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informe técnico
Basada en la encuesta IOP_1015_01. Año XI Setiembre de 2015. IOP_1015_01_R_2
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tesis doctoral
Publicado 2019
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En la tesis titulada La literatura amazónica como identidad cultural en los estudiantes de institutos superiores en la provincia de Alto Amazonas. La presente investigación tiene como objetivo general: Analizar la literatura amazónica en la identidad cultural en los estudiantes de institutos superiores en la provincia Alto Amazonas, año 2018, que busca responder la interrogante general: ¿De qué manera influye la literatura amazónica en la identidad cultural en los estudiantes de institutos superiores en la provincia de Alto Amazonas, año 2018? La metodología: se empleó el paradigma cualitativo, de tipo aplicada, con un diseño no experimental, se manejó una muestra de 37 estudiantes pertenecientes a diferentes instituciones de nivel superior del Alto Amazonas, a los cuales se les aplicó como instrumento una entrevista semiestructurada que aborda las variables de literatura am...
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artículo
Publicado 2019
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ResumenEl presente texto ofrece un panorama de la recepción, aceptación o no de la obra de Ricardo Palma en diversos momentos de nuestra historia, a partir de la publicación de la primera colección de las Tradiciones Peruanas (1872). Se presentan algunas reacciones de los críticos e intelectuales peruanossobre la obra del tradicionista, aunque también se hacen referencias a los de otras nacionalidades (iberoamericanos), haciendo referencias al ambiente cultural existente y político. Se concluye con el re-significado de la vida y obra de Palma, a partir de las acciones del Instituto Ricardo Palma, en el nuevo siglo, y su impacto en el interés por el autor de las tradiciones.Palabras clave: lectura histórica, imaginario, tradicionista, apreciación social. AbstractThis text offers an overview of the reception, acceptance of the work of ...
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libro
Publicado 2010
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Revista Gaceta Cultural del Perú N° 40 del Instituto Nacional de Cultura, del 2010; publicación que contiene difusión del patrimonio cultural del Perú, actividades culturales, eventos y publicaciones: Palabra de viajero: Gestión y preservación: Prolijo ensayo acerca de los inicios y la respectiva evolución de la llamada "política cultural" en nuestro país -- Empuje cultural: Síntesis de lo más resaltante del Primer Congreso Nacional de Políticas Culturales realizado en el Museo de la Nación a fin de brindar herramientas para el desarrollo -- Enfoque y reapertura: Lúcido punto de vista en torno a la reciente renovación de la primera planta del Museo de Arte de Lima (MALI) -- Lecturas pendientes: Análisis de los libros, los editores y demás tópicos afines en un país con poca devoción por la lectura -- Rica chicha, precioso huaino -- Reflexiones sobre nuestra identidad ...
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informe técnico
Publicado 2007
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Basada en la encuesta IOP-PUCP de abril de 2007, en Lima Metropolitana (IOP_0407_01)
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libro
Publicado 2006
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Revista Gaceta Cultural del Perú N° 21 del Instituto Nacional de Cultura, del 2006; publicación que contiene difusión del patrimonio cultural del Perú, actividades culturales, eventos y publicaciones: ¿Rumbo a un Ministerio de Cultura?. Reflexiones sobre la necesidad de incorporar la cultura en un plan gubernamental y de aprovecharla para el desarrollo del país -- Aprendiendo de las experiencias ajenas. Estudiar los inicios de la institucionalidad cultural en países cercanos, nos da luces de lo que debe aplicarse en nuestro país. En este informe: qué pasó en México, Chile y Colombia -- Proteger la memoria del país. Silesio López, director de la Biblioteca Nacional del Perú se muestra a favor de la creación de un Ministerio de Cultura y señala la existencia de un divorcio entre el sector Educación y el de Cultura -- A favor de los pueblos indígenas. Para el antropólogo...
