Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14- ugel 05, el agustino. Así mismo la ODS en su capítulo 4 donde enfatiza la urgencia por un proceso educativo de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Garcia Rodriguez, Paolo Giovanni
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/169932
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/169932
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enseñanza
Aprendizaje
Correlación
Enfoque
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_ed5f4a0cc8dcc5137b0c0c87616e9dc2
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/169932
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
title Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
spellingShingle Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
Garcia Rodriguez, Paolo Giovanni
Enseñanza
Aprendizaje
Correlación
Enfoque
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
title_full Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
title_fullStr Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
title_full_unstemmed Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
title_sort Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025
author Garcia Rodriguez, Paolo Giovanni
author_facet Garcia Rodriguez, Paolo Giovanni
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cordova Garcia, Ulises
Plasencia Mariños, Ivette Cecilia
dc.contributor.author.fl_str_mv Garcia Rodriguez, Paolo Giovanni
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Enseñanza
Aprendizaje
Correlación
Enfoque
topic Enseñanza
Aprendizaje
Correlación
Enfoque
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14- ugel 05, el agustino. Así mismo la ODS en su capítulo 4 donde enfatiza la urgencia por un proceso educativo de calidad y que depende en gran medida del desempeño docente. El tipo de investigación empleado fue el cuantitativo, No Experimental con un diseño descriptivo, correlacional; la muestra estuvo conformada por 70 docentes. Se emplearon como técnica a la encuesta y como instrumentos de recojo de información dos cuestionarios con escala de Likert, referente a las variables Acompañamiento pedagógico y Desempeño docente, ambas variables fueron validados por juicio de expertos y con confiabilidad mediante Alpha de Cronbach con una fiabilidad de 0.981. Según los resultados obtenidos el acompañamiento y las dimensiones Visita al aula, micro talleres y talleres de actualización presentan una correlación fuerte respectivamente con la variable Desempeño docente. En conclusión, el acompañamiento pedagógico tiene una relación Muy alta (coeficiente de Spearman = 0,818) con el Desempeño docente. En consecuencia, la relación es directamente proporcional, mientras mayor es el nivel del acompañante también será mayor el nivel del desempeño docente.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-09-04T22:41:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-09-04T22:41:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/169932
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/169932
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/1/Garcia_RPG-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/2/Garcia_RPG-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/3/Garcia_RPG.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/5/Garcia_RPG-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/7/Garcia_RPG-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/9/Garcia_RPG.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/6/Garcia_RPG-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/8/Garcia_RPG-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/10/Garcia_RPG.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 3ab608d01a154a8106716f5cd459bae8
15591c170c0bcc66f19b9cc95df175d9
31e42bd74173963f00050330db27a10b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
ce89bb111d24c01dd8ccf36d06e8095c
fcd97e98687fd9ef38b1541aa2828ede
611d8289fcbe8cfce4ae736d6ecb4da0
5c7a5373e5991030fbda83f1b3afc32c
2cd985a0e3610842d4a9048f725df808
7c1e46d4d87d7a02d115afe53374ff5d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1843435459074588672
spelling Cordova Garcia, UlisesPlasencia Mariños, Ivette CeciliaGarcia Rodriguez, Paolo Giovanni2025-09-04T22:41:52Z2025-09-04T22:41:52Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/169932La presente investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14- ugel 05, el agustino. Así mismo la ODS en su capítulo 4 donde enfatiza la urgencia por un proceso educativo de calidad y que depende en gran medida del desempeño docente. El tipo de investigación empleado fue el cuantitativo, No Experimental con un diseño descriptivo, correlacional; la muestra estuvo conformada por 70 docentes. Se emplearon como técnica a la encuesta y como instrumentos de recojo de información dos cuestionarios con escala de Likert, referente a las variables Acompañamiento pedagógico y Desempeño docente, ambas variables fueron validados por juicio de expertos y con confiabilidad mediante Alpha de Cronbach con una fiabilidad de 0.981. Según los resultados obtenidos el acompañamiento y las dimensiones Visita al aula, micro talleres y talleres de actualización presentan una correlación fuerte respectivamente con la variable Desempeño docente. En conclusión, el acompañamiento pedagógico tiene una relación Muy alta (coeficiente de Spearman = 0,818) con el Desempeño docente. En consecuencia, la relación es directamente proporcional, mientras mayor es el nivel del acompañante también será mayor el nivel del desempeño docente.AtePrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEnseñanzaAprendizajeCorrelaciónEnfoquehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de la red 14 - Ugel 05, el Agustino 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesMaestra en Administración de la Educación0665891018099550https://orcid.org/0000-0002-0931-7835https://orcid.org/0000-0002-8063-978143180119419077Guillen Cabrera, Jaime JesusPlasencia Mariños, Yvette CeciliaCordova Garcia, Uliseshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGarcia_RPG-SD.pdfGarcia_RPG-SD.pdfapplication/pdf1243419https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/1/Garcia_RPG-SD.pdf3ab608d01a154a8106716f5cd459bae8MD51Garcia_RPG-IT.pdfGarcia_RPG-IT.pdfapplication/pdf5305610https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/2/Garcia_RPG-IT.pdf15591c170c0bcc66f19b9cc95df175d9MD52Garcia_RPG.pdfGarcia_RPG.pdfapplication/pdf5042476https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/3/Garcia_RPG.pdf31e42bd74173963f00050330db27a10bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTGarcia_RPG-SD.pdf.txtGarcia_RPG-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain81929https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/5/Garcia_RPG-SD.pdf.txtce89bb111d24c01dd8ccf36d06e8095cMD55Garcia_RPG-IT.pdf.txtGarcia_RPG-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4782https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/7/Garcia_RPG-IT.pdf.txtfcd97e98687fd9ef38b1541aa2828edeMD57Garcia_RPG.pdf.txtGarcia_RPG.pdf.txtExtracted texttext/plain156213https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/9/Garcia_RPG.pdf.txt611d8289fcbe8cfce4ae736d6ecb4da0MD59THUMBNAILGarcia_RPG-SD.pdf.jpgGarcia_RPG-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5529https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/6/Garcia_RPG-SD.pdf.jpg5c7a5373e5991030fbda83f1b3afc32cMD56Garcia_RPG-IT.pdf.jpgGarcia_RPG-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4410https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/8/Garcia_RPG-IT.pdf.jpg2cd985a0e3610842d4a9048f725df808MD58Garcia_RPG.pdf.jpgGarcia_RPG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5527https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/169932/10/Garcia_RPG.pdf.jpg7c1e46d4d87d7a02d115afe53374ff5dMD51020.500.12692/169932oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1699322025-09-04 22:05:08.125Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.982353
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).