Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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1
tesis de grado
Publicado 2019
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The present work entitled: "False German-Spanish cognates that cause confusion in the learning of the German language," has as main objective identify the false cognates of German and Spanish that cause confusion in the German language learning in the students of the secondary level’s second grade of “San Juan" school. When we study a language and learn its vocabulary, we realize that there are certain words that are very similar in writing or pronunciation to our mother tongue, but at the same time we are surprised that its meaning is totally different from ours. Which causes some confusion in the students' learning if we do not put emphasis on this situation and do not look for the necessary strategies to achieve an improvement in the teaching-learning process of the students. Therefore, we seek to know which false cognates that cause confusion in the learning of the German languag...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Many articles published by the Ministry of Education and studies based on statistical figures show the low competence of Peruvian students in foreign languages. In view of this situation and to improve the teaching of the language, the application of mnemonics is proposed as a methodological solution, which makes the German language easier to acquire and / or retain. Due to the complexity of the grammar, it hinders their learning, by the same fact of following patterns that differentiates it from the other languages that make it a little difficult to retain German grammar. For this reason, different innovative techniques are included that allow the easy learning of the language. The present investigation titled: The mnemonics "HEITSCHAFTUNGKEIT" and "MENTUMNISEM" in the retention of the German articles "die" and "das", had as main objective to determine the influence of the application o...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El trabajo de investigación se desarrolló sobre la experiencia de una empresa comercializadora de insumos para la industria textil de procedencia alemana. El sistema era necesario ya que existía deficiente información contable para la toma de decisiones de la gerencia conduciendo a un atraso permanente en la entrega de información contable a la Gerencia. Siendo la contabilidad un órgano de control y el único que puede dar información racional para medir la situación económica y financiera de la empresa; el personal contable debe de tener una capacitación constante vinculada a la tecnología aplicada al área de Contabilidad para así brindar un trabajo de calidad y por consecuencia útil a la gerencia y por ende a la empresa.
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tesis de grado
Publicado 2012
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When we talk about the teaching of the language skills in general (listening, speaking, reading and writing), different conflicts appear that can retard or prevent the German language student to be able to be competent in the use of these skills in an appropriate form. The oral production, one of the most immediate skills that the student needs to possess, is attributed an endless number of factors that allow or avoid its development. This research deals with a methodological proposal for the German language searching. Having in mind, the challenge presented by the diversity of students in the classrooms, it is necessary to develop strategies that are feasible of using, so that this allows and provides answers to the student's needs. This research has a constructivist approach to achieve a meaningful learning in student, in order to develop the oral production in the German language. The...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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En la sociedad globalizada e informatizada en la que vivimos, el aprendizaje de una lengua extranjera se hace más que necesario para interactuar y comunicarnos con personas de otras culturas y diversos contextos. Dentro de los idiomas con mayor número de aprendientes, el alemán destaca por ofrecer múltiples oportunidades para la investigación, movilidad estudiantil, intercambio académico en diversos campos disciplinares. Sin embargo, la redacción en este idioma es el principal desafío al cual se enfrentan los aprendientes por su sintaxis fija, la complejidad de la conjugación de verbos y su ortografía, así como la posible fosilización de errores en la escritura. La integración pedagógica de las tecnologías en la enseñanza-aprendizaje de idiomas ha demostrado impactos positivos que potencian la adquisición de una segunda lengua. Este artículo presenta al Aprendizaje Basa...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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En la sociedad globalizada e informatizada en la que vivimos, el aprendizaje de una lengua extranjera se hace más que necesario para interactuar y comunicarnos con personas de otras culturas y diversos contextos. Dentro de los idiomas con mayor número de aprendientes, el alemán destaca por ofrecer múltiples oportunidades para la investigación, movilidad estudiantil, intercambio académico en diversos campos disciplinares. Sin embargo, la redacción en este idioma es el principal desafío al cual se enfrentan los aprendientes por su sintaxis fija, la complejidad de la conjugación de verbos y su ortografía, así como la posible fosilización de errores en la escritura. La integración pedagógica de las tecnologías en la enseñanza-aprendizaje de idiomas ha demostrado impactos positivos que potencian la adquisición de una segunda lengua. Este artículo presenta al Aprendizaje Basa...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Los estilos de aprendizaje se han ido adecuando a las características personales y sociales, a las necesidades académicas de los diferentes cursos, y por lo que se hace necesario conocer la relación que existe entre el rendimiento académico y los estilos de aprendizaje que tienen los estudiantes del idioma Alemán de la Universidad Ricardo Palma, con el fin de proponer un estilo de enseñanza más adecuado al curso. Metodológicamente, este estudio se desarrolló desde la perspectiva del diseño no experimental y el enfoque cuantitativo, por lo que el investigador no pudo alterar las variables, sino tan solo hacer uso de la observación y presentar los resultados encontrados de forma cuantificable. Se usó la escala de Honey y Munford (2004) que mide cuatro estilos de aprendizaje en el total de la población, conformada por treinta estudiantes matriculados en el curso del idioma alem...
