Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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tesis de grado
Publicado 2019
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Con respecto al Deporte podemos decir que en su primera acepción el término deporte significa recreación, pasatiempo, placer, diversión o ejercicio físico, por lo común al aire libre. Mientras que en su segundo significado hace referencia a la actividad física, ejercida como juego o competición, cuya práctica supone entrenamiento y sujeción a normas. Como puede verse, en líneas generales, el término deporte se caracteriza por los siguientes aspectos: actividad física y mental, reglas o normas, competición, diversión, juego. En relación a la Inclusión Social, tenemos que, el Banco Mundial señala en 2013 que la inclusión social es "el proceso de mejora de las habilidades, oportunidades y dignidad de las personas desaventajadas sobre la base de su identidad para que tomen parte en la sociedad"
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Publicado 2019
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El deporte es un medio apropiado para enseñar a toda persona, en especial a la población más jóvenes, virtudes y cualidades de carácter positivo, tales como equidad, justicia, lealtad, anhelo de superación, entre otros. El valor es todo lo positivo o negativo oculto en las cosas, revelado con mi inteligencia, anhelado y querido por mi voluntad. Los valores enaltecen y acompañan la vida de todo ser humano. El hombre podrá tenerlos en cuenta, si es educado en ellos. Y instruir en los valores es instruir con moral, pues estos serán los que orienten a cada uno a actuar como hombre, como persona. El valor, en consecuencia, es la certeza meditada y solida de que algo es bueno o malo y de mayor o menor conveniencia.
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El deporte es un espacio para la recreación y el disfrute que puede transformarse en una herramienta para que los estudiantes desarrollen la inteligencia emocional que les permitan mantener buenas relaciones con los demás. Los primeros años de escolaridad son fundamentales para el desarrollo de la inteligencia emocional y el deporte ha de ser un espacio que la posibilite, ya que permite a los niños y niñas optimizar sus habilidades físicas, psicológicas y sociales necesarias para un adecuado desenvolvimiento en su entorno. Con este propósito, el presente trabajo de investigación tiene como objetivo recoger información relevante respecto a la importancia del deporte en el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes de educación primaria.
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Publicado 2020
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Algunos temas tienen que ser abordados como el caso de la inclusión educativa, ya que todo tenemos derecho a la igualdad de oportunidades. Los profesores de educación física tenemos tradiciones que deben ser revisadas, si realmente nos sumamos a este proceso democratizador de la escuela; esto quiere decir que también dentro de la enseñanza de la educación física se debe promover la educación inclusiva proponiendo deportes alternativos como parte de la enseñanza y en la que deben participar también los estudiantes en todos los niveles educativo, esto generara una nueva forma de preciar el deporte en todos sus contextos y posibilidades de ejecución. Para la elaboración del presente trabajo, se ha revisado diferentes fuentes de información las cuales se han analizado y descritas en forma sencilla, de esta manera poder brindar un aporte a la educación.
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objeto de conferencia
Talia Simich (Perú) Daniela Gutierrez (Perú) Moderadora ; Paulina Vargas
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Publicado 2020
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El propósito de este trabajo de investigación fue identificar el deporte como un medio para mejorar la confianza en sí mismos de los estudiantes de primaria. Considere que a través del ejercicio, los niños y adolescentes no solo pueden ejercitar su cuerpo, sino también su cuerpo, y resulta que los estudiantes pueden desarrollar su inteligencia introspectiva a través del ejercicio. Como resultado, pueden aumentar mucho su autoestima al conectarse con otros, otros, otros que expresan su amor y se sienten valorados. Debido a las actividades y ocupaciones actuales de los adultos, los niños pasan poco tiempo con ellos y, a menudo, el tiempo libre no se aprovecha bien. Como resultado, el niño se vuelve retraído y tiene baja autoestima. Bajo porque muchos padres lo hacen solo para emocionarlos para que saquen buenas notas o sean lo mejor que puedan ser. Pero los niños de hoy necesita...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El diseño de un Centro Cívico es contemplado por la OSCE como un conjunto de edificios para la satisfacción de determinados servicios de la población, además la concepción de esta infraestructura en el país se dirige estrictamente hacia la diferenciación de sus programas por pisos teniendo como conectores estrictos los pasadizos, escaleras y espacios de espera, relegando la interacción y recreación de los usuarios únicamente al espacio público que lo rodea mediante las áreas verdes. Ante esta cuestión, ¿cómo podría un edificio aspirar a su multifuncionalidad sin perder el carácter de “cívico” y funcionar como un engranaje entre la ciudad y su territorio? El centro ABCD se origina de cuatro desbordes entre dicotomías, el desborde del arriba y el abajo, el desborde del adentro y el afuera, el desborde del programa y el re-programa y el desborde del espectador y el p...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El diseño de un Centro Cívico es contemplado por la OSCE como un conjunto de edificios para la satisfacción de determinados servicios de la población, además la concepción de esta infraestructura en el país se dirige estrictamente hacia la diferenciación de sus programas por pisos teniendo como conectores estrictos los pasadizos, escaleras y espacios de espera, relegando la interacción y recreación de los usuarios únicamente al espacio público que lo rodea mediante las áreas verdes. Ante esta cuestión, ¿cómo podría un edificio aspirar a su multifuncionalidad sin perder el carácter de “cívico” y funcionar como un engranaje entre la ciudad y su territorio? El centro ABCD se origina de cuatro desbordes entre dicotomías, el desborde del arriba y el abajo, el desborde del adentro y el afuera, el desborde del programa y el re-programa y el desborde del espectador y el p...
