La fuerza de trabajo en los países iberoamericanos, evoluciona hacia una mayor presencia de trabajadores con educación superior, así el objetivo de esta investigación es determinar la influencia de algunos factores del capital psicológico en los trabajadores activos con título universitario en Lima Metropolitana. Además de analizar la relación entre el capital psicológico y el stress ocupacional en los mismos trabajadores. A través de un estudio de enfoque cuantitativo, de diseño transversal y no experimental, se aplica una encuesta a 395 trabajadores profesionales activos, los datos obtenidos son analizados empleando un modelo de ecuaciones estructurales basadas en covarianzas. El estudio demuestran la existencia de una relación causal significativa entre el balance trabajo-vida y el capital psicológico, asimismo, se comprueba una relación significativa entre los premios e...

La fuerza de trabajo en los países iberoamericanos, evoluciona hacia una mayor presencia de trabajadores con educación superior, así el objetivo de esta investigación es determinar la influencia de algunos factores del capital psicológico en los trabajadores activos con título universitario en Lima Metropolitana. Además de analizar la relación entre el capital psicológico y el stress ocupacional en los mismos trabajadores. A través de un estudio de enfoque cuantitativo, de diseño transversal y no experimental, se aplica una encuesta a 395 trabajadores profesionales activos, los datos obtenidos son analizados empleando un modelo de ecuaciones estructurales basadas en covarianzas. El estudio demuestran la existencia de una relación causal significativa entre el balance trabajo-vida y el capital psicológico, asimismo, se comprueba una relación significativa entre los premios e...

This article aims to make a bibliometric review, through the Web of Science (WoS) database, on informal learning. For this, a systematic search of research articles related to the subject of study is made, applying the consolidated meta-analytic approach theory (TEMAC). The study finds that the country with the most research is the United States with 38.1% of publications among the 10 most productive countries. Likewise, the use of augmented reality and virtual simulation games are identified as the digital technologies most associated in recent years with informal learning, with positive results in student learning and performance.

Este estudio es sobre la influencia de los factores de la intención de afiliación sindical en el compromiso y desempeño de los trabajadores con formación universitaria. De la revisión de la literatura se puede encontrar que las posturas de los autores, sobre el tema señalado, son diversas y controversiales: unos destacan consecuencias positivas en el clima laboral, en la salud mental de los trabajadores y en el mejor uso de las competencias, mientras otros destacan los efectos negativos como la disminución de la inversión en capital de trabajo y la pérdida de productividad. Así, el objetivo de esta investigación es determinar la influencia de los determinantes que influyen en la intención de afiliación sindical en el compromiso y el desempeño de los trabajadores, con formación universitaria, en Lima Metropolitana 2024. Para ello se realiza un estudio causal, de diseño no ...

Descripción Protocolo de Investigación es un curso de EPE, de carácter teórico-práctico, que se ofrece como curso obligatorio del octavo ciclo en las carreras de Administración de Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Administración y Recursos Humanos, Administración y Gerencia del Emprendimiento, Contabilidad, Marketing, y Negocios Internacionales. Desarrolla dos competencias generales de nuestro modelo educativo: manejo de la información y comunicación escrita. Propósito El entorno mundial y local cambiante, en el que se despliega una intensa competencia organizacional, exige de los profesionales de los negocios y de la administración estar capacitados para la innovación. Y el pensamiento innovador presupone varias habilidades, entre las cuales se encuentran el manejo de la información, el espíritu investigador y la comunicación de ideas creativas producto del ...

Recursos Tecnológicos es un curso de EPE, de carácter teórico-práctico, que se ofrece como curso obligatorio del noveno ciclo en las carreras de Administración de Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Administración y Recursos Humanos, Administración y Gerencia del Emprendimiento, Contabilidad, Marketing, y Negocios Internacionales. Desarrolla la competencias general pensamiento crítico nivel 3 y la competencia específica investigación e innovación nivel 3. Este curso desarrolla y optimiza habilidades de investigación y pensamiento innovador y crítico para que el estudiante de administración, contabilidad, marketing o negocios pueda sistematizar y registrar la ingente información que hoy puede consultar no solo en textos, audiovisuales y multimedia, sino en diferentes recursos tecnológicos de internet. Asimismo, el curso ofrece los métodos, técnicas y procedimi...

En este artículo se describen los resultados de una revisión sistemática de la literatura que tiene como objetivoidentificar los beneficios de la tecnológica digital en la gestión contable y financiera. Para ello, se emplea comométodo de investigación, el enfoque meta analítico consolidado (TEMAC). El estudio identifica 174 artículosrelacionados con el tema de investigación, publicados en la base de datos Web of Science, entre los años 2019 y 2022. Además, se encuentra que el 64.2% de las publicaciones se concentran a partir del año 2019, y que son los investigadores de Estados Unidos, China e Inglaterra los que dominan en el panorama de las publicaciones sobre este tema de estudio. Los hallazgos revelan una sólida evidencia de los beneficios que genera la tecnología digital en la gestión contable y financiera. Se destaca que la tecnología digital facilita la trazabilida...

