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artículo
Publicado 2026
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Introducción: Abordar la promoción de la salud mental en adolescentes como etapa crítica del desarrollo emocional, conductual y social que influyen a largo plazo en el bienestar integral, es una de las direcciones psicopedagógicas y clínicas fundamentales en la prevención de conductas negativas. Una intervención conductual con lúdica abstracta puede fortalecer de manera significativa factores protectores de la salud mental. Objetivo: Analizar los efectos de la intervención conductual con lúdica abstracta en habilidades psicoemocionales (Autoestima, Empatía, Comunicación Asertiva) en adolescentes. Métodos: Investigación cuasiexperimental que incluyó dos grupos independientes (control; n=32; experimental: n=34), con adolescentes entre 15-16 años, ambos sexos. El grupo de control continuó con la planificación curricular normal, y el grupo experimental participó en una int...
2
tesis de maestría
Publicado 2025
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En Lima Metropolitana, el bullying escolar constituye una problemática creciente que afecta de manera significativa la salud emocional y el desarrollo social de la población estudiantil. Diversos estudios señalan que una proporción importante de jóvenes ha experimentado situaciones de acoso, con consecuencias como ansiedad, depresión, disminución de la autoestima y aislamiento social. Frente a este contexto, Aliado Emocional se presenta como un servicio de intervención psicológica que atiende directamente a adolescentes víctimas de bullying pertenecientes a los sectores socioeconómicos A, B y C, brindando un acompañamiento psicológico integral orientado a fortalecer sus capacidades de afrontamiento y recuperación emocional. La propuesta se sustenta en un modelo de intervención flexible, estructurado en paquetes de atención personalizados que incluyen evaluación inicial, ...
3
tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación presenta como objetivo fundamental ejecutar el diseño de un Centro de Rehabilitación Social para Adolescentes Varones en Conflicto con la Ley Penal en Trujillo, empleando para ello conceptos principales de Tipologías de Supervisión e Independización de los pabellones para que exista un mayor nivel de monitoreo; de tal forma se pueda conseguir la rehabilitación social de dichos adolescentes. Es preciso indicar que este proyecto parte de la observación del continuo crecimiento de la actividad delincuencial de adolescentes en la ciudad de estudio y que trae como consecuencia inmediata el hacinamiento del Centro de Diagnóstico y Rehabilitación Juvenil de La Libertad. Es conveniente mencionar que, inicialmente, el presente trabajo de investigación desarrolló un estudio previo sobre las diferentes necesidades y funciones de un Establecimiento de Rehabilitación p...
4
tesis de grado
Publicado 2021
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Material y Métodos: diseño de revisión sistemática de artículos con texto completo, que identificó su calidad de evidencia según el Sistema Grade. La población conformada por 10 artículos de las siguientes de los siguientes países: Estados unidos 20% (2/10), Reino unido 20% (2/10), Canadá 20% (2/10), Inglaterra 10% (1/10), Brasil 10% (1/10), Francia 10% (1/10) y España 10% (1/10) fueron de diseño revisión sistemática en un 100% (10/10), Resultados: De los 10 artículos revisados, el 100% evidenciaron efectividad de una intervención educativa de enfermería para mejorar los conocimientos sobre sexualidad en los adolescentes. CONCLUSIONES: Las 10 revisiones sistemáticas evidencian efectividad de las intervenciones educativas por parte de los profesionales de salud en la educación sobre sexualidad de los adolescentes, de manera conjunta con el profesional enfermero, educan...
5
tesis de grado
Publicado 2022
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Se realizó el proyecto de investigación con la finalidad de entender actualmente la situación problemática que presenta el sector de la ciudad de Chiclayo, que genera un abandono social de niños y adolescentes, el cual se ve reflejado a diario en el continuo mendigaje de niños y adolescentes en vehículos y vía pública, en peligro por maltrato, pandillaje, con un comportamiento avezado para obtener recursos económicos, abuso de adultos a niños y adolescentes en vía pública para mendigar y organizaciones de manada niños y adolescentes. En el contexto urbano, se concluye que aún no existen suficientes centros de atención y por lo tanto es necesario la solución a la problemática actual para generar o implementar dicha infraestructura. En el ámbito social, se determinarán las necesidades desatendidas en los que los niños y adolescentes están actualmente, donde se necesit...
