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informe técnico
Publicado 1982
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Analiza el diagnóstico socio-económico y programa de inversiones de la micro-región Chota - Cutervo - Santa Cruz - Hualgayoce, en este sentido aborda los siguientes temas: estrategia de desarrollo y concepción del programa microrregional sierra centro, características físicas de la zona, recursos naturales y aspectos sociales, entre otros.
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tesis de maestría
Publicado 2016
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo comprobar los efectos de un programa educativo denominado “Viviendo en Armonía” para mejorar el desarrollo socioemocional de niños de 5 a 7 años de la casa hogar “El amor de Dios” Arequipa año 2015. Por lo cual se ha tomado en cuenta las variables del programa educativo que a su vez comprende: Comunicación asertiva, relajación y socialización, los cuales influyen en el desarrollo socio-emocional como variable dependiente, la cual comprende la identificación de emociones y habilidades sociales. En tal sentido los resultados han comprobado que hay relación entre el programa educativo y el desarrollo socio-emocional del niño de 5 a 7 años en situación de abandono o violencia familiar, albergados en la casa hogar El Amor de Dios. Este estudio se ha realizado, en el periodo 2015, lo cual podemos constatar en el prome...
3
tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo, comprobar si la aplicación del programa educativo “COHASE” desarrolla competencias socioemocionales en estudiantes de pregrado de educación inicial de la ciudad de Chimbote. La población estuvo constituida por 27 estudiantes de pre grado de la carrera de Educación Inicial de una Universidad Nacional de Nuevo Chimbote; el diseño empleado fue el cuasi – experimental, para la evaluación se elaboró y validó un cuestionario que fue aplicado antes y después de la ejecución. Tras la ejecución del programa “COHASE” se evidenciaron cambios estadísticamente significativos (p<.00) en el desarrollo de competencias socioemocionales y sus dimensiones Conciencia en sí mismo, autorregulación, motivación, empatía y manejo de las relaciones.
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artículo
Publicado 2018
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El estudio parte de los resultados académicos observados en el proceso formativo de los estudiantes de VII ciclo de las Escuelas Profesionales de la Universidad Señor de Sipán que evidencian deficiencias en el desarrollo de su conciencia social, trayendo como consecuencia limitaciones para abordar proyectos de intervención tales como los que involucran el aprendizaje y servicio solidario. Se planteó como objetivo general ayudar a potenciar la conciencia social y la respuesta al encargo social de las comunidades de la región Lambayeque, proponiéndose para tal fin: Identificar los niveles de mejora y proponer un programa socio educativo sustentado en la teoría de Lev Vigosky y en los aportes de María Nieves Tapia que permitan configurar proyectos de experiencias en ASS. Asimismo, planificar un seguimiento a fin de sistematizar y validar los resultados de dicha propuesta. Se utiliz...
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tesis doctoral
Publicado 2021
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El objetivo de la presente investigación fue proponer la estrategia del empoderamiento socio-económica para el programa nacional de conservación de bosques en la región Lambayeque. Un proceso ligado al enfoque del empoderamiento hacia las comunidades nativas que conviven con los bosques, tales como, el derecho a una vida digna, fortalecimiento de capacidades en selvicultura, compromiso de las comunidades campesinas e incentivo económico para fortalecer la conservación de bosques. El desarrollo de la investigación se realizó con un diagnóstico a los pobladores del sector de Moyocupe, pertenecientes al Santuario Histórico bosques de Pómac. Asimismo, aplicamos una encuesta a 40 pobladores nativos sobre la base de cuatro componentes referidos a la biodiversidad, deforestación, compromiso de las comunidades nativas e incentivo económico. Se pudo corroborar la existencia de una gr...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El informe de suficiencia profesional expone la experiencia de la autora en el cargo de administradora de un campamento minero. La experiencia abarca el diseño de un sistema socio- técnico para la gestión de la planta de tratamiento de aguas domésticas y aguas residuales del campamento minero. El proyecto nace a partir de la deficiente administración de la empresa que tenía a su cargo la gestión de toda la planta de tratamiento de agua. Estas deficiencias ponían en grave peligro la salud de los trabajadores, exponían a la empresa a multas por incumplimiento de las normas y dañaban la imagen de la corporación a la que pertenece la mina. El diseño del sistema socio-técnico contempla tres componentes esenciales para una correcta administración de la planta de agua: un programa de capacitación y certificación, un programa de supervisión y un sistema de monitoreo y evaluació...