This article describes the results of a systematic review of the bibliography that seeks to identify the main impacts of knowledge management on business. For this, the research used the method of the consolidated meta-analytic approach theory (TEMAC). During the investigation, it was found that authors from China and England concentrate 47% of the publications related to the subject of study. Likewise, the findings provide strong evidence of the positive benefits of effective knowledge management in business. It is highlighted that this management is associated with the strengthening of social capital, the generation of innovation, the improvement of efficiency and organizational performance, as well as the promotion of business sustainability. Based on the above, 3 main thematic axes are identified on the impacts of knowledge management on business; the innovation; efficiency and perfo...

Descripción Protocolo de Investigación es un curso de EPE, de carácter teórico-práctico, que se ofrece como curso obligatorio del octavo ciclo en las carreras de Administración de Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Administración y Recursos Humanos, Administración y Gerencia del Emprendimiento, Contabilidad, Marketing, y Negocios Internacionales. Desarrolla dos competencias generales de nuestro modelo educativo: manejo de la información y comunicación escrita. Propósito El entorno mundial y local cambiante, en el que se despliega una intensa competencia organizacional, exige de los profesionales de los negocios y de la administración estar capacitados para la innovación. Y el pensamiento innovador presupone varias habilidades, entre las cuales se encuentran el manejo de la información, el espíritu investigador y la comunicación de ideas creativas producto del ...

Descripción: Este es un curso de especialidad en la carrera de Administración de Empresas, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del 9no ciclo, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento crítico nivel 3, y la competencia específica de Dirección Operativa nivel 2. Propósito: Este curso brinda las bases para que el futuro administrador pueda gestionar de manera efectiva y eficiente el área logística de los negocios, así como proporcionarle las alternativas modernas de gestión de procesos aplicadas a la gestión de planeamiento y control de suministros, inventarios, compras y distribución. De modo tal que el alumno pueda tener una idea clara sobre la planeación, organización y control de las actividades relacionadas con la administración de la cadena de suministros, en la búsqueda de creación de valor y competitividad en la empresa, ten...

Descripción: Este es un curso de especialidad en la carrera de Administración de Empresas, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del 9no ciclo, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento crítico nivel 3, y la competencia específica de Dirección Operativa nivel 2. Propósito: Este curso brinda las bases para que el futuro administrador pueda gestionar de manera efectiva y eficiente el área logística de los negocios, así como proporcionarle las alternativas modernas de gestión de procesos aplicadas a la gestión de planeamiento y control de suministros, inventarios, compras y distribución. De modo tal que el alumno pueda tener una idea clara sobre la planeación, organización y control de las actividades relacionadas con la administración de la cadena de suministros, en la búsqueda de creación de valor y competitividad en la empresa, ten...

Descripción: El curso brinda las bases para que el futuro administrador aplique los fundamentos de la toma de decisiones en el área operativa de la empresa. Asimismo, el curso proporciona a los estudiantes una idea clara y concreta sobre los conceptos fundamentales de la operación, el planeamiento de las operaciones, la organización y programación de las operaciones, el control de las operaciones y las estrategias de apoyo a las operaciones. Propòsito: Curso específico de la carrera de Administración de Empresas, de carácter teórico práctico, cuyo prerrequisito es ¿Métodos cuantitativos para los negocios¿; dirigido a estudiantes de séptimo ciclo que busca contribuir al desarrollo de las competencias generales de Comunicación Oral en el nivel 3, manejo de la Información en el nivel 3 y la competencia específica de Dirección Estratégica y Liderazgo en el nivel 2. El cur...

Descripción: El curso brinda las bases para que el futuro administrador aplique los fundamentos de la toma de decisiones en el área operativa de la empresa. Asimismo, el curso proporciona a los estudiantes una idea clara y concreta sobre los conceptos fundamentales de la operación, el planeamiento de las operaciones, la organización y programación de las operaciones, el control de las operaciones y las estrategias de apoyo a las operaciones. Propòsito: Curso específico de la carrera de Administración de Empresas, de carácter teórico práctico, cuyo prerrequisito es ¿Métodos cuantitativos para los negocios¿; dirigido a estudiantes de séptimo ciclo que busca contribuir al desarrollo de las competencias generales de Comunicación Oral en el nivel 3, manejo de la Información en el nivel 3 y la competencia específica de Dirección Estratégica y Liderazgo en el nivel 2. El cur...