6
tesis de maestría
Publicado 2025
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E l embarazo adolescente representa un problema crítico de salud pública en la región del Cusco, evidenciado por un incremento en los casos entre las edades de 12 a 17 años. Esta situación afecta negativamente el desarrollo socio - cog ni tivo de los adolescentes, vulnerando sus derechos y limitando sus oportunidades de vida. La presente investigación busca como objetivo el planteamiento y desarrollo de un plan de acción que busca fortalecer la prevención del embarazo adolescente en Cusco, 2025, mediante estrategias multisectoriales, s ostenibles y culturalmente pertinentes. Se empleó una metodología descriptiva - analítica, con técnicas para recolectar datos aplicad os a los adolescentes, docentes, padres de familia y/o tutores y al personal de salud. El diagnóstico revela brechas significativas en educación sobre temas de sexual idad , acceso seguro y confiable a los serv...
7
tesis de grado
Publicado 2024
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Existen distintos factores en el entorno familiar que pueden desencadenar la violencia familiar, ya sea física o psicológica generando la afectación de la autoestima motivo por el cual el presente trabajo de investigación formuló como problema general ¿Cuál es la relación entre violencia familiar y nivel de autoestima en adolescentes de la Defensoría Municipal del Niño y Adolescente, Santa Anita 2022? El objetivo general que se consideró en el presente trabajo es: Determinar la relación entre la violencia familiar y nivel de autoestima en adolescentes de la Defensoría Municipal del Niño y Adolescente, Santa Anita, 2022. Para la investigación de la presente tesis, se aplicó como método general el método científico, como método especifico se utilizó el método descriptivo, la investigación fue de tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental de corte tra...
8
tesis de grado
Publicado 2025
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Este estudio evaluó la efectividad de una intervención educativa sobre anticoncepción oral de emergencia (AOE) en adolescentes de Piura, Perú, durante 2024. El objetivo fue mejorar los conocimientos y actitudes hacia el uso de AOE mediante sesiones interactivas y material informativo. Se aplicó un diseño cuasi- experimental con dos grupos: uno de intervención y otro de control, ambos evaluados antes y después de la intervención. La muestra incluyó 106 adolescentes, divididos equitativamente entre los grupos. Los datos fueron recolectados a través de encuestas validadas para medir conocimientos y actitudes. Los resultados indicaron un aumento significativo en el nivel de conocimiento en el grupo de intervención, así como una mejora en las actitudes hacia el uso de AOE. Estos hallazgos resaltan la importancia de las intervenciones educativas para reducir el riesgo de embarazos...
9
tesis de grado
Publicado 2025
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Objetivo: Determinar la tendencia del embarazo adolescente en el Perú durante el periodo 2013-2022. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo ecológico, donde se analizó la información correspondiente a gestantes adolescentes en el Perú del Repositorio Único Nacional de Información en Salud (REUNIS). Se obtuvo información sobre el número de embarazos adolescentes registrados para cada año entre el 2013 al 2020 a nivel nacional y en cada región, número de las gestaciones esperadas por año y de recién nacidos vivos. Resultados: Luego de analizar la información, se determinó que la población de adolescentes embarazadas durante el periodo 2013-2022 fue de 201,265. Asimismo, se halló una tendencia ascendente en el número de embarazos adolescentes, y se encontró que la proporción de embarazos en adolescentes ascendió desde el 2013, teniendo un pico en el 2016, y ma...
10
tesis de grado
Publicado 2025
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El siguiente modelo de negocio tiene el propósito de sustentar la rentabilidad de House Melody, un servicio de clases de música a domicilio, orientado a personas entre los 6 y 17 años de edad, del sector socioeconómico A/B de Lima. Este proyecto responde a la búsqueda de opciones educativas flexibles que tienen los padres de familia en la actualidad y que se adapten a sus horarios y eviten desplazamientos, sin comprometer la calidad de la formación artística. El servicio está orientado a familias que desean que los menores del hogar logren desarrollar habilidades musicales desde casa, en un entorno cómodo y seguro. La propuesta educativa está organizada en sesiones personalizadas, basadas en una metodología que integra los enfoques Orff y Kodaly, complementadas con un seguimiento continuo y reportes detallados que permiten evaluar el avance técnico, expresivo y disciplinario ...
