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artículo
Publicado 2019
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Esta publicación cabalga en un intento valiente de aunar las propuestas derivadas de resultados de investigación y directrices para los futuros profesionales del periodismo que tengan por objeto especializarse en el ámbito del contenido cultural. Sus coordinadoras, Montserrat Jurado Martín y Beatriz Peña Acuña, son veteranas en el periodismo cultural y la especialización periodística, respectivamente.
2
artículo
Publicado 2019
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Esta publicación cabalga en un intento valiente de aunar las propuestas derivadas de resultados de investigación y directrices para los futuros profesionales del periodismo que tengan por objeto especializarse en el ámbito del contenido cultural. Sus coordinadoras, Montserrat Jurado Martín y Beatriz Peña Acuña, son veteranas en el periodismo cultural y la especialización periodística, respectivamente.
3
tesis de maestría
Publicado 2020
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La investigación se planteó como objetivo plantear una propuesta de programa de recuperación pedagógica para niños de la escuela “Judith Acuña de Robles”, Ecuador 2020. Para ello asumió el tipo de investigación no experimental, con diseño transeccional o transversal, descriptivo. Se utilizó la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento para la recopilación de información a los 30 docentes de la escuela. Los resultados nos muestran que la variable trabajo cooperativo de los docentes presenta una tendencia negativa (50%) en el nivel regular y en la variable toma de decisiones la tendencia que se presenta es negativa (100%) en un nivel regular. Así también los resultados los resultados descriptivos de la dimensión planificación de la recuperación pedagógica presentan una tendencia negativa para los indicadores estrategias (46,66%), actividades (46,66%),...
4
capítulo de libro
Publicado 2018
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Este trabajo tiene como finalidad descubrir cuál ha sido el impacto que tuvieron los memes de César Acuña sobre su imagen. Para ello, en primer lugar, tuvimos que definir que´ era un meme; en segundo lugar, determinar el papel que cumplen en el ámbito político. Después de esta aproximación teórica hacia el término, seleccionamos algunos de los memes de Acuña con mayor alcance en las redes sociales; a partir de estos, intentamos establecer el perfil de las personas que interactuaron con estas piezas gráficas y la forma en que lo hicieron. Tras descubrir que la mayoría de personas fueron menores de 30 años, realizamos una encuesta y un focus group a adultos jóvenes.
5
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente tesis tuvo como objetivo el implementar de una Aplicación web con programación reactiva, para monitorear el estado académico del 5to de primaria del colegio Augusto Bouroncle Acuña. La muestra no probabilística intencionada de la población se enfocó en 35 apoderados del 5to D de primaria del Colegio Augusto Bouroncle Acuña. La investigación de tipo básica y tipo de diseño experimental de diseño general preexperimental y diseño específico de preprueba-posprueba. La técnica de recolección de datos fué la encuesta y como herramienta se empleó un cuestionario para recolectar datos antes y después de la implementación, las preguntas del cuestionario se hicieron en base a preguntas cerradas y con la escala de medición de Likert, así mismo se usó la distribución normal para el procesamiento de datos de la hipótesis general y para las específicas el estadís...
6
tesis de maestría
Publicado 2020
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El objetivo del estudio es proponer estrategias lúdicas para estimular la lectoescritura en niños de la Escuela Judith Acuña de Robles – Ecuador, 2020. Presentando como problemática general, falta de interés en estrategias lúdicas de los docentes para fortalecer la estimulación a la lectoescritura en el proceso de enseñanza a educandos. Fundamentado en la Teoría de la lectoescritura por Ferreiro & Teberosky citado por Pardo; Lara; Anula & Díez (1999, págs. 26-27), es la capacidad para producir y comprender textos, en que leer va más de allá de encontrar solo palabras sino de comprender significado de lo que se escribe y se escucha. En la investigación se empleó el diseño no experimental, con enfoque cuantitativo, por su carácter descriptiva propositiva, constituida por 30 docentes como población, se utilizó como instrumento un test para medir las estrategias lúdicas...
7
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación titulada “Sistema de Seguridad y Salud Ocupacional para mejorar la productividad en la empresa Contratistas Generales Rosales & Acuña S.A.C, Lima 2022”, fue realizada con el objetivo general de determinar que la implementación del Sistema de Seguridad y Salud Ocupacional mejora la productividad en el área de operaciones de la empresa Contratistas Generales Rosales & Acuña S.A.C, Lima 2022. Metodológicamente se desarrolló con el enfoque cuantitativo, tipo aplicada, alcance explicativo, y diseño pre experimental. La muestra fueron las obras de sistemas de agua potable durante el periodo de febrero a abril para pretest y julio a septiembre para postest, empleándose como instrumento la guía de análisis documental. Hallando como resultado que al implementar el Sistema de Seguridad y Salud Ocupacional la productividad de la empresa mejoró en 26%, pasan...
