – EIB). Este ejercicio puede ser estático y/o proyectado. Los resultados corresponden a la proyección a cinco años de la brecha docente agregada por carrera y región. Este estudio de oferta y demanda toma como punto de partida lo desarrollado por Max Pérez León Quinoso (2017). La metodología depende de distintas fuentes de datos y es por ello que primero se examina que sean consistentes y permitan obtener resultados robustos, es decir, que no cambien con la fuente de información. La oferta supone una cuidadosa contabilización de docentes desde las distintas fuentes disponibles, mient...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El trabajo académico contiene dentro del primer acápite la identificación de la problemática, teniendo en cuenta el árbol del problema fundamentado como situación real de la IE y la contextualización del problema priorizado sobre el bajo nivel de desarrollo de la competencia comprende textos escritos; en el segundo acápite tenemos el diagnóstico con el resultado de los instrumentos aplicados brindándonos resultados cuantitativos y cualitativos y la relación del problema con la visión de cambio de los procesos de la IE como son los estratégicos, operacionales y los de soporte, con los compromisos de gestión escolar que permiten generar las mejores condiciones para el logro de los aprendizajes y el MBDDirectivo como elemento significativo para una transformación en los procesos pedagógicos. A su vez, en el tercer acápite comprende la caracterización del rol como líder pe...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Este Plan de Acción tiene el propósito de fortalecer el desempeño docente, aplicando los procesos didácticos que permitan el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del Nivel Primaria .Se aplicará a una muestra de 24 docentes y de 768 estudiantes. Para lograr ello, se ha realizado la recolección de datos obteniendo información a través de la técnica de la observación cuyo instrumento es la rúbrica de observación de desempeño docente, también se consideró la técnica de la entrevista con el instrumento guía de entrevista y a su vez la técnica de la encuesta y cuyo instrumento fue el cuestionario, también hemos obtenido datos de las evaluaciones del segundo trimestre .Haciendo consultas bibliográficas, las referencias centradas en el ministerio de educación y Lea Vezub, enfatizan en el desarrollo del docente centrado en la escuela....
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tesis de grado
Publicado 2009
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Plantea la implementación de un sistema que utiliza algoritmos genéticos pan optimizar la asignación de aulas y docentes en la generación de Programas Académicos en centros de enseñanza de idiomas, el caso u organización de estudio es el Instituto Cultural Peruano Norteamericano (ICPNA). La generación de programas académicos en el ICPNA se divide en tres panes. la proyección de los conos a dictar en un mes determinado. la asignación de aulas y la asignación de docentes a los cursos proyectados. De estas las más complicadas y que requieren el mayor esfuerzo son la Asignación de Docentes y Aulas, esto es debido al gran número de restricciones que intenienen. En la actualidad se utiliza un sistema pan poder hacer el ingreso manual y modificaciones de cada uno de los programas académicos, pero no existe un sistema que tome en cuenta todas estas restricciones y haga la asignac...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El trabajo académico contiene dentro del primer acápite la identificación de la problemática, teniendo en cuenta el árbol del problema fundamentado como situación real de la IE y la contextualización del problema priorizado sobre el bajo nivel de desarrollo de la competencia comprende textos escritos; en el segundo acápite tenemos el diagnóstico con el resultado de los instrumentos aplicados brindándonos resultados cuantitativos y cualitativos y la relación del problema con la visión de cambio de los procesos de la IE como son los estratégicos, operacionales y los de soporte, con los compromisos de gestión escolar que permiten generar las mejores condiciones para el logro de los aprendizajes y el MBDDirectivo como elemento significativo para una transformación en los procesos pedagógicos. A su vez, en el tercer acápite comprende la caracterización del rol como líder pe...