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contribución a publicación periódica
Si la gente supiera de política tanto como de fútbol, sería invencible” es una frase que en estos tiempos (futbolísticos) vuelve a circular. Allí se evidencia la división entre el entusiasmo de los creyentes y la sospecha de los agnósticos; entre la esperanza de los hinchas y la acusación de alienación.
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El objetivo de la investigación es explicar qué los componentes del derecho fundamental al deporte influyen como elemento de desarrollo humano en la Federación Peruana de Voleibol, en la Ciudad de Lima, durante los años 2015 al 2017. Los componentes: normativo, político y social integran la Constitución, la legislación y doctrina. El voleibol es el deporte que más satisfacciones le da al Perú por sus resultados en competencias internacionales. La investigación es descriptiva, porque recolecta informaciones sobre aspectos de las personas e instituciones, describiendo las variables y analizando su incidencia en el deporte. Es correlacional, porque existe una relación directa entre el derecho fundamental al deporte como elemento de desarrollo humano. Es no experimental, porque no se manipula deliberadamente la variable Derecho Fundamental al deporte, el investigador sólo la pued...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación titulada: “El deporte como estrategia de prevención y su relación con el comportamiento de alumnos de primaria, Institución Educativa 80828, Chillia, 2022”, tuvo como objetivo: Determinar cómo el deporte como estrategia de prevención y su relación con el comportamiento de los alumnos de primaria de la I.E. 80828, Chilia, 2022, fue una investigación descriptiva, correlacional, aplicativa, con una muestra de 47 alumnos, se aplicó un cuestionario, donde se concluyó que los estudiantes exhibieron niveles regulares de comportamiento socialmente agresivo, se tuvo la certeza de que la mayoría de los estudiantes presentaron comportamientos con cierta agresividad social, pues mostraban una tendencia a responder con indiferencia, si eran discriminatorios, manipuladores, y propenso a perder el control, siendo esta situación una preocupación y por lo tanto ...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La presente tesis aborda la problemática de la ciudad de Ayacucho en el ámbito deportivo, el cual es bastante notorio debido a que los establecimientos deportivos con el cual cuenta la ciudad como: complejos deportivos, estadios y lozas deportivas presentan inadecuadas infraestructuras y condiciones Urbano–Arquitectónicos, que limitan a la ciudad de Ayacucho en el óptimo desarrollo de las actividades deportivas a nivel profesional. Es por ello quela presente tesis plantea como proyecto arquitectónico un estadio multifuncional en la zona de Mollepatapara dotara la ciudad de Ayacucho una adecuada infraestructura deportiva con condiciones Urbano–Arquitectónicas, con la finalidad de generar mayores espacio de recreación e impulsar el desarrollo de las actividades deportivas a nivel profesional en la región de Ayacucho.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Analizada la causa principal con la técnica del árbol de problemas se planteó como alternativa de solución el juego y deporte como estrategia metodologica para mejorar aprendizajes y habilidades sociales de estudiantes Para lo cual nuestra gran fortaleza es, tener a maestros y maestras comprometidos para lograr este gran desafío, junto a los padres de familia. Siendo que el conocimiento no es transferido, si no que es resultado de un proceso de enseñanza –aprendizaje en que existe una relación dialéctica entre docentes y estudiantes. Es decir, mientras que el/la docente debe estimular y dirigir el aprendizaje llevando a cabo permanentemente procesos pedagógicos; el estudiante debe ser un participante activo y consciente de este proceso. Entonces la construcción sobre ideas preexistentes, permite lograr la reestructuración del conocimiento previo, favoreciendo el concepto de ...
