El objetivo de la investigación fue: Determinar qué relación existe entre el Liderazgo pedagógico directivo y la calidad de la Gestión Educativa de una IE rural- Tacna, 2022, la investigación, corresponde al enfoque cuantitativo, del paradigma positivista, asimismo, el tipo de investigación es básica, de diseño no experimental, transversal, también asumen el nivel descriptivo correlacional. La muestra la conformó 17 docentes del nivel primario de una institución educativa rural, se aplicó dos encuestas validadas, por tres expertos, asimismo con niveles aceptables de confiabilidad, los resultados de la investigación según el nivel de significancia α (p<0.05), indica que existe una correlación positiva con una intensidad perfecta (r=0.925), entre el liderazgo pedagógico directivo con la calidad de la Gestión Educativa de una IE rural- Tacna, 2022.

Esta investigación se fundamenta en la alta frecuencia de fallas, las causas primarias que originan estas fallas son aspectos climáticos, sobrecargas y cortocircuitos, el objetivo es elaborar el plan de mantenimiento preventivo para mejorar la calidad de servicio, la metodología tiene un enfoque cuantitativo, tipo aplicativo, no experimental. Mediante las inspecciones de campo minuciosas y termográficas recolectando la información necesaria del estado actual, logrando así realizar el plan preventivo para alargar la vida útil de la instalación eléctrica. Como resultado, se implementó el plan preventivo y eso mejoró la calidad servicio eléctrico llegando a reducir las múltiples fallas, llegando a medirse con el índice de duración promedio de interrupción a 2.371 horas/semestral e índice de frecuencia de interrupción promedio a 1.517 veces/semestral, según (MINISTERIO DE ...

Lngostinera El Rey S.A.C. estará dedicada a la crianza y exportación de langostinos o camarones de mar en pozas artificiales, ubicadas estratégicamente al norte del país en el departamento de Tumbes, debido al clima caluroso del departamento que facilita la presencia y cultivo de la especie. Tumbes será entonces el lugar donde serán cultivados desde su etapa larvaria hasta el tiempo óptimo de cosecha, proceso que demora entre noventa y ciento ochenta días, dependiendo este del tamaño de langostino que el productor desee cosechar. Se sabe, por los estudios realizados del mercado, que Estados Unidos tiene una demanda insatisfecha de Langostinos y que el Perú, cuenta con este producto, ya que este crece en la costa norte del país y es de muy fácil acceso y crianza. La tendencia de los consumidores por la preferencia de este producto es creciente, a esto podemos agregar que tambi...

Descripción: El curso trata sobre las técnicas numéricas utilizadas para imitar o simular el funcionamiento de diferentes tipos de instalaciones o procesos en una computadora digital. A la instalación o proceso materia de estudio se le denomina sistema y para poderlo analizar se plantea una serie de estrategias para su funcionamiento. Con estas estrategias se realizan experimentos que normalmente se expresan mediante relaciones matemáticas o relaciones lógicas, y que constituyen un modelo del sistema. Este modelo se utiliza para comprender y prever el comportamiento del sistema real. El curso busca que el alumno desarrolle la competencia de saber hacer mediante la simulación de un proceso de negocio real. Propósito: El propósito del curso es desarrollar en el futuro ingeniero de sistemas con habilidades de diseño o mejora de procesos de negocios a través de técnicas de análi...

Descripción: El curso trata sobre las técnicas numéricas utilizadas para imitar o simular el funcionamiento de diferentes tipos de instalaciones o procesos en una computadora digital. A la instalación o proceso materia de estudio se le denomina sistema y para poderlo analizar se plantea una serie de estrategias para su funcionamiento. Con estas estrategias se realizan experimentos que normalmente se expresan mediante relaciones matemáticas o relaciones lógicas, y que constituyen un modelo del sistema. Este modelo se utiliza para comprender y prever el comportamiento del sistema real. El curso busca que el alumno desarrolle la competencia de saber hacer mediante la simulación de un proceso de negocio real. Propósito: El propósito del curso es desarrollar en el futuro ingeniero de sistemas con habilidades de diseño o mejora de procesos de negocios a través de técnicas de análi...

Descripción: Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, de carácter teórico-práctico que desarrolla la creación rápida de componentes de sistemas de soporte de decisiones, utilizando los lenguajes de programación como VBA, Python, motores de bases de datos, librerías y paquetes externos para la construcción de componentes, modelos, simuladores o la creación de herramientas de planeación y pronóstico. La aplicación del sistema de soporte de decisiones influye en temas de finanzas, cadena de suministro, mercadeo y ventas, operaciones y logística. Propósito: El curso contribuye a desarrollar la competencia genérica del pensamiento crítico dentro de los estudiantes; y la competencia especifica ABET (5): Se integra a equipos multidisciplinarios.

