Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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Rendimiento académico
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http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
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http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
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https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
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la literatura cumple importantes funciones en relación con los valores literarios, que se vincula con lo humano
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lo social dentro del proceso enseñanza- aprendizaje
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ACRA
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El propósito de este trabajo es hallar la relación entre determinar la relación que existe entre la calidad de la gestión académica y la ejecución del acto didáctico en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga. Es una investigación de nivel correlacional y se utilizó el diseño descriptivo correlacional, para ello se trabajó con una muestra de 83 estudiantes pertenecientes a las menciones académicas de Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales, Educación Inicial y Educación Primaria. Esta muestra fue seleccionada en dos momentos: Primero, se seleccionó al IX Ciclo que por estar ya en el último año de estudios, están en mejores condiciones de responder las preguntas de los cuestionarios aplicados. Luego aleatoriamente se extrajo la muestra de las tres secciones mencionadas. Se utilizaron dos cuestionarios para re...
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artículo
Publicado 2014
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This article is shown as an integrated axis which refers directly to the action of strategies in processing the information in the human brain. The objective of this article is to study the achievements of learning strategies influence over the information process, to know the learning process of people in general and to design intervention techniques in order to improve the information process. Therefore, by applying the correct strategies, we will improve any learning process in many ways. From our perspective, to act strategically before any teaching- learning activity involves to make consciously the right decisions in order to regulate the conditions that define the learning process and to reach determined objectives. To teach strategies to students implies to teach them to decide consciously all actions they will perform and to modify them in order to reach determined goals. Result...
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informe técnico
Publicado 2021
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The present work of professional sufficiency deals with the work carried out in the Public Ministry, from December 1, 2017 to date, in the condition of Law and Political Sciences Graduate of the UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA, who to opt who to opt for the title of Lawyer through the modality of Professional Sufficiency – Support of Files, will describe in this work the application of the knowledge learned in the exercise of the functions as Assistant in Fiscal Function respectively, tasks carried out for a period of more than three years, justifying professional sufficiency. In addition two summaries of judicial files will be presented, one on constitutional matters and the other on labor matters, which will be exposed to the authorizing jury to obtain the respective professional title, a file that All contain all the procedural acts carried out to resolve the particular ...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigación es un método detallado de combinar términos definidos e indefinidos en una composición de hipótesis relacionadas con ellos, de las cuales sacamos conclusiones lógicas, es decir, demostramos teoremas. Es un método de abstracción que usamos como guía para crear inferencias relacionadas con posibles eventos en ejercicios físicos existentes o inventados. Las suposiciones probabilísticas nos permiten crear inferencias a partir de fuentes donde los distintos tipos de expertos matemáticos influyen con métodos precisos para ser utilizados para comprender el proceso de algunos de los modelos que utilizamos. (*). Cuando usamos las matemáticas para aprender fenómenos observables, siempre debemos comenzar por formar un ejemplo matemático en estos tipos de fenómenos. Dicha descripción descrito sobre este trabajo de investigación, sobre e...
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artículo
Publicado 2020
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Los valores literarios forman la mente y el corazón de los estudiantes, impactando a unos más que otros, según nuestra sensibilidad y el hábito en la lectura de los libros. De esta forma aprendemos el sentir del alma de los hombres, mediante la literatura: “La lectura, aunque sea fragmentaria, de Homero, Shakespeare, Balzac, Dostoievski y Martí, puede enseñarnos, más sobre la condición humana que el resto de nuestro saber”. (Espinoza, 1992). En cambio, para Max Scheler los valores son aprendidos en una manera: emotiva, psicológica, lógica y del pensamiento. Siendo una de las características de los valores la jerarquía (éticos y estéticos), la cual gradúa los valores concebidos en forma a priori: “Valores sensibles: agradable- desagradable, gozar-sufrir. Valores vitales: salud, vejez, muerte. Valores espirituales: estéticos, jurídicos, gnoseológicos, etc. Valores r...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigación es comprender información relevante acerca de la psicología de la motivación. De acuerdo a las diversas definiciones, se sintetiza que la motivación son actos que influyen en el ánimo del sujeto, con la finalidad que este proceda de un determinado modo. Entonces, para que exista el proceso de la motivación se debe establecer ciertas condiciones para despertar el interés del sujeto. Por ello, en el ámbito educativo se debe priorizar las condiciones de la motivación para mantener activo e interesado al estudiante en la construcción de sus aprendizajes. El docente tiene un rol muy importante, porque es el encargado de conseguir el logro de las competencias y capacidades de sus estudiantes, según el área que tenga a cargo. Para cumplir con estos objetivos propuestos, el docente tiene el deber de mantener la motivación en sus estudian...