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación plantea como objetivo diseñar una estrategia didáctica para desarrollar la evaluación por los docentes en formación de la carrera de Educación Inicial de un instituto superior pedagógico de Lima. La metodología empleada se basa en el paradigma sociocrítico e interpretativo, proyectado en una investigación educacional aplicada, con diseño no experimental de corte transversal descriptivo. La muestra integrada por 27 educandos, dos profesores y una directiva académica y el muestreo es de tipo no probabilístico. Se emplearon técnicas e instrumentos empíricos como: guía de entrevista, guía de observación de clase a profesores y cuestionario al estudiante, cuyo resultado refleja un: limitado conocimiento teórico y práctico sobre evaluación formativa; necesidad de practicar la retroalimentación, lo que limita la construcción del aprendizaje en los educand...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El trabajo académico contiene 10 apartados, en el primer apartado se presenta la formulación del problema identificado el cual se aprecia el árbol de problemas y la contextualización del mismo y se explica la relación del problema priorizado con los procesos de la institución educativa así como su relación con los compromisos de gestión escolar y el marco del buen desempeño del directivo se presenta una breve descripción de los actores involucrados en el problema priorizado precisando la información recabada de cada uno de ellos a partir de la identificación de aspectos y fuentes de información. Se establece la caracterización del problema priorizado a partir de la precisión de causas y consecuencias a investigar. En el segundo apartado se presenta el procesamiento de la información recabada por los dos instrumentos antes precisados; en este procesamiento se distinguen d...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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Se observa en la prescripción de la institución educativa N° 81788 Héroes Guadalupanos de Educación Básica Regular que la ejecución curricular no se viene desenvolviendo dentro de lo establecido en el Mapa de Procesos de la Gestión Curricular, los Compromisos de Gestión Escolar y el Marco del Buen Desempeño Docente, Lo que se evidencia en los bajos resultados en los estudiantes en el área de Ciencia y Tecnología, registrados en las actas de evaluaciones de los años 2015 y 2016 específicamente en el enfoque de Indagación Científica. Por lo que surge la necesidad de plantear el siguiente Trabajo Académico relacionado al problema priorizado que afecta el progreso de los aprendizajes de los estudiantes del IV ciclo de Educación Básica Regular (EBR) de la institución educativa N° 81788 Héroes Guadalupanos; el cual, permitirá mejorar el trabajo de los docentes y lograr a...
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tesis de grado
En esta tesis realizada se evalúa la viabilidad para poder crear una EdTech, la cual funcione como intermediario entre docentes que brinden sus servicios profesionales de asesorías y padres de familia que necesiten el apoyo de un profesor en casa para complementar la educación académica de sus hijos. Se ofrecerán dos modalidades: virtual y presencial. Y registrarse en ella será gratuito. El sistema EdTech ABTutor está conformado por dos administradoras, María Fernanda Cárdenas Noriega y Elizabeth Ángela Huamán Tiburcio. En base a nuestra demanda se estima una proyección anual de 81 226 servicios con un crecimiento anual del 2.28%. El total de inversión para la creación del sistema EdTeach es de S/ 142,919.86, así como para disponer de suficientes fondos propios durante los primeros 90 días. Los socios aportarán el 70% de la inversión y el 30% a través de un crédito ba...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico tiene como propósito proporcionar a las docentes herramientas necesarias para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los estudiantes del segundo ciclo de Educación Básica Regular, esto beneficiará a 12 docentes y 320 estudiantes que actúan como muestra y población. Para ello, se ha recogido información a través de diferentes técnicas e instrumentos, tales como grupo de discusión desarrollando la entrevista a profundidad a los docentes, la observación de aula evidenciada en fichas de monitoreo. También, la revisión de los documentos de gestión e informes institucionales. En este estudio, se ha consultado bibliografía especializada, obteniendo referentes teóricos, principalmente del Ministerio de Educación (Minedu) y Unesco, experiencias de fortalecimiento docente y acompañamiento para equipos docentes. Entr...