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artículo
Publicado 2014
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This study presents the development of scientific knowledge in different areas of Physical Culture and its educational and social implications, from a conception starting with the recognition of Sport and Physical Education practice as a fundamental right of human beings, acknowledged by the United Nations Organization, which proposes research outlines for the development of the Physical Culture.
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artículo
Publicado 2014
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El Objetivo para el presente trabajo, fue determinar el estado nutricional, evaluando el índice de masa corporal de niños deportistas y de niños del mismo grupo etáreo que no realizan actividad física comprobada. Materiales y Métodos: Se trabajó con niños entre los 9 y 10 años de edad que practican fútbol base y que recibieron un entrenamiento metódico y regular durante los últimos tres años; a los cuales se determinó el índice de masa corporal (IMC) y se comparó con niños que llevan una vida sedentaria. La muestra se determinó en 14 niños que realizan actividad física, agrupándolos como casos y los niños que no practican ningún deporte como controles. Resultados: Se observó que el 57.1% de los niños que practican fútbol presentan un IMC normal, 35.7% presentan IMC bajo y el 7.1% presentan un IMC alto comparados con los niños que no realizan actividad física; ...
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artículo
Publicado 2014
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ResumenEl objetivo de este trabajo es la recopilación y análisis de los anglicismos más frecuentes en el léxico de las actividades deportivas ofrecidas por los gimnasios españoles, pues se trata de un campo inexplorado en la investigación sobre el anglicismo en la lengua española, que, desde hace años, cuenta con estudios centrados en otros ámbitos del deporte como el fútbol (Fernández1971; Alonso 1996; Rodríguez González 2012). Con tal fin, hemos analizado una muestra de 268 anglicismos detectados en los folletos y webs de 15 gimnasios. Este análisis no solo es cuantitativo, sino que también se describe las distintas funciones pragmáticas de uso, lo que permitirá establecer una serie de conclusiones significativas sobre el grado de madurez del anglicismo en español como fenómeno sociolingüístico y cultural.Palabras clave: anglicismos, léxico, pragmática, deporte ...
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artículo
Publicado 2014
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ResumenEl objetivo de este trabajo es la recopilación y análisis de los anglicismos más frecuentes en el léxico de las actividades deportivas ofrecidas por los gimnasios españoles, pues se trata de un campo inexplorado en la investigación sobre el anglicismo en la lengua española, que, desde hace años, cuenta con estudios centrados en otros ámbitos del deporte como el fútbol (Fernández1971; Alonso 1996; Rodríguez González 2012). Con tal fin, hemos analizado una muestra de 268 anglicismos detectados en los folletos y webs de 15 gimnasios. Este análisis no solo es cuantitativo, sino que también se describe las distintas funciones pragmáticas de uso, lo que permitirá establecer una serie de conclusiones significativas sobre el grado de madurez del anglicismo en español como fenómeno sociolingüístico y cultural.Palabras clave: anglicismos, léxico, pragmática, deporte ...
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artículo
Publicado 2014
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El Objetivo para el presente trabajo, fue determinar el estado nutricional, evaluando el índice de masa corporal de niños deportistas y de niños del mismo grupo etáreo que no realizan actividad física comprobada. Materiales y Métodos: Se trabajó con niños entre los 9 y 10 años de edad que practican fútbol base y que recibieron un entrenamiento metódico y regular durante los últimos tres años; a los cuales se determinó el índice de masa corporal (IMC) y se comparó con niños que llevan una vida sedentaria. La muestra se determinó en 14 niños que realizan actividad física, agrupándolos como casos y los niños que no practican ningún deporte como controles. Resultados: Se observó que el 57.1% de los niños que practican fútbol presentan un IMC normal, 35.7% presentan IMC bajo y el 7.1% presentan un IMC alto comparados con los niños que no realizan actividad física; ...
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artículo
Publicado 2014
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El objetivo de este trabajo es la recopilación y análisis de los anglicismos más frecuentes en el léxico de las actividades deportivas ofrecidas por los gimnasios españoles, pues se trata de un campo inexplorado en la investigación sobre el anglicismo en la lengua española, que, desde hace años, cuenta con estudios centrados en otros ámbitos del deporte como el fútbol (Fernández1971; Alonso 1996; Rodríguez González 2012). Con tal fin, hemos analizado una muestra de 268 anglicismos detectados en los folletos y webs de 15 gimnasios. Este análisis no solo es cuantitativo, sino que también se describe las distintas funciones pragmáticas de uso, lo que permitirá establecer una serie de conclusiones significativas sobre el grado de madurez del anglicismo en español como fenómeno sociolingüístico y cultural.Palabras clave: anglicismos, léxico, pragmática, deporte Abstrac...
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