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El trabajo de investigación estudia el adelanto de las diferentes ciencias inherentes al campo de retardo mental- discapacidad intelectual, ha permitido poner en atención prioritaria a la educación de niños y adolescentes, que aun estando en el sistema, no recibían una educación acorde a sus necesidades de desarrollo y aprendizaje. La persona con retardo mental- discapacidad intelectual, muchas veces no presentan signos mayores en los primeros años de su vida, y es en la escuela, donde se puede detectar signos de alarma, al no aprender, a pesar de contar el aula con las mismas condiciones de aprendizaje, en relación a los demás niños. Cuando el niño con retardo mental presenta problemas asociados y no son tratados de manera oportuna, los niños y adolescentes van formando conductas inadecuadas que dificulta el proceso de adaptación en el aula. El área Personal, es en otras p...
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Publicado 2020
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El objetivo de este trabajo de investigación fue por aprendizaje al proceso a través del cual las habilidades, los conocimientos y las conductas son adquiridas o modificadas tras una instrucción o una experiencia. De manera particular, el aprendizaje del lenguaje solo puede ser comprendido a través de la postura tomada por los investigadores. Entre los principales enfoques que abarcan este punto, se encuentran: el conductismo, el innatismo, el cognitivismo y el interaccionismo. Las estrategias aprendizaje, por su parte, pueden optimizar este proceso y estas son definidas como actividades mentales usadas para facilitar la adquisición de conocimiento, siendo estas utilizadas de manera intencional y flexible a las necesidades. Con frecuencia, las estrategias de aprendizaje pueden ser confundidas con las técnicas de aprendizaje, pero estas se diferencian en que las primeras guían y ay...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La robótica se ha convertido en un eje tecnológico y económico fundamental en la mayoría de los países en Europa, Asia y América; es una tendencia a nivel mundial para sostener y desarrollar la economía de los países y ayudar a su población en la ejecución de las tareas cotidianas disminuyendo los aspectos que los perjudican o ponen en riesgo como su integridad física. En el campo educativo actual, los docentes cuentan con materiales didácticos que no captan la atención de manera constante, los estudiantes no hacen prototipos de soluciones reales que se pueda aplicar en la sociedad y en la vida diaria, tampoco despiertan la motivación, el cual es un elemento principal del proceso de enseñanza-aprendizaje. Hoy en día los materiales didácticos son totalmente predecibles en cuanto a lo que harán y los límites de acción con que tienen. Por lo expuesto anteriormente y al t...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proceso de enseñanza – aprendizaje es complejo e involucra muchas variables, por lo que se creyó conveniente analizar algunas de las características que se presentan en ese acto educativo. El objetivo de la investigación fue estudiar la relación entre la aplicación de los métodos de enseñanza y el nivel de aprendizaje de las ecuaciones lineales en los estudiantes del primer grado de secundaria en la Institución Educativa República de Venezuela, de la ciudad de Iquitos. La experiencia en las aulas de clase muestra que la temática de ecuaciones lineales es un eje transversal con las demás ciencias del conocimiento, y permitió observar muchas dificultades en la comprensión del tema, puesto que esta problemática involucra varios factores, entre ellos: intrapersonales, el ambiente sociocultural, condiciones socioeconómicas, estrategias docentes, etc. Para cumplir el objet...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es en el ámbito de la política educativa donde las diferentes culturas de cada participante del acto comunicativo se expresen de manera entendible e independientemente de la lengua materna se da la el aprendizaje textual así mismo sobre el estudio de métodos y técnicas priorizando el enfoque comunicativo que este tiene para conocer e incentivar el hábito de escribir y componer textos según su intencionalidad; con menos tendencia tal vez, se analiza el contexto social y cultural para la manifestación de sus ideas y pensamientos literarios contemplando los aspectos teóricos pero que en la parte práctica y académica es importante e imprescindible la relación de estas condiciones para una buena redacción como acto de transcribir nuestras ideas haciendo uso de la de las características textuales. La habilidad de escribir creativament...