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artículo
Publicado 2014
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This article pretends to be an approach to an academic debate between two scenarios that have risen amongst reading as we know it. With the integration of technological devices as iPads, Kindles, laptops, etc. the objectives, experiences and actors that participate in the reading process are inevitable affected, re-configuring the concept. This is why it is worth to distinguish both scenarios and generate a conversation that lead us to integrate both worlds and make reading a rewarding experience that’s integrated to digital life.
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artículo
Publicado 2004
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Revista Gaceta Cultural del Perú N° 01 del Instituto Nacional de Cultura, correspondiente a febrero de 2004; publicación que contiene difusión del patrimonio cultural del Perú, actividades culturales, eventos y publicaciones: Arte peruano de todos los tiempos maravilla al mundo / 2003 un año de cultura / Quinta de los libertadores reabre sus puertas / Instituto Nacional de Cultura otorga Medalla de honor a personalidades y empresas / Jóvenes talentosos / Recuperación de bienes culturales / Prevención del tráfico ilícito de bienes culturales / Machu Picchu / Quinta Heeren / Instituto Nacional de Cultura trabaja a favor de la lectura / Música y danza de primera / Wáshington Delgado / Manuel Scorza / Nuevos directivos y reestructuración.
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libro
"En el primer ensayo, Patricia Ames intenta contextualizar el desarrollo de las escuelas rurales en esos dos departamentos (Cusco y Ucayali), además del de Ayacucho. Lo hace desde una visión que comprende las tensiones y contradicciones insertas en el proceso de expansión escolar en las áreas rurales en el Perú, y éste es un reto considerable, pues se trata de vincular las nociones de educación, diversidad cultural e integración como conductoras en el ordenamiento y análisis del material recogido, y aparentemente, estas nociones son sólo reconciliables en el mundo de las ideas y los discursos políticos. Cada una de ellas se refiere a expectativas contradictorias que se expresan en prácticas y conflictos que aún tenemos que comprender y estudiar, pues los actores involucrados, (desde el Estado central, el sistema educativo, y las comunidades educativas) han actuado con agenda...
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artículo
Publicado 2017
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Cultural Journalism is one of the most important fields of information in social life. Since its inception, it has been linked to the written press and to the world of sciences, arts and letters, and today, it has become a wide space of varied topics, which includes not only the most relevant events of the cultural world, but also those of entertainment and media show. Given this scenario, this research seeks to demonstrate, through a content analysis of three of the most important national newspapers in the peruvian written press (El Comercio, La República, Perú21) that cultural contents have been replaced by questions of “farandula”, gossip and mediatic facts, contributing to an increasingly negative meaning of entertainment journalism and the trivialization of true Cultural Journalism.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación titulado Uso de la aplicación Worldlink Online de la plataforma MyELT- National Geographic Learning para mejorar el rendimiento académico en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de nivel básico del Instituto Cultural Peruano Norteamericano (ICPNA) tuvo como objetivo general demostrar en qué medida el uso de la aplicación My Worldlink Online de la plataforma MyELT - National Geographic Learning mejora el rendimiento académico en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de nivel básico del ICPNA. Respecto al aspecto metodológico, el trabajo de investigación fue de tipo aplicada mediante un diseño cuasi experimental. La población asistida estuvo constituida por nueve salones de veinte alumnos por aula. La muestra estuvo conformada por dos salones de veinte estudiantes por aula. El instrumento que se utilizó para la recole...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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Detectadas las dificultades que presentaban los estudiantes del Segundo Año de Educación Superior no Universitaria, en relación a la comprensión lectora, los autores del presente trabajo, nos enrumbamos en el desarrollo de un programa de contenidos temáticos, con el auxilio de las estrategias metacognitivas de aprendizaje, con el propósito de solucionar el problema referido líneas arriba, y de este modo propiciar un buen desempeño de los alumnos en el manejo y comprensión de la lectura. Para el desarrollo del plan propuesto se seleccionó una población de veintidós estudiantes, a quienes se aplicó una evaluación sobre comprensión de textos, y una encuesta orientada a determinar hábitos, gustos, preferencias de lectura, entorno social y cultural en el que se desenvuelven los estudiantes, de la misma manera se buscó identificar quienes son los actores sociales que le apoyan...