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tesis de grado
Publicado 2015
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The title of this research is "INFLUENCIA DEL TALLER "DEUTSCH LERNEN" EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN ALEMÁN EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO "A" DE LA l.E. OFELIA VELASQUEZ -TARAPOTO, 2014". In order to develop this investigation the following objective has been considered: to experiment the Workshop "DEUTSCH LERNEN" with the students of the 5th grade "A" of the E.I. "Ofelia Velasquez" in order to emphasize the production of written texts in the German language in 2014. With the purpose of achieving this objective, a hypothesis was stated: the Workshop "DEUTSCH LERNEN" has a significative influence in the production of written texts in German language in the students of the 5th grade "A" of the E.I. "Ofelia Velasquez" in 2014. To demonstrate the hypothesis, an applied research of the experimental level, with a pre-experimental design was developed and having a single experim...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación denominada “BIGÜWI” COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA MEJORAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN ALEMÁN DE LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE IDIOMAS, UNT - 2022 tuvo por objetivo determinar si la aplicación de la estrategia didáctica “BIGÜWI” mejora las competencias comunicativas del idioma alemán, en alumnos del cuarto año de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo. El diseño empleado en el estudio fue preexperimental. La investigación se realizó con un grupo de alumnos de la mención de alemán a quienes se les aplicó un pre y post-test para evaluar las competencias comunicativas referentes a la compresión oral y escrita del idioma alemán. Se verificó la validez (V de Aiken=1) y confiabilidad (α = 0.70) del instrumento de recolección de datos. La aplicación de la estrategia didáctica BIGÜWI evidenció una leve mejora en las compete...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Desde 2019, he trabajado de manera permanente en el Goethe Institut, contribuyendo significativamente al incremento de estudiantes interesados en aprender el idioma alemán y en la cultura alemana. Este crecimiento se ha visto apoyado por el hecho de que el Goethe Institut es la única institución en Lima que ofrece certificados internacionales y exámenes de clasificación necesarios para ingresar a Alemania, lo que ha generado un mayor interés y confianza por parte de los alumnos. Sin embargo, en 2024, la única infraestructura con la que contamos en Lima Metropolitana ha comenzado a presentar limitaciones significativas para atender la creciente demanda. Nos encontramos con desafíos en cuanto a la capacidad de espacio, la disponibilidad de mobiliario adecuado y la necesidad de incrementar el número de docentes capacitados para ofrecer una enseñanza de alta calidad. Estos factores...
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tesis de grado
Publicado 2019
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En el presente trabajo de investigación, se identificará la capacidad comunicativa en infantes de 5 años con respecto al idioma alemán, en la institución educativa Alexander von Humboldt, teniendo en cuenta cuatro dimensiones las cuales son; la capacidad comunicativa, la capacidad lingüística, la capacidad crítica y la capacidad metacognitiva. La investigación corresponde a una investigación cuantitativa; de diseño descriptivo simple, es no experimental ya que no se manipularán las variables. Se construirá un instrumento de medición (cuestionario) dirigido a identificar cuáles son los niveles de la capacidad comunicativa en los niños y niñas de 5 años de edad para la enseñanza del alemán como segunda lengua en la institución educativa Alexander von Humboldt. El muestreo estará conformado por 21 alumnos de 5 años de edad. Los resultados que se han obtenido han sido ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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En el presente trabajo de investigación, se identificará la capacidad comunicativa en infantes de 5 años con respecto al idioma alemán, en la institución educativa Alexander von Humboldt, teniendo en cuenta cuatro dimensiones las cuales son; la capacidad comunicativa, la capacidad lingüística, la capacidad crítica y la capacidad metacognitiva. La investigación corresponde a una investigación cuantitativa; de diseño descriptivo simple, es no experimental ya que no se manipularán las variables. Se construirá un instrumento de medición (cuestionario) dirigido a identificar cuáles son los niveles de la capacidad comunicativa en los niños y niñas de 5 años de edad para la enseñanza del alemán como segunda lengua en la institución educativa Alexander von Humboldt. El muestreo estará conformado por 21 alumnos de 5 años de edad. Los resultados que se han obtenido han sido ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Objetivos: Identificar las técnicas de traducción empleadas en la versión al español del manual "Kooperationsmanagement in der Praxis” de GIZ. Metodología: El diseño de esta investigación fue de nivel descriptivo, de tipo básica correspondiente al tipo transversal. La presente investigación tuvo como corpus genérico 40 muestras extraídas del manual “Kooperationsmanagment in der Praxis” de GIZ en idioma alemán en su versión al español. Resultados: Se observó que las técnicas halladas en el manual fueron ampliación lingüística, traducción literal, préstamo y calco, siendo así comprobada la hipótesis general. Conclusiones: Se comprobó que la técnica ampliación lingüística fue utilizada en un 40%, la técnica de la traducción literal fue empleada en un 32%, la técnica del préstamo tuvo una incidencia de 18% y la técnica del calco estuvo utilizada en un 1...
