El aprendizaje cooperativo y su influencia en el rendimiento académico en el área de matemática de los alumnos de educación secundaria

Descripción del Articulo

Determina en qué medida el aprendizaje cooperativo influye positivamente en el rendimiento académico en el área de matemática de los alumnos del primer grado de educación secundaria en la Institución Educativa Privada San Juan Bautista de la Salle; es un estudio cuasiexperimental, con una muestra a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Linares Cabrera, Ana Edith
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/2621
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/2621
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Matemáticas - Enseñanza
Aptitud de aprendizaje
Trabajo en grupos (Educación)
373 - Educación secundaria
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