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Publicado 2007
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Estudio de Opinión en Lima Metropolitana que explora las opiniones y actitudes relacionadas con interés en la política y evaluación de instituciones, opiniones y actitudes hacia el sistema político, además sobre trabajo y relaciones laborales, y religión.
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15
artículo
Publicado 2011
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Social communication media are understood as relevant producers of images, prejudices and stereotypes that make up a vision and identity about speeches on difference.} This article is part of a project on information science, and investigates how intercultural reality is carried out. In this case, this is applied to the local newspapers Ajá (Perú) and La Cuarta (Chile) which are highly read in both countries. At the same time, this study allows to observe how otherness and self image are perceived, and as a consequence, the development of intercultural journalism. The goal of these intercultural studies in the area of Communication and Journalism is definitely to set bridges among cultures, and it creates the opportunity of identifying diversity which would lead us to a better intercultural understanding and respect.
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artículo
Publicado 2011
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Social communication media are understood as relevant producers of images, prejudices and stereotypes that make up a vision and identity about speeches on difference. This article is part of a project on information science, and investigates how intercultural reality is carried out. In this case, this is applied to the local newspapers Ajá (Perú) and La Cuarta (Chile) which are highly read in both countries. At the same time, this study allows to observe how otherness and self image are perceived, and as a consequence, the development of intercultural journalism.
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tesis de maestría
Publicado 2018
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En los acápites uno y dos se presentan el problema identificado caracterizando el contexto socio cultural donde se desenvuelve la institución educativa y el diagnóstico, que es el resultado de la aplicación de la Rúbrica de desempeño docente y la guía de grupo focal aplicada a los docentes del II ciclo. En el acápite tres, se muestra la caracterización del rol del directivo considerando las prácticas de liderazgo enfocado desde las dimensiones propuestas por Viviane Robinson. A partir de cada una de ellas se propuso alternativas de solución viables a la problemática encontrada y se fundamentó el qué el porqué y el para qué de su implementación. En el acápite cuatro se plantea la alternativa de solución describiendo su relación con el ejercicio del liderazgo pedagógico, los procesos de la gestión y con los compromisos de gestión escolar, abordando las potencialidade...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente trabajo inicia con el acápite 1 referente a la identificación de la problemática de la Institución Educativa “Máximo Vílchez Gamboa” considerando la caracterización del contexto socio-cultural y la formulación del problema priorizado “Nivel insatisfactorio en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna en el área de Comunicación en los estudiantes del III ciclo de la modalidad educación básica regular de la I.E. N° 80065 “Máximo Vílchez Gamboa”, distrito de Santiago de Cao –UGEL Ascope. Seguidamente se presenta el diagnóstico, en el cuál informa los resultados de instrumentos aplicados tanto cuantitativos como cualitativos, así mismo tenemos la relación del problema con la visión de cambio de los procesos de la I.E. los compromisos de gestión escolar y el marco del buen desempeño del directivo. El acápite 3 trata d...
19
artículo
Publicado 2020
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We propose to briefly state the concepts that relate the melodrama to a way of being and to be in Latin America, how mass media -especially television- have adopted it and adapted it to constitute it in “the way” of narrating ourselves. We will provide a way to approach to fictional content in television that allows us to read the subjectivities and particular recognitions, always in tension with other fictions of diverse origins, whose productions have strong contributions of capital, talent, and expertise. This invitation, in short, is nothing more than a reflection that attempts to unravel the idea that there is “a large” global village of which we are part of undividedly, as opposed to the idea that, despite the great penetration of audiovisual productions from different latitudes, there are territorial identifications that contribute to this collective construction of Latin ...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Descargue la tesis en el repositorio institucional de la Universidade Federal da Integracão Latino-americana: http://dspace.unila.edu.br/123456789/382