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tesis de grado
Publicado 2019
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This present research study entitled "Most frequent phonological paraphasias in second year students of Languages: English-German of the UNT, year 2017", had as a main objective to determine the most frequent phonological paraphasias in the students of the second year of the professional career of Languages: English-German of the National University of Trujillo in 2017. At the same time, it sought to identify the words of the English language that cause more phonological paraphasias in the second-year students of the professional career of Languages: English - German of the National University of Trujillo in the year 2017. Also, this research work sought to classify the most frequent phonological paraphasias in the students of the second year of the professional career of Languages: English-German of the National University of Trujillo in 2017, in sublevels. To achieve these objectives, ...
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tesis de grado
Publicado 2012
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El presente trabajo es un estudio de percepciones que mide el reconocimiento y asociaciones relacionadas a la marca La Católica The British Language Centre respecto a sus elementos de identidad visual. Todo ello con la finalidad de realizar una propuesta de mejora de los mismos y un comparativo entre los elementos existentes y dicha propuesta, para evaluar la percepción, entre alumnos de secundaria de colegios privados, ante un posible cambio. Cabe resaltar que, debido a la ubicación del centro de idiomas, se realizó el estudio de manera segmentada, tomando únicamente en cuenta al distrito de Trujillo y, dentro de él, a los colegios ubicados en las urbanizaciones Primavera, Santa Inés, San Andrés y el centro histórico de Trujillo, por tener la mayor concentración del público objetivo. El nombre de la institución nace debido a la política descentralista de la Pontificia Unive...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación tiene como finalidad optimizar los indicadores de eficiencia global de quipos (OEE) de una cabina de pintado de envases de vidrio. la metodología de la investigación es de tipo cuantitativa y de diseño cuasi-experimental. Se encontró múltiples falencias en la cabina de pintado de envases de vidrio como demoras en cambios de referencias debido a una interfase poco intuitiva y en idioma alemán, paradas imprevistas por fallas eléctricas, y mermas ocasionadas por el mal funcionamiento de la cabina, además de la carencia de alarmas y fallas en el sistema automatizado. En respuesta a esta problemática se presenta una propuesta de mejora del sistema automatizado que se dividió en 2 etapas, la etapa 1 inicia con el diagnóstico de la situación actual de la cabina de pintado donde se obtuvo un OEE inicial de 63.2% en el año 2020, en la etapa 2 se ...
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libro
Publicado 2019
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El internet de la información ha evolucionado al internet de las cosas y está facilitando el desarrollo de las ciudades y fábricas inteligentes. Por otra parte, desde la década de los sesenta del siglo pasado, las tecnologías de información y comunicaciones se han desarrollado a tal punto, que las empresas satisfacen las necesidades de los consumidores finales cada vez con una respuesta rápida como un factor importante en calidad de los servicios. Se aborda los temas de INDUSTRIA 4.0 y la gestión de cadena de suministro, desde la relación cliente-proveedor. Se hace una revisión teórica de los orígenes de cadena de suministro a través de la línea de tiempo entre 1960 y 2018; y se trata de identificar los orígenes de la industria 4.0 y se caracteriza el contexto donde se gesta; aunque no es objeto de estudio la caracterización de las revolu¬ciones industriales, sino más b...
