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tesis de grado
Publicado 2017
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El presente proyecto se enfoca en la elaboración y comercialización de dulces limeños, con el objetivo de revalorar el dulce limeño tradicional, la cual cumpla con estándares altos de calidad en cada proceso. Los dulces que ofrecen son: guargüeros, voladores, yemecillas, cocadas, huevo chimbo y turrón doña Pepa. Establece su plan estrategico, estudio de sus consumidores, aspectos legales, organizacionales y técnicos.
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación y estudio se llevan a cabo con el objetivo de comprobar la viabilidad de elaborar y comercializar la marca Burger Green, que ofrecerá hamburguesas de arvejas y verduras con hierbas finas, elaboradas con ingredientes 100% naturales. Como parte de la investigación, se han desarrollado diferentes análisis de macro y microentorno, además de estudios de mercado, legales, organizacionales, técnicos, económicos y financieros. Estos estudios han sido proyectados para un horizonte de cinco años, comenzando en 2025 y extendiéndose hasta 2029, con 2024 como año preoperativo. Burger Green se dirigirá a hombres y mujeres de entre 25 y 50 años, pertenecientes a los niveles socioeconómicos B, residentes en los diferentes distritos de las zonas 6 (Jesús María, Lince, Pueblo Libre, Magdalena y San Miguel) y zona 7 (Miraflores, San Isidro, San Borja, Surco y La Mol...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo de investigación titulado \"Las técnicas gráfico plástico y la relación para mejorar la coordinación motora fina de los niños y niñas de cinco años del Jardín de Niños N° 518 de Umbe, del Distrito de Canchabamba - Huacaybamba\", durante el año 2018, tiene como propósito resolver el problema de investigación ¿Cómo mejorar la coordinación motora fina en niños y niñas de cinco años del Jardín de Niños N° 518 de Umbe, del Distrito de Canchabamba - Huacaybamba?, durante el año 2018 a través de las técnicas gráfico plástica?, a través de la hipótesis ?Si aplicamos técnicas gráfico plástico entonces mejorará la coordinación motora fina de niños y niñas de cinco años del Jardín de Niños N° 518 de Umbe, del Distrito de Canchabamba - Huacaybamba?, para lo cual se utilizare el diseño de investigación cuasi experimental, pre-test y pos-test con ...
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otro
Publicado 2024
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Esta investigación ha tenido como objetivo general el determinar cómo las técnicas grafo plástico se relaciona con la motricidad fina en estudiantes de una institución educativa Alto Trujillo 2024 , asimismo contó con un tipo de investigación básica, de igual forma un diseño no experimental, de similar manera un enfoque cuantitativo y un corte transversal, por su parte respecto a la población estuvo constituida por 80 estudiantes, con una muestra de 80, asimismo se ha empleado como técnica de recolección a la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados indican que las técnicas grafo plástico presenta una relación positiva baja respecto a la motricidad fina, esto se debió a que la significancia 0.000 < 0.05; además el coeficiente de Rho de Spearman fue 0,764. Concluyendo que existe relación positiva alta entre las técnicas grafo plásticos y la motricida...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se realizó en la I.E.I. Progresista Paucarpata - Arequipa, con la finalidad de decretar la influencia de la grafoplásticidad y el desarrollo de la psicomotricidad fina en los infantes de 4 años. La grafoplasticidad es un conjunto de técnicas las cuales nos va a servir para desarrollar la aptitud de crear y formar por medio de diversos elementos. La psicomotricidad fina es una capacidad manejable elemental para reforzar la capacidad en los niños, coordinando sus movimientos musculares y constituyendo el soporte para el desarrollo de pre escritura. En esta investigación se ha aplicado una metodología cuantitativa basándonos en un enfoque cuantitativo, tipo experimental, nivel aplicativo y diseño pre experimental, contando con una población de 25 niños, utilizando dos instrumentos una escala de estimación para la psicomotricidad fina y otra para la gra...
