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artículo
Publicado 2008
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En estos momentos, ad portas de ingresar a funcionar el TLC con Estados Unidos y estar negociándose otros tratados con Canadá, China, Europa y otros países, tenemos el reto de trabajar para un posible futuro de múltiples opciones; las empresas capaces de aprender concentran sus esfuerzos en desarrollar habilidades para pensar, crear e imaginar individualmente y con otros, generar relaciones constructivas entre las personas involucradas en los proyectos a desarrollarse y organizarse en forma continua, de acuerdo a una visión que cubra necesidades y proyectos que realizan. Dentro de este marco, es necesario comprender que las empresas tienen un gran reto por delante, que es el de adaptarse y aprender de otras organizaciones.
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artículo
Publicado 2008
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En estos momentos, ad portas de ingresar a funcionar el TLC con Estados Unidos y estar negociándose otros tratados con Canadá, China, Europa y otros países, tenemos el reto de trabajar para un posible futuro de múltiples opciones; las empresas capaces de aprender concentran sus esfuerzos en desarrollar habilidades para pensar, crear e imaginar individualmente y con otros, generar relaciones constructivas entre las personas involucradas en los proyectos a desarrollarse y organizarse en forma continua, de acuerdo a una visión que cubra necesidades y proyectos que realizan. Dentro de este marco, es necesario comprender que las empresas tienen un gran reto por delante, que es el de adaptarse y aprender de otras organizaciones.
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La lectura es la habilidad fundamental más importante que una persona puede adquirir. Sin embargo, el aprendizaje del idioma inglés, especialmente en las habilidades de lectura, parece ser el gran problema para los estudiantes porque a la mayoría de ellos les resulta difícil la lectura en inglés y la falta de motivación para hacerlo. Como resultado, el propósito de este trabajo académico fue estudiar el desarrollo de la comprensión de lectura en inglés para aprender el inglés y estudiar las actitudes de los estudiantes hacia el aprendizaje de la comprensión de lectura en inglés. Hoy el inglés es importante en los países así como el Perú, porque es un idioma mundial. La gente de todo el mundo usa el Idioma inglés para comunicarse entre sí. Se utilizan las cuatro habilidades fundamentales: escuchar, hablar, leer, y escribir. Todos son importantes, incluida la habilidad d...
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tesis de maestría
El presente trabajo de investigación acción titulado: “Gestión del conocimiento educativo en una organización que aprende” tiene como objetivo gestionar el conocimiento en las instituciones educativas para transformarlas en escuelas que aprenden, mediante la cooperación de toda la plana docente y directiva. La investigación es cuali-cuantitativa y con la ayuda de la investigación acción se me permitió hacer un autodiagnóstico en la Institución Educativa N° 7081 José María Arguedas, en donde se detectó que uno de sus problemas era el desconocimiento de la misión, visión y diagnóstico por los docentes y esto se corroboró con la encuesta realizada a los docentes, elaborando un plan de acción con la estrategias que propone Antonio Bolívar para elaborar proyectos que atiendan los reales problemas de la escuela, mediante la difusión y aplicación del conocimiento educ...
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artículo
With the changes being generated by globalization, the postmodern world, the technological era, uncertainty and chaos, organizations have originated radical changes in their paradigmatic vision, modifying their core values in order to confront different contextual realities. In this context, the process of learning to learn within organizations constitutes an important bulwark and strategy for the ongoing improvement of human resources, the establishment of which is required throughout the organizational structure of a company. The general aim of this review article is to analyze the new learning to learn concept of organizations. Fundamental organizational changes are urgently needed at the level of human resources, through an understanding that learning processes are achieved from a multitude of different experiences.