8
tesis de maestría
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación titulado: “Programa de habilidades socioemocionales para prevenir la violencia en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa N°16494 “Eloy Soberón Flores” San Ignacio”; tuvo como objetivo: “Determinar el efecto del programa de habilidades socioemocionales en la prevención de la violencia escolar en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria en la institución educativa Nº16449, “Eloy Soberón Flores”, San Ignacio”. La metodología utilizada responde al diseño cuasi experimental de tipo aplicativo – explicativo, donde se aplica el programa de habilidades socioemocionales y se explica con las teorías científicas: Teoría etiológica del apego de Bowlby, J 1969, Enfoque psicoanalítico sobre la agresividad de Freud 1973, y Teoría de la personalidad altamente funcional...
9
tesis de grado
Publicado 2018
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Explica sobre la elaboración del Proyecto Curricular Institucional contextualizando acorde al enfoque por competencias y las nuevas corrientes pedagógicas para realizar la planificación del área de comunicación.
10
informe técnico
Publicado 2019
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El reciclaje es un proceso de reutilización de materiales que ya cumplieron su función para el que ha sido o fueron creados. El concepto de reutilización sugiere la capacidad de utilizar un material para sus funciones habituales o para otras, lo cual admite que el propio objeto pueda ser empleado de nuevo. Básicamente, se trata de incrementar las posibilidades de los materiales. Rivadeneyra (2001) expresa, en cuanto a los materiales de recuperación, que "En la reutilización hay que ser especialmente prudente evitando usos que pudieran resultar peligrosos debido a las características de la degradación del material" Pero todo este proceso de concientización tiene como base el uso que se hace del material reciclado. La reutilización de material, desde la perspectiva del estudio del presente trabajo de investigación, pretende inculcar en los estudiantes el afán por aprovechar los...
11
tesis de maestría
Publicado 2020
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La investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre Estrategias de planificación curricular y la práctica docente de la escuela “Judith Acuña de Robles”, Ecuador, 2020. Para ello asumió que el enfoque aplicado es el cuantitativo, del tipo de investigación no experimental, con diseño transeccional o transversal, tomando el diseño correlacional asociativo. En la cual se utilizó la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento para la recopilación de información en los docentes. Para identificar la relación entre las variables, se empleó el estadístico inferencial de correlación de Rho Spearman. Los resultados nos muestran que la variable estrategias de planificación curricular de los docentes presenta una tendencia positiva (86.67%) en el nivel eficiente y en la variable práctica docente la tendencia que se presenta es positiva (100%) ...
12
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo establecer la incidencia de la estructura organizacional en la gestión administrativa de la empresa Acuña Vega Consultores y Ejecutores EIRL, para lo cual se ha diseñado un estudio no experimental de enfoque mixto, de nivel descriptivo y correlacional-causal. Los instrumentos utilizados para recabar la información fueron el análisis documental, así como una entrevista al gerente de la empresa y al personal que fueron 21 se aplicó un cuestionario. Los resultados evidencian un nivel de estructura bueno, a pesar de ser una estructura informal, la experiencia en el rubro y el liderazgo del gerente ha logrado una división adecuada del trabajo y la conformación de las áreas que actualmente funcionan. Respecto a la gestión administrativa, la mayor parte de colaboradores la califica como buena; sin embargo, una buena cantidad de colaborado...
13
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente tesis se encuentra enfocado en la actualidad respecto a las concesiones mineras que han generado discrepancias y conllevando a los conflictos sociales en las comunidades campesinas de Cajamarca específicamente del caso Máxima Acuña vs la minera Newmont, asimismo existe una escasa legislación y la poca fiscalización por parte del estado peruano al otorgar las concesiones mineras en nuestro país en los últimos tiempos ha traído innumerables problemas sociales. La investigación tiene como objetivo analizar el origen, desarrollo y las consecuencias del conflicto minero. Asimismo la investigación se enfoca en el desarrollo de los conflictos sociales como resultado del otorgamiento de las concesiones mineras. Se empleó una metodología cualitativa usando como base para enunciar teorías utilizando revisión documentaria y la entrevista al Sr. Daniel Chaupe Acuña en cond...
14
tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los factores socioeconómicos en el comercio informal en el Mercado Mayorista Julio Vásquez Acuña, Chota 2022. La metodología del estudio se planteó en una investigación básica, de alcance descriptivo – relacional, enfoque cuantitativo, con una población de 331 comerciantes y una muestra de 111 a quienes se aplicó un cuestionario asociado a las variables de estudio. Los resultados de la investigación fueron que los factores socioeconómicos de los comerciantes referentes al factor social fueron el 68.47% procede del área urbana, el 64.86% son de sexo femenino, el 37.84% se encontró entre las edades de 31 – 40 años, el 46.85% tiene secundaria completa, el 36.04% tiene tres habitaciones, el 72.07% su vivienda es independiente, el 45.95% su hogar es propia, el 54.95% su hogar se compone en 3 a 4 miembros, el 7....