11
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación se orientó en establecer las propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico para Adolescentes de González y Palos 2015, en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de instituciones educativas públicas de Lima Norte, el diseño de estudio que se uso fue el instrumental, con un tipo de investigación psicométrica, se trabajó con una muestra de 1037 estudiantes pertenecientes a las cinco instituciones educativas, cuyas edades oscilan entre los 14 y 20 años de edad. Se continuo con el análisis descriptivo de los ítems, tomando en cuenta los resultados obtenidos, en el porcentaje de la frecuencia se obtiene valores menores del 80% en sus cuatro alternativas de respuesta, también se halló la media de los ítems fluctuando entre 2 y 3, de la misma manera se evidencia una desviación estándar entre .7 y 1, por otra parte, se halla una ...
12
tesis de grado
Publicado 2019
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Objetivo: Determinar el Nivel de desarrollo de las Habilidades Sociales en los adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa, Los Olivos – 2018. Material y método: El estudio es cuantitativo de diseño no experimental, descriptivo y de corte transversal; aplicado a 617 estudiantes del nivel secundario. El método utilizado fue la encuesta y el instrumento para la recolección de datos fue la escala de habilidades sociales (EHS), que consta con 33 ítems y 6 dimensiones. Resultados: Las Habilidades Sociales en los adolescentes del nivel secundario de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa, encontró que 462 adolescentes (74.9%) tienen nivel medio seguido de 78 adolescentes (12.6%) con nivel bajo y 77 de ellos (12.5%) con nivel alto. Respecto a sus dimensiones de habilidades sociales en la mayoría predomina el nivel medio, como: La autoexpresión en...
13
tesis de grado
Publicado 2019
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Objetivo: Determinar el Nivel de desarrollo de las Habilidades Sociales en los adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa, Los Olivos – 2018. Material y método: El estudio es cuantitativo de diseño no experimental, descriptivo y de corte transversal; aplicado a 617 estudiantes del nivel secundario. El método utilizado fue la encuesta y el instrumento para la recolección de datos fue la escala de habilidades sociales (EHS), que consta con 33 ítems y 6 dimensiones. Resultados: Las Habilidades Sociales en los adolescentes del nivel secundario de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa, encontró que 462 adolescentes (74.9%) tienen nivel medio seguido de 78 adolescentes (12.6%) con nivel bajo y 77 de ellos (12.5%) con nivel alto. Respecto a sus dimensiones de habilidades sociales en la mayoría predomina el nivel medio, como: La autoexpresión en...
14
tesis de grado
Publicado 2021
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Se presenta el caso clínico de una mujer de 15 años, cursando un embarazo de 36 semanas, que ingresa al hospital por historia de pérdida de líquido vía vaginal. Se solicitó exámenes auxiliares para descartar infección de la unidad feto-placentaria y materna. Se inició antibioticoterapia según esquema conservador. Se manejó de forma expectante el trabajo de parto con monitoreo materno fetal estricto. Durante el trabajo de parto presentó evento adverso por lo que se culminó la gestación, evolucionando, madre y recién nacido satisfactoriamente. En el puerperio se continuó la vigilancia de un posible cuadro infeccioso, descartando su evolución o presentación clínica. La paciente evolucionó satisfactoriamente, siendo dada de alta asintomática.
15
tesis de grado
Publicado 2012
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Con frecuencia sostenemos que la cultura y el arte solo está referido al adulto y no, nos atrevemos a reparar que el niño, púber y el adolescente desarrolla capacidades que muestran las habilidades psicomotrices, la música y el canto. El objetivo de nuestro estudio es Describir que características presentan las habilidades artísticas en niños y adolescentes trabajadores de la provincia de Huancayo – 2011. Identificamos a niños y adolescentes trabajadores en los espacios donde desarrollan sus actividades artísticas, ubicándolos en las zonas rurales como: Cochas, Hualhuas, Ancalayo, y en los espacios urbanos como la calle real (Dibujo), intersecciones de las Avenida Ferrocarril (Malabarismo) y el tallado en madera en el Distrito sureño de Chilca – Huancayo. Por selección razonada seleccionamos a 12 niños y adolescentes de ambos sexos. La investigación de CARÁCTER CUALITA...