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tesis de grado
Este informe de experiencia profesional calificada tiene como objetivo proveer de la información necesaria respecto de mi suficiencia profesional para obtener el Título Profesional de Licenciado en Comunicación. La especialidad que estudié fue Publicidad y Marketing, y tuve la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en empresas e instituciones de distintos rubros en Perú, Estados Unidos y Canadá. Esta experiencia me permitió tener una visión más amplia de la Carrera de Comunicación y de la manera como se lleva a cabo en diversas industrias, contextos y culturas, representando una oportunidad única de aprendizaje y crecimiento a todo nivel.
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tesis de grado
Publicado 2017
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El Reconocimiento de Patrones es el estudio de cómo las máquinas pueden observar el ambiente o entorno, aprender a distinguir patrones de interés a partir de la experiencia, y tomar decisiones razonables con respecto a las categorías a las que pertenecen dichos patrones. El mejor reconocedor de patrones conocido hasta ahora es el ser humano, no sabiéndose a ciencia cierta cuál es el proceso mediante el cual los humanos realizamos esta tarea. El Reconocimiento Óptico de Caracteres (OCR) es uno de los tópicos más antiguos dentro del Reconocimiento de Patrones y una de las áreas de investigación más importante y activa, que en la actualidad presenta desafíos: la precisión en el reconocimiento asociada tanto a caracteres impresos en una imagen degradada o a caracteres manuscritos es aún insuficiente, existiendo errores en el reconocimiento. La etapa del reconocimiento se lleva...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El mundo de la automatización y la robótica va avanzando con el paso del tiempo a un ritmo acelerado en países desarrollados donde desde hace muchos años ya se vienen usando robots en la industria, pero en últimos años los robots han dejado las fábricas para pasar al ámbito social. El objetivo de los robots sociales es que puedan ayudar a los personas de forma eficaz en diversas actividades y a su vez puedan tener la capacidad de comportarse como las personas y reaccionar ante sus acciones. Para lograr este objetivo es necesario que los robots tengan capacidad de percepción del ambiente y las personas que los rodean. Una de las formas de percepción más comunes es la visión por medio de cámaras que proveen información en 2D y 3D. Aunque diversos investigadores han utilizado cámaras con robots humanoides, todavía existen diversas limitaciones que impiden al robot tener movi...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El mundo de la automatización y la robótica va avanzando con el paso del tiempo a un ritmo acelerado en países desarrollados donde desde hace muchos años ya se vienen usando robots en la industria, pero en últimos años los robots han dejado las fábricas para pasar al ámbito social. El objetivo de los robots sociales es que puedan ayudar a los personas de forma eficaz en diversas actividades y a su vez puedan tener la capacidad de comportarse como las personas y reaccionar ante sus acciones. Para lograr este objetivo es necesario que los robots tengan capacidad de percepción del ambiente y las personas que los rodean. Una de las formas de percepción más comunes es la visión por medio de cámaras que proveen información en 2D y 3D. Aunque diversos investigadores han utilizado cámaras con robots humanoides, todavía existen diversas limitaciones que impiden al robot tener movi...
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artículo
Publicado 2020
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El artículo tiene por objetivo principal mostrar la relevancia que ofrece la implementación de un modelo de gestión de cambio en los momentos actuales y como objetivos secundarios las nuevas interpretaciones, aplicaciones y el valor auténtico que significa poner en el escenario un modelo transformador. Gestionar el cambio significar dar impulso a una nueva forma de ver o perspectiva que desea mostrar un ente organizacional en su afán de lograr mejorar su productividad o proporcionar un mayor nivel de vida. El proceso involucra tener en cuenta algunas características esenciales y aspectos que faciliten la nueva configuración que desea tomar. Llevar a cabo este procedimiento transformador involucra una serie de agentes de cambio, en los cuales la parte del equipo de trabajo toma su papel muy importante como eje diseñador del plan a introducirse. Habrá, de tantos modelos disponible...