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Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación tuvo como propósito sustentar la importancia de las Técnicas de expresión plástica para el desarrollo de la motricidad fina, en niños y niñas de tres años y a la vez determinar si los docentes de Educación Inicial estimulan el desarrollo de la motricidad fina La investigación sobre la técnica de expresión plástica, para el desarrollo de la motricidad fina, en las niñas y niños es de gran importancia porque permite insertar a un grupo de niñas y niños en el ámbito de las artes plásticas, la misma que es la configuración de relaciones espaciales que los niños, en la primera infancia, buscan espontánea e intuitivamente, hallando sus propias soluciones para expresarse a través de ellas. El desarrollo del trabajo es relevante por la fundamental importancia de desarrollar en niñas y niños menores de tres años la capacidad de creaci...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y la psicomotricidad fina en niños de 5 años de una institución pública, de Ate – Lima, 2024. El tipo de investigación fue básica, el enfoque cuantitativo, el nivel fue descriptivo correlacional y el diseño no experimental; la población lo conformaron 80 niños y se utilizó una muestra 70 niños; se usó como técnica la observación y el instrumento para la recolección de datos fueron fichas de observación para ambas variables, para la validez de los instrumentos se utilizó juicio de expertos y para la confiabilidad del instrumento se utilizó el alfa de Cronbach; de acuerdo con los resultados mostraron que existe una relación positiva y muy significativa entre la inteligencia emocional y la psicomotricidad fina. Esto significa que a mayor desarrollo de actividades lúdicas finas, mayor...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tuvo como propósito mejorar la habilidad motriz fina en los niños de tres años de inicial de la institución educativa N°1868 Bellavista-Chillia- Pataz; mediante la aplicación de actividades plásticas. El estudio es de tipo explicativo con un diseño de investigación pre experimental con pre test y pos test a un solo grupo. Se trabajó con una población y muestra de 21 niños de tres años de edad de educación inicial. Se aplicó los instrumentos del pre test y el post test, esto con la finalidad de medir la habilidad motriz fina de los estudiantes antes y después de aplicar las actividades plásticas durante 10 sesiones de aprendizaje. Los datos que se obtengan de los instrumentos del pre test y post test fueron procesados mediante la prueba estadística SPSS. Existe diferencia porcentual entre los niveles de habilidad motriz obtenido ante...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Actualmente, la neuroeducación se considera como una herramienta de apoyo en la labor educativa, especialmente, en la práctica diaria de los docentes con el fin de conocer y comprender el desarrollo del cerebro y en base a ello aplicar estrategias de enseñanza adecuadas e interceder en la solución de problemas que aquejen al grupo infantil. Con la llegada de la pandemia hasta la actualidad, se ha observado diferentes sesgos en la educación. Los niños del nivel inicial se vieron limitados en la exploración de situaciones que estimulen sus sentidos y crecimiento; provocando un retraso en el desarrollo de la motricidad fina. Esto derivó al objetivo de analizar la importancia de la neuroeducación como herramienta para mejorar la motricidad fina desde la práctica de los docentes. La investigación fue cualitativa, básica, fenomenológica y tuvo como instrumento una entrevista semie...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la motricidad fina y el aprendizaje de la preescritura en niños de 4 años en un centro educativo de Daule, Ecuador en el año 2023. El tipo de investigación fue básica de nivel correlacional, con un diseño no experimental. La población fue de 125 estudiantes y la muestra estuvo conformada por 94 estudiantes del nivel inicial, de una institución educativa del Cantón Daule, Ecuador. La técnica de la encuesta con su instrumento que fue una lista de cotejo con e s cala nominal para ambas variables. Finalmente, se concluye que las variables muestran una correlación estadísticamente significativa de rho de Spearman = 653**, lo cual significa que existe relación positiva entre las variables, dichos resultados se confiaron con el nivel se significancia <,001 con lo que se confirmó la hipótesis gene...
