Mostrando 1 - 8 Resultados de 8 Para Buscar 'Del Aguila Peralta, Irma', tiempo de consulta: 0.28s Limitar resultados
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informe técnico
Lengua y Cultura Inglés es un curso de especialidad de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del sexto ciclo, que desarrolla la competencia general de Ciudadanía y la competencia específica de Interculturalidad. Vivimos en un mundo de globalización donde los procesos políticos, cultuales de integración y también económicos, con el desarrollo del mercado mundial plantean la necesidad de una comunicación intercultural efectiva para abordar problemáticas, crear acuerdos e implementar soluciones es inminente. Esto hace al traductor-interprete una persona clave para que su país se desarrolle de manera exitosa. El curso de Lengua y Cultura Ingles brinda al futuro traductor-interprete los conocimientos que constituyen un bagaje cultural sólido que será una herramienta fundamental y potente para enfrentar ...
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informe técnico
Contemporary History is taught in English in the Translation and Interpreting Faculty to students in their second year at university. The course develops two main UPC competences: critical thinking and interculturality. Contemporary History covers a survey of the main historical events, political ideologies, economic upheavals and cultural changes which shaped Europe and other regions of the world in the 20th Century. It explores the causes that lead to the First and the Second World Wars and their consequences; it looks at internal affairs in Germany, the USA and the USSR in the twenties and thirties; analyses the effects of post-war peace settlements on the peoples of Europe, the Middle East and Asia; reveals the origins, developments and demise of the Cold War and how it has affected peoples around the world. It finally offers an overview of present day challenges and speculates about...
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informe técnico
Lengua y Cultura Inglés es un curso de especialidad de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del sexto ciclo, que desarrolla la competencia general de Ciudadanía y la competencia específica de Interculturalidad. Vivimos en un mundo de globalización donde los procesos políticos, cultuales de integración y también económicos, con el desarrollo del mercado mundial plantean la necesidad de una comunicación intercultural efectiva para abordar problemáticas, crear acuerdos e implementar soluciones es inminente. Esto hace al traductor-interprete una persona clave para que su país se desarrolle de manera exitosa. El curso de Lengua y Cultura Ingles brinda al futuro traductor-interprete los conocimientos que constituyen un bagaje cultural sólido que será una herramienta fundamental y potente para enfrentar ...
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Descripción: El curso promueve un espacio de discusión y diálogo en el que los estudiantes se aproximan, desde perspectivas relacionadas a los ámbitos de la cultura y la economía, al estudio de las principales características y manifestaciones del proceso de globalización en los negocios internacionales, tanto en el mundo contemporáneo como en nuestro país. Propósito: Contribuir con la formación del pensamiento crítico de los estudiantes, motivándolos a consultar diversas fuentes de información e interpretaciones sobre el tema, muchas veces confrontadas entre sí, para explicar los factores que dieron origen a la globalización contemporánea y vislumbrar sus principales consecuencias hacia el futuro. Al finalizar el semestre se espera que los alumnos hayan asumido una postura crítica sobre este tema, característica necesaria para poder afrontar con éxito los diferentes ...
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informe técnico
Descripción: El curso promueve un espacio de discusión y diálogo en el que los estudiantes se aproximan, desde perspectivas relacionadas a los ámbitos de la cultura y la economía, al estudio de las principales características y manifestaciones del proceso de globalización en los negocios internacionales, tanto en el mundo contemporáneo como en nuestro país. Propósito: Contribuir con la formación del pensamiento crítico de los estudiantes, motivándolos a consultar diversas fuentes de información e interpretaciones sobre el tema, muchas veces confrontadas entre sí, para explicar los factores que dieron origen a la globalización contemporánea y vislumbrar sus principales consecuencias hacia el futuro. Al finalizar el semestre se espera que los alumnos hayan asumido una postura crítica sobre este tema, característica necesaria para poder afrontar con éxito los diferentes ...
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Traducción e Interpretación en Entornos Globales es el primer curso de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional. Es un curso de carácter teórico dirigido a los estudiantes del 1er ciclo que aborda los problemas de la diversidad cultural presentes en las diferentes etapas del proceso de mundialización de la cultura occidental, a fin de desarrollar una perspectiva profesional ética, crítica y autónoma de la experiencia intercultural que implica el ejercicio de la traducción e interpretación. El estudiante desarrolla el nivel 1 de la competencia general de pensamiento crítico, y el nivel 1 de la competencia específica de interculturalidad. El estudiante debe haber aprobado el curso de nivelación como prerrequisito para acceder al curso. En el marco de la formación de futuros traductores e intérpretes, es necesario reflexionar sobre la importancia de la experien...
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informe técnico
Descripción: El curso de Diseño, Arte y Estética III, de la Facultad de Diseño, está dirigido a los estudiantes del sexto ciclo. El curso de carácter teórico lleva al estudiante a la comprensión de los elementos culturales que conforman las propuestas de diseño de la historia y de su propio contexto. De esta manera, el diseñador podrá ser parte activa de su momento, creando proyectos que sean funcionales y que, al mismo tiempo, reflejen su condición humana como agente del cambio y evolución constante. Propósito: El análisis crítico de los grandes retos que tenemos como sociedad en el mundo contemporáneo permitirá al estudiante a desarrollar una respuesta original y argumentada a la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo podríamos proponer las características del diseño del futuro? El curso de Diseño, Arte y Estética I tiene un enfoque multidisciplinario y at...
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informe técnico
Descripción: El curso de Diseño, Arte y Estética III, de la Facultad de Diseño, está dirigido a los estudiantes del sexto ciclo. El curso de carácter teórico lleva al estudiante a la comprensión de los elementos culturales que conforman las propuestas de diseño de la historia y de su propio contexto. De esta manera, el diseñador podrá ser parte activa de su momento, creando proyectos que sean funcionales y que, al mismo tiempo, reflejen su condición humana como agente del cambio y evolución constante. Propósito: El análisis crítico de los grandes retos que tenemos como sociedad en el mundo contemporáneo permitirá al estudiante a desarrollar una respuesta original y argumentada a la siguiente pregunta de investigación:¿Cómo el diseño nos ha llevado a lo que somos hoy? El curso de Diseño, Arte y Estética I tiene un enfoque multidisciplinario y atemporal para lograr ...