Descripción: El curso trata sobre las técnicas numéricas utilizadas para imitar o simular el funcionamiento de diferentes tipos de instalaciones o procesos en una computadora digital. A la instalación o proceso materia de estudio se le denomina sistema y para poderlo analizar se plantea una serie de estrategias para su funcionamiento. Con estas estrategias se realizan experimentos que normalmente se expresan mediante relaciones matemáticas o relaciones lógicas, y que constituyen un modelo del sistema. Este modelo se utiliza para comprender y prever el comportamiento del sistema real. El curso busca que el alumno desarrolle la competencia de saber hacer mediante la simulación de un proceso de negocio real. Propósito: El propósito del curso es desarrollar en el futuro ingeniero de sistemas con habilidades de diseño o mejora de procesos de negocios a través de técnicas de análi...

El curso, es de carácter teórico práctico y está dirigido a estudiantes cursando primer ciclo. Se proporciona conocimientos fundamentales en resolución de problemas aplicando la lógica y estructura del diseño de algoritmos, su validación con la codificación de dichos algoritmos, administración de almacenamiento de datos, estructuras de datos elementales, e introducción a la programación modular. Para la validación de los algoritmos se empleará Lenguaje de programación en C. No se requieren conocimientos específicos previos en programación, sin embargo, si es necesario tener conocimientos acerca de planteamiento y formulación de problemas matemáticos, así como conceptos de cálculo, estadística, física, álgebra y otros contenidos de nivel básico. Un estudiante de este curso debe conocer que para conceptualizar los problemas de ingeniería en problemas computacional...

Descripción: El curso de especialidad de Fundamentos de Programación de la carrera Ingeniería de Sistemas de Información (ISI), es de carácter teórico-práctico y está dirigido a los estudiantes del primer ciclo. El curso permite que el estudiante pueda conocer los principios de la programación estructurada y modular, escribir programas haciendo uso de conocimientos matemáticos y/o científicos, utilizar tipos de datos básicos, estructuras de control, vectores, matrices, funciones y punteros. El lenguaje C++, es el que se utilizará para la codificación de sus programas. Prerequisito: El estudiante ha debido aprobar Nivelación de Matemática o aprobar la Prueba de Niveles previamente para poder llevar este curso. Propósito: El estudiante aprende buenos hábitos de programación dando énfasis en el uso de una metodología de cinco pasos: análisis del problema, diseño del a...

Descripción: En el curso el estudiante aprenderá a programar, utilizando el paradigma de Programación Orientada a Objetos. Para tal fin se toma como base la programación estructurada que se aprendió en el curso previo. El curso se enfocará en la conceptualización de problemas reales y su respectivo modelado bajo el enfoque de programación orientado a objetos, desarrollando las diferentes relaciones entre clases y sus principios. A continuación, se tratará al desarrollo de Aplicaciones que tomen a los datos como parte importante y encontrar el camino para transformarlos en información para una toma de decisiones. El trabajo final de ciclo está orientado a concretizar sus conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el desarrollo de un Caso de Estudio. Este trabajo es secuencial y tiene hasta 3 entregables. Los conocimientos, que el estudiante adquiere en el presente cur...

Descripción: Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, de carácter teórico-práctico que desarrolla la creación rápida de componentes de sistemas de soporte de decisiones, utilizando el lenguaje de programación Python y sus librerías con el propósito de desarrollar componentes, modelos, simuladores o la creación de herramientas de planeación y pronóstico. La aplicación del sistema de soporte de decisiones influye en temas de finanzas, cadena de suministro, mercadeo y ventas, operaciones y logística. Propósito: El curso contribuye a desarrollar la competencia genérica del PENSAMIENTO INNOVADOR dentro de los estudiantes; y la competencia especifica ABET (5): TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO.

Descripción: El curso de especialidad de Fundamentos de Programación de la carrera Ingeniería de Sistemas de Información (ISI), es de carácter teórico-práctico y está dirigido a los estudiantes del primer ciclo. El curso permite que el estudiante pueda conocer los principios de la programación estructurada y modular, escribir programas haciendo uso de conocimientos matemáticos y/o científicos, utilizar tipos de datos básicos, estructuras de control, vectores, matrices, funciones y punteros. El lenguaje C++, es el que se utilizará para la codificación de sus programas. Prerequisito: El estudiante ha debido aprobar Nivelación de Matemática o aprobar la Prueba de Niveles previamente para poder llevar este curso. Propósito: El estudiante aprende buenos hábitos de programación dando énfasis en el uso de una metodología de cinco pasos: análisis del problema, diseño del a...