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artículo
Publicado 2020
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El artículo tiene por objetivo principal mostrar la relevancia que ofrece la implementación de un modelo de gestión de cambio en los momentos actuales y como objetivos secundarios las nuevas interpretaciones, aplicaciones y el valor auténtico que significa poner en el escenario un modelo transformador. Gestionar el cambio significar dar impulso a una nueva forma de ver o perspectiva que desea mostrar un ente organizacional en su afán de lograr mejorar su productividad o proporcionar un mayor nivel de vida. El proceso involucra tener en cuenta algunas características esenciales y aspectos que faciliten la nueva configuración que desea tomar. Llevar a cabo este procedimiento transformador involucra una serie de agentes de cambio, en los cuales la parte del equipo de trabajo toma su papel muy importante como eje diseñador del plan a introducirse. Habrá, de tantos modelos disponible...
12
tesis de grado
Publicado 2018
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De manera concisa presento en seguida, el trabajo “Fortalecer la práctica pedagógica, la motivación y el compromiso de los docentes para la mejora de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna en los estudiantes, en el marco de una gestión del Monitoreo, Acompañamiento y evaluación en respuesta a las necesidades y demandas de los docentes de la Institución Educativa N° 32265 – San Miguel -Chinchao –Huánuco” se elaboró a partir de la problemática que mejorara en las estrategias de comprensión lectora en el enfoque comunicativo y textual, ha generado, que las sesiones que conducen los docentes sean descontextualizadas, además, la falta de un trabajo colegiado, democrático y participativo entre los docentes y estudiantes, no permiten tener un espacio adecuado para la lectura. Ante este diagnóstico se desarrolló la investigación acción...
13
tesis de grado
Publicado 2025
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La inteligencia artificial con red neuronal convolucional está inspirada en las acciones que realiza el cerebro de aprender y realizar ciertas tareas. La problemática de la inseguridad en las viviendas ha aumentado progresivamente en el Perú según INEI. Respecto a la seguridad, la mayoría lo realiza de forma manual; algunas ya cuentan con cámaras, donde se requiere búsqueda de algún incidente sucedido, donde son tareas monótonas que demandan tiempo. Resulta poco efectivo, porque el ser humano tiende a distraerse por cansancio al analizar cantidad de información. El objetivo es implementar un sistema inteligente basado en red neuronal convolucional para mejorar la seguridad de casas domóticas, con metodología de enfoque mixto, y es de diseño experimental de tipo aplicado. Se obtuvieron resultados de 85% en clasificación de rostros a distancia máxima de 4 metros; en detecci...
14
artículo
Publicado 2021
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In university classrooms, the level of student attention and motivation greatly facilitates the work of the professor. However, these two elements are not always present to the extent required for effective learning. In this paper, we begin by exploring student behavior, placing an emphasis on the attention and motivation of the new generations of students, and their relationship with the access to information and new technologies. In addition, we review the vision of the main international organizations on educational quality, and the importance of professors achieving that their students obtain effective learning, anecessary condition for both a successful insertion into the competitive labor market, and a positive contribution to society. We also carry out an historical review of the role university professors have u and their responsibility as agents of change; transmitters of knowle...
15
artículo
Publicado 2021
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In university classrooms, the level of student attention and motivation greatly facilitates the work of the professor. However, these two elements are not always present to the extent required for effective learning. In this paper, we begin by exploring student behavior, placing an emphasis on the attention and motivation of the new generations of students, and their relationship with the access to information and new technologies. In addition, we review the vision of the main international organizations on educational quality, and the importance of professors achieving that their students obtain effective learning, anecessary condition for both a successful insertion into the competitive labor market, and a positive contribution to society. We also carry out an historical review of the role university professors have u and their responsibility as agents of change; transmitters of knowle...