11
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción “gestión curricular de la comprensión textos escritos con docentes del nivel secundario de la Institución educativa República de Argentina de Pasco”, su finalidad es mejorar la gestión curricular de la enseñanza de la comprensión textos escritos con docentes del nivel secundario de la Institución educativa República de Argentina de la región Pasco. Donde directos beneficiarios serán 10 docentes quienes recibirán apoyo técnico permanente y participando en los GIAS proyectados para todo el año; los escolares serán quienes se beneficiaran indirectamente los cuales recibirán permanentemente orientaciones pertinentes para alcanzar y lograr los niveles de comprensión de textos. La problemática registrada y priorizada fue posible gracias a la activa y permanente participación de los docentes cuando se realizó la entrevista a profundidad, por t...
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Publicado 2024
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Introducción: Las enfermedades periimplantarias, como la mucositis y la periimplantitis, son complicaciones comunes en pacientes con implantes dentales, especialmente en aquellos con diabetes mellitus tipo 2. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo determinar la prevalencia de periimplantitis en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 que han recibido atención en el servicio de Periodoncia e Implantes de la Clínica Dental Docente de la Universidad Peruana Cayetano Heredia entre 2018 y 2024, así como evaluar la relación entre el control glucémico, la edad, el sexo y la prevalencia de mucositis y periimplantitis. Materiales y Métodos: Será un estudio descriptivo, observacional y retrospectivo de corte transversal, en el que se analizarán los datos existentes de pacientes que acudieron al servicio de Periodoncia e Implantes durante el periodo mencionado, que se hayan sometido a u...
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tesis de grado
Publicado 2006
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The human attitude is a form of social motivation that predisposes the action(share) of an individual towards certain aims(lenses), designates the orientation of the deepest dispositions(regulations) of the human being before an aim(lens), hereby the human being is forming(training) his(her,your) personality. The educational attitudes in the field of the process of education learning, it(he,she) has to see with one of the aspects regarding the perspective of good or bad(wrong) teachers, to realize an effective class or not it(he,she) is like that, that to educate the children, activity that the condition(state) entrusts the teachers, the attitude of the last ones, from the conception of way of operating with regard to the process of education learning, has much that to see in the formation(training) of attitudes towards the learning that the children have. From this perspective the inves...
14
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente trabajo aplicado se centra en la propuesta de creación del Centro de Aprendizaje para Niños y Adolescentes (CANYA), orientado a brindar servicios educativos complementarios y apoyo psicopedagógico a estudiantes de los niveles socioeconómicos A y B en la ciudad de Arequipa. Si bien estos estudiantes cuentan con acceso a la educación formal, muchos de ellos presentan brechas de aprendizaje y dificultades socioemocionales que afectan su rendimiento académico. Esta situación responde tanto a las limitaciones derivadas de la pandemia de COVID-19 como a la falta de servicios especializados en la ciudad que atiendan de manera individualizada estas necesidades. La propuesta consiste en la implementación de un centro especializado que ofrezca programas de nivelación académica, orientación psicopedagógica personalizada y estrategias enfocadas en el desarrollo socioemocional...
15
tesis de grado
Publicado 2011
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El tema central del presente Proyecto es el diseño de las "Instalaciones Sanitarias para la I. E. Mariscal Oscar R. Benavides – Iquitos – Maynas - Loreto", con el objetivo de garantizar el bienestar con condiciones óptimas de calidad y servicio en términos de instalaciones sanitarias interiores con la definición de sistemas y criterios que deberán ser empleados para las Instalaciones Sanitarias Interiores en base a información de las otras especialidades y de acuerdo al sistema general constructivo proyectado con la finalidad de satisfacer las necesidades fisiológicas, de salud y confort de los estudiantes, personal docente y trabajador de la mencionada Institución Educativa. En la actualidad el sistema de abastecimiento del agua a la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides es directo, no existe volumen de almacenamiento. Según la información proporcionada por pe...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El problema priorizado tiene la naturaleza de formación docentes y de los estudiantes, entendiendo que los conflictos forman parte de las relaciones humanas y que las instituciones escolares se encuentran atravesados por los mismos, tiene la finalidad de mejorar la formación y la convivencia escolar, aplicando la estrategia de la mediación para controlar el conflicto y el logro óptimo de los aprendizajes. Esto implica la formación docente, como también la formación de los estudiantes desde el hogar, la escuela y la comunidad. El fortalecimiento de las capacidades implica el manejo adecuado de las estrategias en la resolución de conflictos, la mediación por parte de los maestros ayudará a gestionar los conflictos que diariamente se presentan en nuestra IE por razones diferentes coadyuvando a la buena convivencia escolar. Priorizando entre las dimensiones de gestión escolar para...
