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tesis de maestría
El tema central del presente proyecto está basado en el servicio de transformar la información proporcionada por los clientes, para diseñar, desarrollar e implementar un curso virtual a medida, que en adelante denominaremos CURSO, y que será ofrecido a las empresas de los rubros de servicios, industria y comercio, en Lima Metropolitana, bajo la modalidad 100% virtual. La empresa estará compuesta por un equipo de profesionales expertos en diseño instruccional, diseño Web, diseño gráfico, comunicación audiovisual, y técnicos informáticos, todos comprometidos en brindar una atención personalizada, y en trabajar en la identificación de las necesidades del cliente para lograr ser una empresa rentable. Sólo así se logrará estar en el grupo de preferencia de los clientes. Los productos serán elaborados utilizando estándares compatibles con la mayoría de las plataformas virtu...
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otro
Publicado 2022
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En esta edición, encuentra lo que debes conocer sobre ONPEbot, nuestras capacitaciones a miembros de mesa, la ampliación del plazo para la presentación de información financiera de actividades de campaña, información importante para personeros/as y sobre el incremento de centros poblados que cuentan con locales de votación desde 2018. También, compartimos las actividades que realiza el jefe de la ONPE en Loreto y una cita.
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tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación Estrategias Metodológica basada en la Capacitación Docente para mejorar la Práctica Pedagógica en la I.E. Inicial N° 055, Jaén, parte de la existencia de una de una capacitación deficiente que hace que los docentes desarrollen procesos también poco eficientes en su práctica pedagógica. Y tiene como propósito elaborar una estrategia metodológica basada en la capacitación docente para revertir esta situación. La población estuvo constituida por las 08 docentes de educación Inicial que, por el número, se consideró una muestra censal. Dado que la metodología es mixta, la investigación es descriptiva propositiva. En la cual se concluyó que se requiere de la elaboración de una estrategia metodológica basada en la capacitación docente que permita trabajar la adecuación de las sesiones a los destinatarios, y al contexto del estudiante. Así mismo, la pr...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente estudio sobre “Capacitación para el trabajo y rendimiento laboral en la empresa ESLIMP CALLAO S.A., año 2017”, tiene como objetivo determinar la relación entre la capacitación para el trabajo y el rendimiento laboral en la empresa ESLIMP CALLAO S.A., año 2017. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo correlacional y diseño transversal correlacional. La población fue de 257 empleados del área administrativa de la empresa y la muestra probabilística fue de 154 empleados seleccionados aleatoriamente. Los instrumentos de medición fueron el cuestionario de Capacitación para el trabajo de 21 ítems con cuatro dimensiones (inducción, habilidades, especialización y adiestramiento) y el cuestionario de Rendimiento laboral de 21 ítems con tres dimensiones (motivación laboral, desempeño laboral y competencias laborales). Estos cuestionarios fueron de fuert...
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tesis de grado
Publicado 2015
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En la ciudad de Puno los programas sociales cumplen una ardua tarea con respecto a la información que se le brinda a sus públicos objetivos que a la vez son considerados vulnerables, una de ellas es el Programa Social Vaso de Leche que tiene como público objetivo madres beneficiarias de niños de 0 a 6 años, de escasos recursos y con un nivel de educación bajo. Es así que este programa social tiene una gran tarea en cuanto al proceso de capacitación sobre temas que contribuyan con el desarrollo y mejoramiento de calidad de vida de las usuarias y para lograr esto es necesario hacer uso de estrategias de comunicación. Sin embargo, las estrategias de comunicación utilizadas en el proceso de capacitación a las beneficiarias del Programa Social vaso de Leche de la Municipalidad Provincial de Puno hasta ahora han sido deficientes debido a innumerables factores. Para tal problema, se ...
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tesis de grado
En la presente investigación se desarrolló la aplicación móvil instruccionbomberos con la finalidad de tener aspirantes a bomberos mejor calificados y preparados para las emergencias diarias esto en base al rendimiento, conocimiento satisfacción y motivación. El propósito general fue evaluar el efecto del uso de la aplicación móvil en el aumento de la motivación, conocimiento, satisfacción y rendimiento para el aprendizaje y capacitación de aspirantes a bombero Se conformó un grupo de 30 aspirantes a bombero para el estudio, donde se emplearon cuestionarios. La investigación se enfocó en la aplicación práctica, utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño preexperimental para analizar los cambios antes y después de utilizar instrucciónbomberos. En cuanto a la tecnología utilizada, la aplicación se desarrolló nativamente en Android Studio. Se optó por un motor de...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El centro de capacitación para jóvenes está ubicado en Ancón, en la asociación La Variante y Villa Mar. Tiene por objetivo principal elaborar un proyecto arquitectónico con identidad propia de la zona, de esta manera despertar el interés de los jóvenes de Ancón y distritos aledaños, tales como: Chancay, Aucallama, Huaral y Santa Rosa, en los aspectos educativos, recreacionales y de labor social. Se tuvo un estudio minucioso de la zona, con visitas continuas para recaudar información de las necesidades e inquietudes primordiales de sus habitantes, así hallamos la problemática principal de la zona; la cual se encuentra en sus jóvenes, que producto de las bandas organizadas y la falta de trabajo son reclutados para ser parte de estos delincuentes. Este proyecto pretende convertirse en la sede institucional que impulsará la consolidación física de la zona, logrando revertir ...
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objeto de conferencia
Se ha elaborado y realizado exitosamente el Plan de capacitación para el Programa de Capacitación Virtuales sobre Patentes – Indecopi, en las fechas establecidas.