16
tesis de grado
Publicado 2020
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Antecedentes: La Organización Mundial de la Salud (OMS), dos de cada ocho personas padecen alteraciones de conducta vinculados con el uso continuo y no controlado de aplicaciones u otras páginas que requieran el uso del internet. Actualmente, diversas investigaciones han encontrado que el uso excesivo de internet deteriora masivamente las habilidades sociales de cada individuo y los aísla de su entorno. Objetivo: Determinar la relación que existe entre las habilidades sociales y el uso del internet en adolescentes de un centro educativo de Lima. Materiales y métodos: Diseño correlacional, de corte transversal; la población del estudio estuvo constituida por 120 alumnos de 3° y 4° año de secundaria, cumpliendo los criterios de inclusión y exclusión. Se calculó una muestra de 92 alumnos a través del muestreo probabilístico aleatorio simple, usando la fórmula de estimación ...
17
tesis de grado
Publicado 2017
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Acorde a los acontecimientos continuos de destrucción y daño al patrimonio en el distrito de Carabayllo se plantea la presente investigación, que tuvo como objetivo general determinar la identidad cultural en los escolares adolescentes del colegio Sol Naciente, ya que esta variable permite la unificación de los pueblos, así como tomar conciencia de nuestros actos y pretende la revaloración del patrimonio para posteriormente dar lugar a la actividad turística. Asimismo, se tuvo como población total a 300 alumnos desde 2° a 5° grado de nivel secundario; y a partir de ello se decidió aplicar un censo a todo el alumnado presente en el momento de ejecutar la encuesta, los cuales fueron 190 estudiantes; así también, se brindó las indicaciones correspondientes, previamente a entregar las encuestas, para tener resultados más veraces. Posteriormente, se procedió a ingresar los res...
18
tesis de maestría
Publicado 2021
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El trabajo de investigación es una propuesta de intervención educativa para optimizar las competencias personales, sociales, afectivas y cognitivas en alumnos de secundaria con hogares disfuncionales de una Institución Educativa Privada de Sullana. La investigación es de tipo descriptivo y propositivo. El estudio se inició aplicando el test de APGAR familiar a las 646 familias del nivel secundario, con la intención de determinar las familias disfuncionales; posteriormente, se analizó la información y se obtuvo la muestra de estudio, que, en este caso, constó de 43 estudiantes. El desarrollo del estudio continuó con la aplicación de cuatro instrumentos estandarizados; Sin embargo, debido a que se realizaron algunas adaptaciones de tipo sociolingüísticas y cognitivas en tres de los cuatro instrumentos, se procedió a la validación por juicio de expertos. Los resultados indica...
19
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo explorar las creencias sobre el aprendizaje de adolescentes provenientes de dos culturas escolares diferentes, una escuela pública y una escuela alternativa de Lima. Para explorar los constructos mencionados se utilizó una metodología cualitativa, específicamente el análisis temático. Las y los participantes fueron ocho estudiantes, cuatro de secundaria de una escuela pública y cuatro de una escuela alternativa. Se contó con igual número de participantes hombres y mujeres. Se realizó una entrevista a profundidad a cada participante, a partir de la cual se analizó la información. Los resultados encontrados revelan que las y los estudiantes de la escuela pública tienen creencias sobre el aprendizaje asociadas a un enfoque transmisionista, ligadas a una cultura escolar más autoritaria y con menos participación estudiantil. Por otr...
20
tesis de grado
Publicado 2013
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Se ha realizado un estudio socio-jurídico-comparativo sobre las medidas socio educativas impuestas por los Jueces de Familia especializados en lo Penal, tomando como principio Rector el Interés superior del Niño. Debemos recalcar que el interés superior del niño descansa sobre dos bases sólidas, por un lado es una garantía del cumplimiento y consecución de los derechos del niño y por otro lado, es un principio y como tal, es obligatorio para toda clase de autoridad, constituyéndose en una auténtica limitación al poder de discrecionalidad de la misma. Se ha analizado la normatividad nacional sobre las medidas socioeducativas y el reconocimiento al adolescente de derechos y garantías en los casos en los que se encuentre en conflicto con la ley, especialmente la ley penal. En este último caso, la necesidad de diferenciar el grado de responsabilidad según el grupo etario al qu...
