Trabajo colaborativo en el dominio de estrategias para la comprensión de textos en el IV ciclo de la IE 134 Mario Florián SJL

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El presente plan de acción denominado “Trabajo colaborativo en el dominio de estrategias para la comprensión de textos en el IV ciclo de la I.E.134 Mario Florián SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a los insatisfactorios niveles de comprensión lectora por lo que...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Castilla Avalos, Carmen
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/1721
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/1721
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Comprensión de textos
Trabajo colaborativo
Estrategias
Acompañamiento
Conductas disruptivas
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