Recursos Tecnológicos es un curso de EPE, de carácter teórico-práctico, que se ofrece como curso obligatorio del noveno ciclo en las carreras de Administración de Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Administración y Recursos Humanos, Administración y Gerencia del Emprendimiento, Contabilidad, Marketing, y Negocios Internacionales. Desarrolla la competencias general pensamiento crítico nivel 3 y la competencia específica investigación e innovación nivel 3. Este curso desarrolla y optimiza habilidades de investigación y pensamiento innovador y crítico para que el estudiante de administración, contabilidad, marketing o negocios pueda sistematizar y registrar la ingente información que hoy puede consultar no solo en textos, audiovisuales y multimedia, sino en diferentes recursos tecnológicos de internet. Asimismo, el curso ofrece los métodos, técnicas y procedimi...

Given the relevance of leadership in the educational environment, there is a need to identify the key elements that influence teacher well-being. Therefore, the present study addresses the impact of leader behavior, specifically initial structure and consideration, on employee experience and job satisfaction in Peruvian educational institutions. The research included a sample of 651 regular basic education teachers in Peru and used a structural equation model using PLS-SEM to evaluate the hypotheses. The following were measured: three dimensions of the employee experience: sensorial, intellectual, and emotional, using validated and reliable instruments. The results indicated that the initial structure positively impacts the three dimensions of the employee experience, while consideration significantly influences the sensorial and emotional experiences but not the intellectual ones. Likew...

Descripción Protocolo de Investigación es un curso de EPE, de carácter teórico-práctico, que se ofrece como curso obligatorio del octavo ciclo en las carreras de Administración de Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Administración y Recursos Humanos, Administración y Gerencia del Emprendimiento, Contabilidad, Marketing, y Negocios Internacionales. Desarrolla dos competencias generales de nuestro modelo educativo: manejo de la información y comunicación escrita. Propósito El entorno mundial y local cambiante, en el que se despliega una intensa competencia organizacional, exige de los profesionales de los negocios y de la administración estar capacitados para la innovación. Y el pensamiento innovador presupone varias habilidades, entre las cuales se encuentran el manejo de la información, el espíritu investigador y la comunicación de ideas creativas producto del ...

This article presents the results of a systematic review of the literature that aims to identify digital transformation strategies in companies. A research is carried out with a consolidated meta-analytic approach, based on the analysis of 221 research articles. Where it is highlighted that the largest number of articles published come from authors of Chinese nationality (43.4% of the top ten countries with the highest number of publications), likewise, that 40.3% of the studies were carried out using the quantitative approach. The study also finds that the main digital transformation strategies in companies are based on; a) leadership and planning, b) knowledge management and c) technological innovation (Industry 4.0). It is concluded that digital transformation in companies requires leadership that achieves the implementation of well-defined strategies, effective change management and ...

This article presents the results of a systematic review of the literature that aims to identify digital transformation strategies in companies. A research is carried out with a consolidated meta-analytic approach, based on the analysis of 221 research articles. Where it is highlighted that the largest number of articles published come from authors of Chinese nationality (43.4% of the top ten countries with the highest number of publications), likewise, that 40.3% of the studies were carried out using the quantitative approach. The study also finds that the main digital transformation strategies in companies are based on; a) leadership and planning, b) knowledge management and c) technological innovation (Industry 4.0). It is concluded that digital transformation in companies requires leadership that achieves the implementation of well-defined strategies, effective change management and ...

Instrumentos para la Investigación es un curso de EPE, de carácter teórico-práctico, que se ofrece como curso obligatorio del octavo ciclo en las carreras de Administración de Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Administración y Recursos Humanos, Administración y Gerencia del Emprendimiento, Contabilidad, Marketing, y Negocios Internacionales. Desarrolla dos competencias generales de nuestro modelo educativo: manejo de la información y pensamiento innovador; y la competencia específica investigación e innovación. Este curso desarrolla y optimiza una serie de habilidades de investigación para que el estudiante de administración, contabilidad, marketing o negocios pueda encarar, comprender, describir, explicar y sustentar, de forma sistemática, un problema empresarial teórico o práctico, y plasmar luego los resultados por escrito. Al hacer esto último, aplicará...

Instrumentos para la Investigación es un curso de EPE, de carácter teórico-práctico, que se ofrece como curso obligatorio del octavo ciclo en las carreras de Administración de Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Administración y Recursos Humanos, Administración y Gerencia del Emprendimiento, Contabilidad, Marketing, y Negocios Internacionales. Desarrolla dos competencias generales de nuestro modelo educativo: manejo de la información y pensamiento innovador; y la competencia específica investigación e innovación. Este curso desarrolla y optimiza una serie de habilidades de investigación para que el estudiante de administración, contabilidad, marketing o negocios pueda encarar, comprender, describir, explicar y sustentar, de forma sistemática, un problema empresarial teórico o práctico, y plasmar luego los resultados por escrito. Al hacer esto último, aplicará...