15
tesis de maestría
Publicado 2017
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La investigación tiene por objetivo establecer los mecanismos para la instrumentalización de una marca universitaria para la construcción de la imagen pública del propietario y candidato de la Universidad César Vallejo (UCV). Para ello, se refiere a los fundamentos teóricos sobre la televisión y su aporte a la comunicación en la construcción de marcas universitarias. Luego se describe la construcción de la marca de la universidad y su vínculo con la figura de César Acuña Peralta. Finalmente, se analiza la instrumentalización de la marca de la UCV con el propósito de construir la imagen pública del político César Acuña.
16
tesis de maestría
Publicado 2020
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La investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre el trabajo cooperativo y toma de decisiones de los docentes de la escuela “Judith Acuña de Robles”, Ecuador, 2020. Para ello asumió el tipo de investigación no experimental cuantitativo, en su desarrollo no se manejaron ni controlaron las variables, con diseño transeccional o transversal correlacional asociativo. Se utilizó la técnica de la encuesta el cuestionario como instrumento para la recopilación de información en los docentes. Para identificar la relación entre las variables, se empleó el estadístico inferencial de correlación de Rho Spearman. Los resultados nos muestran que la variable trabajo cooperativo de los docentes presenta una tendencia positiva (100%) en el nivel alto y en la variable toma de decisiones la tendencia que se presenta es positiva (100%) en un nivel alto. Así también l...
17
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación se desarrolló con el propósito de determinar la relación de los conflictos de las familias y la agresividad de las conductas de los estudiantes de la Unidad Educativa “Victoria Macías De Acuña”. Según el proceso de investigación se utilizó el método descriptivo – correlacional, y el estudio fue de tipo no experimental, los participantes fueron 19 estudiantes. Las técnicas utilizadas para recabar la información de la muestra fueron la observación y la encuesta a través de un cuestionario para cada variable. Con relación a la validez de los instrumentos, se utilizó el juicio de expertos dirigido a cargo de los tutores quienes aplicaron una matriz de validación. Los datos recogidos fueron tabulados en tablas y gráficos generados en la hoja de cálculo de Excel, así como también se utilizó el programa estadístico SPSS v22 para ...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de Acción denominado: “Inadecuada Gestión Curricular de la Competencia de la Comprensión Lectora en la Institución Educativa No. 16234 “Lizar Acuña Cervantes” del caserío de Diamante Bajo, distrito Cajaruro, provincia Utcubamba. La muestra escogida es directa e intencional participaron docentes, estudiantes y padres de familia. El instrumento utilizado es la guía de entrevista. Las acciones del plan de acción se sustentan en el Marco del Buen Desempeño docente y directivo, así como en las cinco dimensiones de Vivian Robinson, los Compromisos de Gestión. El principal Objetivo es Mejorar la Gestión Curricular de la Comprensión lectora en la I.E. No. 16234, del caserío Diamante Bajo, distrito Cajaruro, provincia Utcubamba. Los resultados que esperamos lograr es materializar la mejora de la práctica pedagógica de los docentes, instaurando el trabajo colegiado pa...
19
tesis de maestría
Publicado 2020
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Las habilidades comunicativas son necesarias para realizar una buena práctica docente en la implementación de estrategias funcionales que respondan a los intereses y necesidades de los estudiantes y poder generar aprendizajes que les sirva en la solución de sus problemas. En tal sentido, la investigación que se abordó tuvo por objetivo general determinar la relación de las habilidades comunicativas y la práctica docente en la escuela de educación básica “Judith Acuña de Robles”, Ecuador, 2020. En esta investigación se ha tenido en cuenta una población - muestra de 30 docentes con quienes se ha realizado una investigación básica con diseño no experimental correlacional asociativo. El recojo de información se realizó a través de la técnica de la encuesta, para lo cual se aplicó cuestionarios sobre habilidades comunicativas y práctica docente. Para el procesamiento ...
20
capítulo de libro
Publicado 2022
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El boom del TikTok ha traído consigo nuevas formas de comunicación interactivas e innovadoras para las personas, adquiriendo un rol importante en el contexto electoral peruano del 2021. Sin embargo, no ha habido suficientes estudios en el país sobre el rol de esta red social como herramienta para las campañas políticas orientadas a los jóvenes electores; por lo que este artículo tiene como objetivo descubrir y comprender la perspectiva de los jóvenes peruanos respecto a las campañas presidenciales de la primera vuelta del 2021 en las cuentas de TikTok de los candidatos César Acuña, Keiko Fujimori y Hernando de Soto. En este caso, se ha analizado la imagen política y emocional que han creado los jóvenes peruanos, entre los 18 y 22 años de edad, de cada uno de los candidatos en la red social TikTok. Además, se reconocieron y compararon las estrategias de comunicación utiliz...
