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1
artículo
El estudio tiene como propósito, dar a conocer a través de una detallada explicación los caminos que propone la norma específica para incorporar por primera vez un predio en un registro jurídico que en Perú es el Registro de Predios a cargo de Superintendencia Nacional de los Registros Públicos (SUNARP). Así, el trabajo consiste en dar a conocer, las formas y procedimientos que la Ley establece para la inscripción de predios con vocación urbana o rural mediante la primera inscripción de dominio que conduzca a la inmatriculación, señalaremos expresamente las vías y los presupuestos necesarios para lograrlo, es necesario recordar que en Perú la inscripción en el Registro de Predios es enteramente facultativa. El método de la presente investigación es el método cualitativo, analítico-dogmático.
2
artículo
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación intitulado EL TERRITORIO COMUNAL COMO EXTERNALIDAD ECONÓMICA Y LA SEGURIDAD JURÍDICA EN LOS ACTOS DE DISPOSICIÓN DE LA PROPIEDAD EN LAS COMUNIDADES CAMPESINAS DEL DEPARTAMENTO DE PUNO, fue realizado para identificar al territorio comunal como externalidad y surge como consecuencia de que algunas comunidades se encuentran parceladas de hecho, avalados por actos jurídicos nulos generalmente escriturados y sobre posiciones entre el plano individual y comunal en losRegistros Públicos, consecuentemente ello afecta a las pretensiones económicas y limita los derechos del adquiriente, al no poder acceder a la inscripción registral. Al apreciar talfenómeno jurídico social, utilizamos al análisis económico del derecho como herramienta o metodología que es aplicada, a estos problemas de carácter jurídico, mediante principios yconceptos de orden ec...
3
artículo
Publicado 2022
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The purpose of this article is to determine the legal consequence of non-compliance with the protection measures issued in the framework of a process for acts of violence against members of a family group, since there is a normative juxtaposition between the crime of family violence and against women and the crime of resistance or disobedience to authority. First, a normative historical study will be developed regarding violence against members of the family group and against women. Subsequently, we will carry out a study on the crime of resistance or disobedience to authority. In addition, we will expose criminal law pills on crime competition, which will allow the problem to be elucidated. Finally, we propose an alternative solution, indicating that we are facing an apparent competition of laws, therefore, the application of the aggravating circumstance of the crime of violence a...
4
artículo
Publicado 2022
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The purpose of this article is to determine the legal consequence of non-compliance with the protection measures issued in the framework of a process for acts of violence against members of a family group, since there is a normative juxtaposition between the crime of family violence and against women and the crime of resistance or disobedience to authority. First, a normative historical study will be developed regarding violence against members of the family group and against women. Subsequently, we will carry out a study on the crime of resistance or disobedience to authority. In addition, we will expose criminal law pills on crime competition, which will allow the problem to be elucidated. Finally, we propose an alternative solution, indicating that we are facing an apparent competition of laws, therefore, the application of the aggravating circumstance of the crime of violence a...
5
artículo
Publicado 2022
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The prerogative of being a public official or servant entails a responsibility to carry out a correct public administration, on many occasions various criminal types consider having the status of a state worker an aggravating situation; and, in others, they provide them with a degree of protection if they are passive subjects of a crime. In this article we will address a definition from a national and international perspective of the civil servant and public servant. In addition, we will conceptualize and treat the crime of embezzlement by extension as it is a criminal type siu generis in its kind. In this sense, this article aims to analyze the various criminal types provided for in our Penal Code where being an official and public servant constitutes a circumstance of greater aggravation of the sentence and in others where it stands as a special protection or guarantee, explainin...
6
artículo
Publicado 2022
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The prerogative of being a public official or servant entails a responsibility to carry out a correct public administration, on many occasions various criminal types consider having the status of a state worker an aggravating situation; and, in others, they provide them with a degree of protection if they are passive subjects of a crime. In this article we will address a definition from a national and international perspective of the civil servant and public servant. In addition, we will conceptualize and treat the crime of embezzlement by extension as it is a criminal type siu generis in its kind. In this sense, this article aims to analyze the various criminal types provided for in our Penal Code where being an official and public servant constitutes a circumstance of greater aggravation of the sentence and in others where it stands as a special protection or guarantee, explainin...
7
artículo
Publicado 2007
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Lima ofrece hoy la imagen de varias «ciudades» a su interior. Entre ellas tiene lugar una fragmentación sociocultural, expresada en distintas formas de sociabilidad y nuevos sentidos de pertenencia. Estas «ciudades» se comunican entre sí y se conectan con el mundo globalizado a través de los medios de comunicación masiva, y por medios virtuales. La metrópoli constituye así un «espacio comunicacional». Tomamos en cuenta los referentes materiales, simbólicos y comunicacionales que han transformado las formas de sociabilidad y la construcción de identidades en el escenario urbano de Lima.