11
tesis de grado
Publicado 2022
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Este novedoso Sistema web realizada gracias al internet de las cosas nos permite monitorear en tiempo real de mano de una Pc o un Smartphone, el proceso de crecimiento de aves finas de combate mediante sensores encargados de medir en el interior de un criadero la temperatura, la humedad y la calidad del aire, estas variables son factores importantes para la crianza de aves en los proyectos que realiza la empresa LM BUSINESS. A través de este Sistema Web que se va a desarrollar gracias a la metodología en V, es posible observar los distintos fenómenos que afectan el desarrollo de las aves como los cambios en la temperatura y la humedad ya que afecta en el crecimiento de esta y tenemos que estar pendiente en el clima y así evitar el estrés térmico que es una enfermedad muy común en estas aves, también llevaremos en tiempo real un pequeño reporte por parte del encargado. Por otro l...
12
tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de estrategia didáctica basada en la motricidad fina para favorecer el proceso de preescritura en los niños de preprimaria de un centro educativo de Azua. El estudio se sustentó en el paradigma sociocrítico, que enfatiza la acción-reflexión-acción para lograr una transformación social. Se aplicaron métodos teóricos de investigación y el tipo de estudio fue aplicado educacional. La población estuvo compuesta por 60 estudiantes y 3 maestras, de los cuales se seleccionó una muestra de 20 niños. Se utilizaron entrevistas, guía de observación y cuestionario como instrumentos de recolección de datos. Los datos fueron analizados utilizando técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo con el software ATLAS.ti y hojas de cálculo en Excel. El diagnóstico reveló que la preescritura es una gran dificultad en los niños ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación tuvo como objetivo proponer estrategias didácticas para el fortalecimiento del desarrollo de la motricidad fina en el nivel inicial y primer ciclo de primaria de un centro educativo de Santo Domingo Este RD. Se utilizo una metodología centrada en el paradigma sociocrítico e interpretativo, tomando como referencia el enfoque cualitativo, de tipo aplicada educacional con un alcance o nivel explicativo, descriptivo y transformativo y un diseño no experimental. Se selecciono una muestra por conveniencia de 15 estudiantes pertenecientes a primer grado del primer ciclo de primaria, 3 maestras de primer grado y 2 psicólogas, se les aplico las técnicas de observación sistemática y entrevista semiestructurada, cuyos resultados fueron analizados por sistemas informáticos como ATLAS ti y SPSS (Statistical Package for the Social Scienses/Paquete Estadístico para las Cienc...
14
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como objetivo general, Determinar la eficacia de las actividades gráfico - plástico “los grandes artistas”, para desarrollar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de edad de la institución educativa Particular Virgen del Rosario, Arequipa - 2019, con una población y muestra de 21 niños y niñas de 4 años de edad de la institución educativa Particular Virgen del Rosario, en Arequipa. Se basa el método en el método científico, por lo cual la metodología utilizada tiene un tipo experimental, con un diseño pre experimental, un enfoque cuantitativo y un nivel de investigación aplicado, la técnica que se utilizó fue la observación y el instrumento una ficha de observación. Los resultados mostraron en el pre test a un 65% de niños/as en inicio, lo que indica que no habían desarrollado la motricidad fina, y ningún niño en u...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se llevó a cabo al observar que los niños de 4 años mostraron dificultades en cuanto al desarrollo de la psicomotricidad fina, debido a ello nació el interés para llevar a cabo la investigación en bien de la niñez; para ello se planteó como objetivo general: Determinar la influencia de las técnicas gráfico plásticas para mejorar el nivel de psicomotricidad fina en los niños de 4 años de la Institución educativa N°040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huánuco, 2024. La metodología empleada en esta investigación fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo, diseño pre experimental, la población estuvo conformado por 64 niños de la Institución Educativa N°040, la muestra estuvo conformado por 22 niños de 4 años, la técnica de muestro no probabilístico. La recolección de datos se realizó a través de la observación, utilizando como instru...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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Este trabajo de investigación tuvo como propósito aplicar un taller de psicomotricidad fina para mejorar la escritura en el área de comunicación en niños de 3 años de la Institución Educativa “William Harvey Junior School” Trujillo 2018. Se utilizó el diseño de investigación pre experimental, este diseño consta de un solo grupo al que se le aplica un pre test y post test, la población fue de 79 niños de 3, 4 y 5 años y una muestra conformada por 26 niños de 3 años, el instrumento que se utilizó fue la observación y la lista de cotejo. Para procesar los datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial. Se utilizó para probar la hipótesis el estadístico de contraste, donde se apreció el valor de t = -11.479 < 1.706, se comprobó que existe una diferencia significativa en el logro de aprendizaje obtenidos en el Pre Test y Post Test. En las conclusiones s...