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tesis de grado
Publicado 2020
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Currently, teachers need to be trained to address the diversity of students and even more so if they are students with ADHD, the most present disorder in school age (Valda, Suñagua, Coaquira, 2018) and that is often linked to poor academic performance and behavioral prob-lems. This program was aimed at 53 tutors of a public institution in Lima Metropolitana with the purpose of raising awareness in attention to the diversity of students with ADHD, through knowledge of the definitions, the selection of methodological strategies and the contrast be-tween the traditional methodology and that of the model of attention to diversity. The program consists of three stages, the first of knowledge based on Barkley's theory of ADHD, the sec-ond, of management of school strategies based on those proposed by the Peruvian Association of Attention Deficit and a final stage of comparison between the tra...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La problemática de la presente investigación surge ante la escasa capacitación que existe por parte de SERVIR a los órganos Instructores y Órganos Sancionadores, para que estos a su vez puedan ejercer justicia de una manera idónea, sin perjudicar a los servidores civiles, teniendo en cuenta los plazos, descargos, informes que se presentan en el Proceso Administrativo Disciplinario. En el Mundo, se necesita la capacitación del personal administrativo para que de esta manera se pueda desenvolver adecuadamente en su centro de labores y tener una eficacia en el ámbito laboral. En el Perú, tenemos la Directiva 002-2015-SERVIR, en el cual los órganos instructores al momento de iniciar un procedimiento Administrativo Disciplinario, tiene que realizar sus informes identificando bases legales, así como también fundamentar legalmente las sanciones a emplear. Ante lo antes mencionado na...
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libro
Publicado 2018
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Contiene las normas de competencia del promotor de cultura del agua, que son estándares que describen el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que deben reunir las personas a cargo de la transmisión de valores, conocimientos y prácticas relativas a la gestión de los recursos hídricos en sus diversos modos de uso y manejo.
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Publicado 1996
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La capacitación es un proceso por el cual un individuo adquiere nuevas destrezas y conocimientos que promueven, fundamentalmente, un cambio de actitud. En este proceso se estimula la reflexión sobre la realidad y evalúa la potencialidad creativa, con el propósito de modificar esta realidad hacia la búsqueda de condiciones que permitan mejorar el desempeño laboral. Según la UNESCO, la capacitación es el conjunto de procesos educacionales organizados, cualesquiera sean sus contenidos, niveles y métodos; tanto formales e informales que prolonguen o reemplacen la educación inicial, a través de los cuales las personas adultas desarrollan sus actividades, enriquecen sus conocimientos, mejoran sus calificaciones técnicas o profesionales o las reorientan en una nueva dirección, produciendo un cambio de actitudes y de comportamiento en una doble perspectiva: el desarrollo personal in...
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informe técnico
Publicado 2013
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Contiene un plan de sensibilización en relación al modelo de comunicación para el desarrollo en la cuenca Quilca - Chili, el cual busca generar valor por el agua en los públicos seleccionados y disponerlos para la adopción de nuevas prácticas.
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informe técnico
Publicado 2012
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Presenta los resultados alcanzados por el diagnóstico sobre la cultura del agua en la Cuenca Tacna. Este se realizó a través de una metodología participativa, con talleres y entrevistas, que buscaron identificar los elementos distintivos de las culturas locales sobre los recursos hídricos.
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informe técnico
Publicado 2012
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Presenta los resultados alcanzados sobre la cultura del agua en la cuenca Chancay - Huaral, y cuyo diagnóstico se realizó a través de una metodología participativa, con talleres y entrevistas, buscando identificar los elementos distintivos de las culturas locales sobre los recursos hídricos, contando para ello con la participaron de representantes de los actores locales vinculados a la gestión y cultura del agua. La realización del diagnóstico tuvo esta cuenca como escenario piloto, donde se validó en campo la metodología, procediéndose a su ajuste para su aplicación en las otras cuencas.
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informe técnico
Publicado 2013
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Comprende un plan de sensibilización en relación al modelo de comunicación para el desarrollo en la cuenca Chira - Piura, el cual busca generar valor por el agua en los públicos seleccionados y disponerlos para la adopción de nuevas prácticas.
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informe técnico
Publicado 2012
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Contiene la situación actual de la cultura del agua en el ámbito de la cuenca Quilca - Chili, considerando algunos elementos estratégicos como la caracterización general de los actores locales, el conocimiento local, los principios, valores, las prácticas y costumbres cotidianas; en relación a los temas de aprovechamiento del agua, calidad del agua, riesgos e institucionalidad y financiamiento, como aspectos clave de la caracterización en el tema de cultura del agua en la cuenca para su fortalecimiento, al abordar los elementos esenciales para un plan de sensibilización.
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informe técnico
Publicado 2013
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Propone un plan de sensibilización en relación al modelo de comunicación para el desarrollo en la cuenca Tacna, el cual busca generar valor por el agua en los públicos seleccionados y disponerlos para la adopción de nuevas prácticas.
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informe técnico
Publicado 2013
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Presenta un plan de sensibilización en relación al modelo de comunicación para el desarrollo en la cuenca Chancay – Huaral, por tanto, busca generar valor por el agua en los públicos seleccionados y disponerlos para la adopción de nuevas prácticas.
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informe técnico
Publicado 2013
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Contiene un plan de sensibilización en relación al modelo de comunicación para el desarrollo en la cuenca Puyango – Tumbes, el cual busca generar valor por el agua en los públicos seleccionados y disponerlos para la adopción de nuevas prácticas.