17
tesis de grado
Publicado 2020
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El estilo de vida actual ha producido un cambio significativo en la forma en la que los seres humanos realizan sus actividades. Este cambio ha desencadenado un aumento de los niveles de ruido, lo cual se vuelve más preocupante en zonas de alta sensibilidad acústica, entre las que se encuentran las instituciones educativas, cuyas actividades dependen de una correcta comunicación verbal entre el alumno y el docente. Diversos estudios han demostrado las consecuencias que genera este contaminante, por lo que se han establecido Normas para controlar sus efectos. Estas varían en sus parámetros y valores límite dependiendo del país donde son aplicadas. Al estudiar la Norma peruana en comparación con la argentina, neozelandesa y estadounidense se evidenció que esta no considera el tiempo de reverberación en sus parámetros para medir el ruido en un ambiente, a pesar de que este sea un ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El estilo de vida actual ha producido un cambio significativo en la forma en la que los seres humanos realizan sus actividades. Este cambio ha desencadenado un aumento de los niveles de ruido, lo cual se vuelve más preocupante en zonas de alta sensibilidad acústica, entre las que se encuentran las instituciones educativas, cuyas actividades dependen de una correcta comunicación verbal entre el alumno y el docente. Diversos estudios han demostrado las consecuencias que genera este contaminante, por lo que se han establecido Normas para controlar sus efectos. Estas varían en sus parámetros y valores límite dependiendo del país donde son aplicadas. Al estudiar la Norma peruana en comparación con la argentina, neozelandesa y estadounidense se evidenció que esta no considera el tiempo de reverberación en sus parámetros para medir el ruido en un ambiente, a pesar de que este sea un ...
19
tesis de grado
Publicado 2017
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Manitas Creativas S.A.C., es una microempresa, cuyo negocio consiste en elaborar y vender artículos decorativos en base a cerámica en frío, todos hechos 100% a mano y se caracteriza por el toque personal que le da el cliente en su producto. Se ofrecerá, principalmente, por medio de venta directa dirigiéndose a los estudiantes del nivel Primaria en las instituciones de Chorrillos. A diferencia de la competencia, nos enfocamos en un mercado específico que son colegios frente a un público, en general y en base a una rigurosa investigación de mercado, pudimos calcular que la demanda potencial es de 1908 posibles docentes o clientes y desagregando aun más el mas mercado, tenemos a 550 docentes que optarían por el servicio de manualidades; sin embargo, la cantidad de 24 docentes son los que únicamente quieren el servicio. Para lograr el consumo requerido mensual y/o anual, haremos u...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El plan de negocio tiene como principal objetivo la formación de un centro de terapias denominada Tándem que estará orientado a niños y adolescentes con trastorno del espectro autista (TEA). Además, se ofrecerán soluciones completas y personalizadas dirigidas por tecnólogos médicos especializados quienes acompañarán a las familias en el proceso terapéutico. La estrategia comercial del plan de negocio está enfocada en ofrecer programas terapéuticos especializados en el trastorno del espectro autista (TEA) en Lima Metropolitana, a cargo de tecnólogos médicos, docentes y psicólogos altamente especializados en este tipo de trastorno. El atributo diferenciador de la propuesta con los competidores del sector es que no ofrecemos terapias aisladas; por el contrario, ofrecemos programas. Es decir, grupos de terapias diversas que en su conjunto permitirán un mejor desarrollo del m...