17
tesis de grado
Publicado 2022
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El estudio desarrollado surge del problema de la psicomotricidad fina que muestran los niños y niñas, por lo que tuvo como objetivo, determinar la influencia de la técnica gráfico plástico como estrategia en el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 5 años de la I.E.I 32351, Huanzapampa, Huánuco, 2020. La metodología implementada corresponde al tipo de investigación cuantitativo, nivel aplicado, diseño pre experimental con pre y post test, la muestra de estudio estuvo conformada por 20 niños y niñas de 05 años de edad, la técnica fue la observación, el instrumento la escala de estimación. Los resultados hallados dan cuenta que, en la pre prueba el 60% están en el nivel en inicio, el 40% en el nivel en proceso. Mientras que en post prueba el 5% está en el nivel en proceso y el 95% está en el nivel logro. Lo que muestra que los niños y niñas pudieron me...
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tesis de grado
Publicado 2024
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This document is titled “Fine psychomotor skills as a prewriting learning strategy in four year-old children of the Initial Educational Institution No. 591 Model – San Juan Bautista, which presents as a general objective to determine how the level of psychomotor skills is associated with fine with the level of learning application of prewriting in four-year-old boys and girls of the I.E.I. N° 591 Model – San Juan Bautista – Iquitos, 2023, determining that to achieve the results a quantitative research approach would be developed, oriented towards descriptive, correlation, as well as a non-experimental design, in a population of 99 boys and girls that are four years old, a probabilistic sampling was also applied, finding as a result that fine psychomotor skills are significantly related to the prewriting learning strategy. Likewise, that fine psychomotor skills are as good as the...
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tesis de grado
Publicado 2021
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En mi investigación desarrollada sobre los juegos motrices como estrategia didáctica para lograr el aprendizaje matemático en los niños del nivel inicial, es fundamental desarrollar diversas actividades que promuevan el desarrollo dela motricidad en los niños tanto la gruesa y la fina siendo un complemento en su desarrollo integral. Mavilo Calero Pérez (2016), los juegos motrices en el nivel inicial es muy importante ya que promueve y despierta el interés y la creatividad en los niños, ayuda al desarrollo de las habilidades y destrezas que le van a permitir crecer y desarrollarse correctamente. Es importante tener en cuenta que los juegos motrices contribuye al desarrollo de la personalidad de los niños, y su práctica de la motricidad fina y la motricidad gruesa son importantes en su desarrollo en la enseñanza aprendizaje de las matemáticas, logrando en los niños el aprendiz...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Introducción. La investigación tuvo como finalidad evaluar el efecto antibacteriano del extracto acuoso de semillas de “Lupinus mutabilis Sweet” (Chocho) frente a la cepa de Escherichia coli ATCC 8739, en muestras procedentes de la ciudad de Llamellín, prov. Antonio Raimondi, dpto. Ancash – Perú. Metodología. La investigación comprendió el ensayo de solubilidad del extracto seco, screening fitoquímico, cromatografía en capa fina y para evaluar la actividad antibacteriana se aplicó el método de difusión en agar (excavación en placa). Se elaboró disoluciones a concentraciones de 20%, 30% y 40%. Cada concentración se colocó en una placa de Soya Tripticasa, la cual contuvo el inóculo estandarizado de Escherichia coli a una turbidez de 0.5 en escala de Mc Farland, y como control positivo el Ciprofloxacino. Se realizaron excavaciones de 8 mm de diámetro y 8 mm de profun...