16
tesis de grado
Publicado 2002
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La investigación cuasi experimental que se reporta ha vertebrado su problema de investigación, objetivos, marco teórico conceptual, e hipótesis en función a la variable independiente técnica didáctica innovada Proyectos do Visión Futura y de la variable dependiente aprendizaje significativo. La experimentación se realizó en el Colegio Nacional con Áreas Técnicas "Manuel Segundo del Aguila Velásquez" de Rioja. La Innovación consistió en dotar a las características de la técnica proyectos de Visión Futura de una finalidad, de un campo de acción, de procesos operativos para la orientación del aprendizaje y de un soporte teórico sobre la base do los aportes filosóficos y psicológicos del constructivismo, de la pedagogía cognitiva, de la pedagogía conceptual, de la didáctica constructivista y de la biología del aprendizaje. Los sujetos muestrales, elegidos represent...
17
tesis de grado
Publicado 2024
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La evidente falta de profesores e intérpretes en lengua de señas peruana, a la que en adelante nos referiremos como 'LSP', y el auge de los sistemas tutores inteligentes, motivaron el desarrollo de la presente investigación. En aras de contribuir a la inclusión de la población con diversidad auditiva y del lenguaje, que llamaremos DA y DL, se implementó un sistema tutor inteligente basado en técnicas de Deep Learning que permita aprender la LSP básica. La metodología utilizada para desarrollar el producto de software fue Scrum, por lo que se modificaron las fases para asegurar el éxito del proyecto. Además, la solución se construyó con técnicas de modelado 3D y visión computacional, usando el lenguaje Python y framework Flask. Se caracterizaron efectivamente los patrones gestuales de la LSP y se construyó un algoritmo inteligente con una precisión del 97%. Los usuarios m...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Las expresiones faciales son un medio de comunicación no verbal que muestran las emociones de una persona, estas expresiones ayudan a transmitir información en las interacciones inter personales y facilitan el entendimiento del significado del lenguaje hablado. Por lo que se considera que poder clasificar la expresión de un rostro sería una gran fuente de información para una posterior utilización. El objetivo del presente proyecto es modelar el proceso cerebral humano para clasificar imágenes de expresiones faciales por medio de una de las técnicas de Deep Learning, logrando así que una máquina sea capaz de aprender de imágenes de expresiones faciales suministradas de ejemplo (datos de entrenamiento) con el objetivo de poder clasificar ejemplos futuros sin ningún tipo de intervención humana en el proceso. En la actualidad, gracias a las Redes Neuronales Convolucionales, se ...
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tesis doctoral
Publicado 2018
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En esta era de la información que vivimos la visión prevalente en la sociedad actual es que la inteligencia es una cualidad innata y no algo a desarrollar por lo que los estudiantes con estrategias inadecuadas muchas veces acaban creyéndose incapaces y por lo tanto dejan de intentarlo; cuando eso sucede, el problema de las estrategias se convierte en una situación donde es posible evidenciar un problema vinculado con la motivación y actitudes. Sin embargo, como lo expresa Moreira (2000), aprender es interiorizar o adquirir un conocimiento de alguna cosa ya sea por el estudio o la experiencia, siendo para eso necesario desarrollar un proceso continuo que permita apropiar los nuevos conceptos o conocimientos. En tal sentido, en el campo epistemológico son conocidas dos corrientes rivales que tratan de explicar el proceso de generación de conocimiento científico: el método deductiv...
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artículo
Publicado 2019
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Basado en un estudio cualitativo llevado a cabo con tres profesoras de inicial en una escuela de Lima (Perú), el presente artículo investiga los aspectos formativos que contribuyeron (o inhibieron) el desarrollo de la creatividad emocional de las participantes. En esta publicación se desarrolla el caso de una de ellas (Súper Keka). A partir de diversas teorías de la creatividad, una visión fenomenológica enmarca el trabajo autobiográfico usando la investigación a través del arte como vehículo de investigación. Esta exploración sugiere la importancia del trabajo colaborativo de memoria para otorgarle un sentido a la práctica docente, promoviendo la transformación de esquemas rígidos de pensamiento que han sido instaurados estructuralmente a causa de un modelo educativo que hoy en día ya no resulta útil. La llamada educación para el siglo XXI exige una revolución sustan...