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es explicar sobre el proceso que implica estar en clase con estudiantes con fortalezas y debilidades. Estas últimas se observan en la interacción o medición de la sesión y nos permite reconocer sus estilos y sus dificultades de aprendizaje; además de diferenciar lo que es mirar y observar. Es por ello que en este trabajo de investigación podemos notar cuan valioso es el uso de la observación como principal técnica en el desarrollo formativo de todo docente para realizar la evaluación permanente de logros y dificultades en los niños dentro de la escuela. El hecho de observar, es una habilidad de experiencia de detenerse a reconocer los detalles mínimos de un hecho o acción. En el campo de la práctica pedagógica, observar los momentos de la secuencia didáctica. Este hecho implica conocer sus características propias de la edad y ...
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objeto de conferencia
Publicado 2023
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The objective of this paper is to present a theoretical discussion on the relationship between teacher autonomy and the implementation of the national curricular proposal in Brazil, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especially with the increase in the use of online platforms by teaching networks. In addition, increased circulation of this government policy. This dialogue brings the BNCC to the Base Nacional Comum Curricular for the Base Nacional Curricular para a formação de Professores (BNC-formação) and on paths in defense of teacher autonomy from the local context. In Brazil, the implementation of the BNCC raises important questions about the balance between curricular standardization and the autonomy of schools and teachers, as well as the need to meet demands and needs that are not homogeneous. We understand that it is in the contextual space of each school that the school ...
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informe técnico
Publicado 2021
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El presente trabajo de suficiencia profesional trata sobre las labores ejercidas en la Corte Superior de Justicia de Loreto – Poder Judicial, durante el periodo año 2017 hasta el año 2019, en la condición de Bachiller en Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, quien para optar el título de Abogado mediante la modalidad de Suficiencia Profesional – Sustentación de Expedientes, describirá en el presente trabajo la aplicación de los conocimientos aprendidos en las aulas en el ejercicio de las funciones como Asistente Judicial de Juzgado, labores realizadas por un periodo de más de tres años, con lo que se justifica la suficiencia profesional. Asimismo, se presentará dos resúmenes de expedientes judiciales, uno en materia constitucional y otro en materia laboral, los mismos que serán expuestos frente al jurado calificador para la obte...
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artículo
Publicado 2020
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Literary values shape the minds and hearts of students, impacting some more than others, according to our sensitivity and habit in reading books. In this way we learn the feeling of the soul of men, through literature: "The reading, even fragmentary, of Homer, Shakespeare, Balzac, Dostoevsky and Martí, can teach us more about the human condition than the rest of our knowledge”. (Espinoza, 1992). Instead, for Max Scheler values are learned in one way: emotional, psychological, logical and thoughtful. Being one of the characteristics of the values the hierarchy (ethical and aesthetic), which graduates the values conceived in a priori way: “Sensitive values: pleasant-unpleasant, enjoy-suffer. Vital values: health, old age, death. Spiritual values: aesthetic, legal, gnoseological, etc. Religious values: happiness, despair, love, among others; getting to discover ...