8
artículo
Publicado 2018
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Se describen y construyen perfiles de docentes universitarios de una universidad pública argentina respecto al uso de TIC en sus prácticas pedagógicas a partir de la aplicación de un cuestionario online sobre características personales y académicas, experiencias, formación y formas mediadas de comunicación con los estudiantes. Se hicieron análisis descriptivo, multivariado y de contenido. Los resultados muestran tres perfiles con posicionamientos diferenciales en aspectos tecnopedagógicos determinados por las preferencias y experiencias respecto al uso de Facebook, WhatsApp y Plataforma virtual. En las narraciones se observan posturas críticas diferenciales de acuerdo al perfil. La interpretación y discusión de los datos fueron contextualizados en un escenario poco favorecedor hacia el uso de TIC.
9
artículo
Publicado 2020
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The Protocol on Cybersecurity in International Arbitration constitutes an innovative proposal providing a rigorous approach aimed towards raising awareness on cybersecurity risks in arbitration for its participants. Likewise, it seeks to be a guide to which the parties and arbitrators can recur in order to determine which cybersecurity measures can reasonably be adopted. The Protocol is a soft-law instrument that acknowledges cybersecurity measures may vary for each particular case.In this article, the authors evaluate the innovations proposed in the Protocol’s 2020 edition. Thus, they address its evolution, reviewing the newest types of cyber threats, previous regulatory efforts and, in greater detail, the principles and schedules proposed in this document. Finally, the authors also reflect on the opportunities that the Protocol provides in a global emergency situation due to the COVI...
10
tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación determina las formas de comercialización que tiene las agencias de viajes tradicionales y virtuales, evaluando sus dimensiones, las cuales son, la orientación hacia el cliente, mercadotecnia integrada y satisfacción del cliente, esta investigación se realizó utilizando un estudio transaccional y descriptiva comparativa, en el cual, nos enfocamos en estudiar a los turistas que hacían uso de ambas agencias obteniendo una muestra representativa de 378 turistas, los cuales, fueron evaluados en la plaza de armas y monasterio de Santa Catalina (puntos estratégicos de concentración de turistas en la ciudad de Arequipa), además se ha evaluado a 163 agencias de viajes tradicionales y se tomaron dos casos de las agencias de viaje virtuales (las más representativas y mejor ubicadas entre las agencias virtuales), estas agencias no presentan oficinas y ...
11
tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo de este estudio es ver si existe un vínculo entre la gestión emocional y los entornos de aprendizaje virtuales en los niños de 5 años en el nivel inicial de educación en Chincha. Se trata de un estudio descriptivo, transversal, cuantitativa, con un diseño correlacional y no experimental. Se encuestaron un total de 60 niños. Cada instrumento fue validado por juicio de experto (3 jurados), se utilizó la estadística alfa de Cronbach para determinar la fiabilidad, y se utilizó una lista de cotejo para recoger datos. El grado de relación entre la gestión emocional y el entorno de aprendizaje virtual es de 0,875, con un valor p de 0,00, según los resultados de este estudio (p menor que 0,05). En consecuencia, se puede establecer una correlación positiva entre la gestión emocional y el entorno de aprendizaje virtual en una institución educativa en Chincha.
12
tesis de maestría
Publicado 2024
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Este estudio de maestría ha sido titulado "Plataforma de gestión educativa canvas y aprendizaje colaborativo virtual en los estudiantes de una universidad de lima 2022", y su principal objetivo es determinar cómo se relacionan la plataforma de gestión educativa canvas con el aprendizaje colaborativo virtual de los estudiantes de una Universidad de Lima. Se usó una metodología descriptiva, correlacional y cualitativa, para resolver un problema práctico con un diseño no experimental y transversal. En cuanto a los instrumentos se utilizaron dos cuestionarios uno sobre el uso de la plataforma de gestión educativa canvas y el otro sobre el aprendizaje colaborativo virtual, las técnicas utilizadas fueron la encuesta y la revisión bibliográfica; la población estuvo compuesta por setenta estudiantes que cursan la maestría en ciencias contables de una universidad de Lima. El muestre...
13
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Google workspace for education fundamentals y Competencia se desenvuelve en entornos virtuales en estudiantes de la I.E. Arequipa, 2022. La metodología de investigación fue de tipo y nivel correlacional descriptivo y de corte transversal, diseño no experimental; la técnica para ambas variables fue encuesta; mientras el instrumento para medir Google workspace for education fundamentals, fue un cuestionario de 36 ítems; asimismo, para medir Competencia se desenvuelve en entornos virtuales, fue un cuestionario de 24 ítems. Sin embargo, la validación de los instrumentos se realizó mediante el juicio de tres expertos y la confiabilidad de los instrumentos mediante Alfa de Cronbach; los datos obtenidos se organizaron en tablas y figuras estadísticos seguido del análisis e interpretación, para ello...
14
artículo
This paper aims to identify and analyze the main limiting factors of innovation performance in terms of product and process innovation. The limiting factors to innovation make the innovation process of a firm difficult, which influences its innovation performance. The goal of this essay is to develop a theoretical support based on current reference approaches, corroborated by empirical support, which allows for the identification and analysis of the factors that restrict innovation activity and innovation performance. The database is extracted from the Community Innovation Survey - CIS 2010, which was conducted under the responsibility of the Office of Planning, Strategy, Evaluation and International Relations/Ministry of Science, Technology and Higher Education (GPEARI/MCTES), in collaboration with the National Statistics Institute (INE), under the supervision of EUROSTAT. We have devel...
