Descripcion: El curso proporciona al estudiante los fundamentos teóricos que justifican la intervención del Estado en la economía en sus diferentes aspectos, sin dejar de tener en cuenta las consecuencias de tales intervenciones. El curso irá acompañado del análisis de estudios de casos vinculados a problemas concretos de la actualidad. Proposito: El curso busca dotar al estudiante de las herramientas de análisis relevantes que le permita involucrarse en el desarrollo y discusión de temáticas asociadas a la intervención estatal y las políticas públicas en general. En ese sentido, se busca desarrollar las competencias generales de Ciudadanía y Pensamiento Innovador a nivel avanzado (nivel 3), así como la competencia específica de Análisis Económico Aplicado a un nivel intermedio (nivel 2).

Descripcion: El curso proporciona al estudiante los fundamentos teóricos que justifican la intervención del Estado en la economía en sus diferentes aspectos, sin dejar de tener en cuenta las consecuencias de tales intervenciones. El curso irá acompañado del análisis de estudios de casos vinculados a problemas concretos de la actualidad. Proposito: El curso busca dotar al estudiante de las herramientas de análisis relevantes que le permita involucrarse en el desarrollo y discusión de temáticas asociadas a la intervención estatal y las políticas públicas en general. En ese sentido, se busca desarrollar las competencias generales de Ciudadanía y Pensamiento Innovador a nivel avanzado (nivel 3), así como la competencia específica de Análisis Económico Aplicado a un nivel intermedio (nivel 2).

Descripción: El curso proporciona al estudiante los fundamentos teóricos que justifican la intervención del Estado en la economía en sus diferentes aspectos, tales como: provisión de servicios, regulación, etc. Todo esto sin dejar de tener en cuenta las consecuencias de tales intervenciones. El curso irá acompañado del análisis de estudios de casos vinculados a problemas concretos de la actualidad. Propósito: El curso busca dotar al estudiante de las herramientas de análisis relevantes que le permita involucrarse en el desarrollo y discusión de temáticas asociadas a la intervención estatal y las políticas públicas en general. En ese sentido, se busca desarrollar la competencia general de Ciudadanía (nivel 2).

Descripción: El curso proporciona al estudiante los fundamentos teóricos que justifican la intervención del Estado en la economía en sus diferentes aspectos, tales como: provisión de servicios, regulación, etc. Todo esto sin dejar de tener en cuenta las consecuencias de tales intervenciones. El curso irá acompañado del análisis de estudios de casos vinculados a problemas concretos de la actualidad. Propósito: El curso busca dotar al estudiante de las herramientas de análisis relevantes que le permita involucrarse en el desarrollo y discusión de temáticas asociadas a la intervención estatal y las políticas públicas en general. En ese sentido, se busca desarrollar la competencia general de Ciudadanía (nivel 2).

Description: Economics is an introductory theoretical and practical course in microeconomics and macroeconomics. Along the course, the student will understand main microeconomics concepts: demand, supply and market equilibrium; production and cost functions; elasticity; price controls; monopoly; oligopoly and basic macroeconomics concepts: GDP, growth, unemployment, inflation. Purpose: The course aims to contribute the students understanding of economic principles using them in every day decisions and in simulated situations. It focuses in the Level 1 development of General Competences of Critical Thinking, and Quantitative Reasoning.

En el documento se analizan las implicancias respecto a las metodologías de liquidación de intereses y pagos de las tarjetas de crédito. Así, en la primera sección se hace una introducción al tema a través de una descripción de las características del producto y de la problemática del empleo de las tarjetas de crédito en el Perú. En la segunda sección se analiza la utilidad de la información pública de las tarifas y metodologías publicadas por los bancos para realizar la reproducción y verificación de los cargos reportados en los estados de cuenta de los consumidores, para ello se presenta algunos casos reales. En la ultima sección se muestra las distintas fórmulas de liquidación de intereses y pagos que emplean los bancos en el Perú, así como sus distintas presentaciones, y luego cómo estas fórmulas influyen en el cálculo de una cuota y del pago mínimo, para s...

Descripción: Curso general en la carrera de Comunicación y Marketing de carácter teórico-práctico, tiene como objetivo que el estudiante aplique acertadamente los diversos cálculos financieros que le faciliten la toma de decisiones. Propósito: Tiene como propósito que el estudiante del quinto ciclo desarrolle la competencia general de Razonamiento Cuantitativo a nivel 2. En la actualidad, las decisiones más importantes de las empresas están cada vez más relacionadas al marketing, por lo tanto, es muy importante tener un conocimiento de cálculos financieros para la toma de decisiones. El prerrequisito del curso es CM28 Costos y presupuestos.

Descripción: Curso general en la carrera de Comunicación y Marketing de carácter teórico-práctico, tiene como objetivo que el estudiante aplique acertadamente los diversos cálculos financieros que le faciliten la toma de decisiones. Propósito: Tiene como propósito que el estudiante del quinto ciclo desarrolle la competencia general de Razonamiento Cuantitativo a nivel 2. En la actualidad, las decisiones más importantes de las empresas están cada vez más relacionadas al marketing, por lo tanto, es muy importante tener un conocimiento de cálculos financieros para la toma de decisiones. El prerrequisito del curso es CM28 Costos y presupuestos.