El presente Plan de Acción “gestión curricular de la comprensión textos escritos con docentes del nivel secundario de la Institución educativa República de Argentina de Pasco”, su finalidad es mejorar la gestión curricular de la enseñanza de la comprensión textos escritos con docentes del nivel secundario de la Institución educativa República de Argentina de la región Pasco. Donde directos beneficiarios serán 10 docentes quienes recibirán apoyo técnico permanente y participando en los GIAS proyectados para todo el año; los escolares serán quienes se beneficiaran indirectamente los cuales recibirán permanentemente orientaciones pertinentes para alcanzar y lograr los niveles de comprensión de textos. La problemática registrada y priorizada fue posible gracias a la activa y permanente participación de los docentes cuando se realizó la entrevista a profundidad, por t...

En la investigación titulada “Taller de resiliencia en el proyecto de vida de estudiantes de secundaria de la provincia de Pasco – 2016”, específicamente en la Institución Educativa “República de Argentina” de la localidad de Villa de Pasco El objetivo fundamental de esta investigación fue determinar la influencia de los talleres de resiliencia en la elaboración de su proyecto de vida de los estudiantes Esta investigación es de tipo Experimental La muestra es de tipo no probabilístico y está compuesto por 30 estudiantes de la Institución Educativa “República de Argentina” para el grupo experimental y 30 estudiantes de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” grupo control. La técnica que se utilizo fue la encuesta y como instrumento de recolección de datos fue el cuestionario aplicado a los estudiantes. Para la validez de los instrumentos se uti...