15
tesis de grado
Publicado 2016
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La necesidad de manipular la información de una manera más segura y confiable, es a través de las llamadas redes privadas virtuales (VPN), que nos permite vincularnos y tener un enlace privado, el cual se va acoplado sobre una red pública que garantiza la integridad y confidencialidad de la información gracias a los diversos procesos de autenticación, encriptación y codificación, obteniendo un enlace que garantiza la privacidad. Es en este sentido, que la presente tesis trata de hacer un análisis comparativo de los algoritmos criptográficos usados para redes privadas virtuales, ya que el problema principal radica en asegurar la integridad y seguridad que tiene la información al conectarnos a otro equipo de forma remota. Esto se logró seleccionando todos los algoritmos existentes para redes privadas virtuales (VPN), e implementándolos en una red donde se hizo los estudios y c...
16
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se desarrolló con el objetivo de: Determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y herramientas virtuales que utilizan los estudiantes de tercer año de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Agustín - Arequipa 2023 dado que en la actualidad, las herramientas virtuales tienen un impacto significativo en cualquier actividad docente teórica o práctica que resulte imprescindible para un adecuado rendimiento académico y que, a su vez, mejore las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes universitarios. Respecto a la metodología la investigación se desarrolló en base al enfoque cuantitativo, por que busco cuantificar los datos en general en base a un nivel de investigación descriptivo porque no se manipulo las variables, y el recojo de la información se realizó en un solo momento determinad...
17
tesis de grado
Publicado 2017
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En la actualidad la sociedad está atravesando por una etapa en donde han cobrado gran importancia los dispositivos electrónicos que facilitan la comunicación y el intercambio de información entre las personas e instituciones, rompiendo con barreras de tipo espacial, temporal, cultural y social. Cada vez se hace más evidente la necesidad de implementar el uso de dispositivos electrónicos, no únicamente en el campo de la comunicación, sino que su uso se ha extendido a otros campos como: el comercio, la ciencia, el entretenimiento y la educación, los cuales son indispensables en la vida cotidiana del siglo XXI (Cobo JC, 2009). Las tecnologías de información (TIC), brindan la posibilidad de crear nuevos espacios de interacción con los estudiantes mejorando el que hacer pedagógico y en últimas los procesos de enseñanza - aprendizaje. La inclusión de nuevas metodologías (ambie...
18
tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre las competencias digitales y el desempeño docente en la Facultad de Ciencias de Gestión de una Universidad Privada de Lima Sur – 2021. El tipo de investigación fue no experimental transaccional, diseño correlacional y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 60 docentes de la Facultad de Ciencias de Gestión. Se utilizó dos cuestionarios, uno para medir las competencias digitales compuesto por 31 Ítems y otro para medir el desempeño laboral docentes compuesto por 21 ítems. Los instrumentos fueron validados por expertos temáticos y metodológicos internos. Asimismo, los resultados de confiabilidad mediante el estadístico alfa de Cronbach indicaron un resultado de 0,943 para la prueba de competencias digitales y 0,925 para la prueba de desempeño docente indicando una excelente confia...
19
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente propuesta de mejora pedagógica parte de la necesidad de lograr un aprendizaje efectivo en entornos virtuales de los estudiantes del curso de Educación Religiosa del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Pierre de Fermat, ubicado en el distrito de San Juan de Lurigancho. Esta necesidad responde a la realidad observada durante las clases en entornos virtuales, donde se percibe cierta desmotivación que conduce a la producción de aprendizajes poco significativos, tal como se evidencia en los resultados de las evaluaciones y observaciones actitudinales. De esta realidad se deduce que era urgente nuevas propuestas metodológicas apropiadas al entorno virtual que fomenten el aprendizaje interactivo, la indagación, y finalmente, el desarrollo de las competencias propias del Área. Esta propuesta de mejora está estructurada sobre la base de recursos digitales ta...
20
tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación, tuvo como objetivo establecer las diferencias en el nivel de desarrollo de la psicomotricidad gruesa en preescolares de 5 años que recibieron clases presenciales, así como de aquellos que recibieron clases virtuales en el distrito de Huancayo. Es de carácter sustantivo descriptivo; se empleó el método descriptivo con un diseño descriptivo comparativo. La muestra estuvo constituida por 281 preescolares quienes fueron evaluados con el test de psicomotricidad gruesa (DARY). Los resultados mostraron entre otras cosas que, de los estudiantes que recibieron clases presenciales un 2% están en el nivel bajo y 67% en el nivel alto, de aquellos que recibieron clases virtuales un 18% está en el nivel bajo y 38% en el nivel alto. De esto se pudo concluir que las clases virtuales no reemplazan a las presenciales en psicomotricidad gruesa, coordinación dinámica ge...