7
artículo
Publicado 2018
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El estudio parte de los resultados académicos observados en el proceso formativo de los estudiantes de VII ciclo de las Escuelas Profesionales de la Universidad Señor de Sipán que evidencian deficiencias en el desarrollo de su conciencia social, trayendo como consecuencia limitaciones para abordar proyectos de intervención tales como los que involucran el aprendizaje y servicio solidario. Se planteó como objetivo general ayudar a potenciar la conciencia social y la respuesta al encargo social de las comunidades de la región Lambayeque, proponiéndose para tal fin: Identificar los niveles de mejora y proponer un programa socio educativo sustentado en la teoría de Lev Vigosky y en los aportes de María Nieves Tapia que permitan configurar proyectos de experiencias en ASS. Asimismo, planificar un seguimiento a fin de sistematizar y validar los resultados de dicha propuesta. Se utiliz...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Según datos estadísticos; los índices de violencia en el Perú son alarmantes, información procedente del CEM y el MIMP; indican un incremento significativo de casos reportados en relación a mujeres víctimas de acoso, y lamentablemente hasta la fecha los lineamientos tomados para afrontar esta problemática son precarios, poniendo en evidencia las falencias notorias en la implementación de proyectos de salud que brinden solución y que contribuyan con la reducción de sucesos a nivel nacional. Frente a ello; se tomó la iniciativa de implementar un programa; con el objetivo principal de disminuir la sintomatología latente en pacientes víctimas de abuso, fomentar el desarrollo socio emocional, y brindar tratamiento individualizado frente a rasgos depresivo – ansiosos, para ello; se realizó una investigación cuantitativa de tipo cuasi experimental, y diseño descriptivo, se id...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Esta investigación tuvo como objetivo diseñar un programa de acompañamiento escolar centrado en el desarrollo socioemocional para mejorar fortalecer el desarrollo socioemocional en los estudiantes de un CEBA de Lima. Para el diagnóstico, se empleó un enfoque cualitativo dentro de un paradigma socio crítico e interpretativo, con un diseño descriptivo, de corte de estudio transversal, de tipo de investigación aplicada educacional. Entre las categorías emergentes identificadas se encuentran: la necesidad de un programa de acompañamiento escolar que se adapte a los requisitos actuales de los estudiantes, la falta de conciencia por parte de los padres sobre la importancia de custodiar y acompañar a sus hijos menores, y la importancia de proporcionar espacios de escucha para los docentes. En este sentido, el diseño de un programa de apoyo emocional contribuye eficazmente al desarro...
10
artículo
Publicado 2019
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La convivencia democrática es preocupante hoy en día para la situación social y política del Perú, en razón de ello, esta problemática se investigó en el contexto escolar de educación primaria bajo la elaboración y aplicación de un programa de enfoque socio-asertivo (USA), aplicado mediante un tipo de diseño pre experimental en 46 estudiantes de tercer grado de un distrito en Lima (χ= 8.9 años), por lo que se diseñó una escala valorativa como instrumento de medición (ad hoc), los resultados permitieron concluir que el programa mejoró la convivencia democrática en más de la mitad de participantes (sig. =, 000; p <.05); esta mejora sustenta que el aprendizaje social escolar también es democrático, y depende mucho de la predisposición estudiantil para lograr este estilo de convivencia asertiva y social.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito de nuestra investigación ha sido diseñar una propuesta enfocada en el buen manejo de residuos sólidos para los comerciantes minoristas del primer sector del mercado Moshoqueque, Distrito de José Leonardo Ortiz, Provincia de Chiclayo, con la finalidad de sensibilizarlos y capacitarlos para que adquieran hábitos y estrategias amigables con el medio ambiente y así dar una solución a la problemática del carente manejo de los residuos sólidos. El trabajo de campo estuvo dinamizado por la aplicación de encuestas, entrevistas y testimonios a fin de justificar cualitativamente y cuantitativamente el problema de investigación. Se trabajó con 67 comerciantes minoristas del primer sector minorista ubicada entre las avenidas El Dorado, Simón Bolívar y las calles Ramón Castilla y Ricardo Palma, así mismo se encuestó a 40 compradores para conocer la percepción del lugar...
12
tesis de grado
Publicado 2019
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El problema del deterioro del entorno socio ambiental del Centro Poblado Túpac Amaru, se debe a las inadecuadas prácticas sociales de sus pobladores ya que tienen escasa conciencia por el cuidado del medio ambiente, desconocimiento sobre el adecuado manejo de los residuos sólidos y existe un bajo grado de responsabilidad frente a esta problemática, los pobladores no tienen buenas prácticas sociales y culturales que favorezcan el desarrollo sostenible de su entorno socio ambiental. El presente estudio tiene como Objetivo: Proponer un Programa de Prácticas socio culturales para el adecuado Manejo de Residuos Sólidos en el Centro Poblado Túpac Amaru, Lagunas, Chiclayo, 2018. Para lograr una óptima visión del problema, aplique guías de encuesta y entrevistas, para lograr identificar las características del problema. Posteriormente se desarrolló la Teoría sociológica del habitu...
13
tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación desarrollada tuvo de objetivo principal el determinar la relación que tiene la gestión del programa de asistencia alimentaria y los socios en comedores de Apurímac, esto a que observamos que los programas sociales de seguridad alimentaria temporal o permanente tuvieron un incremento significativo presupuestal en todo el país con la finalidad de atender a personas consideradas en pobreza extrema y vulnerabilidad, la finalidad final de la investigación es realizar aportes investigativos para contribuir en mejorar el bienestar de las socias del programa, implementar las recomendaciones, observaciones y visiones que tienen hacia el programa para que aplique políticas que busquen mejorar el programa mediante sus diferentes fases. En el desarrollo de la presente investigación se usó la metodología de enfoque cuantitativo de diseño no experimental, aplicando el instr...
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Publicado 2024
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El presente trabajo de suficiencia profesional denominado “Influencia Socio Económica del Programa Juntos en los Hogares Beneficiarios del Distrito de Unión Agua Blanca” surge por la incertidumbre, si realmente el Programa Juntos ayuda a los beneficiarios a mejorar su condición social y económica en el distrito de Unión Agua Blanca, obteniendo resultados favorables de parte de los beneficiarios y beneficiarias. Se realiza la descripción del programa juntos a nivel nacional, y dentro del departamento de Cajamarca, se describe las funciones o actividades que tiene el cada servidor para cumplir metas establecidas por el programa Juntos. Como gestor local desde el año 2018 hasta la actualidad en la investigación se ve reflejado el aporte de los estudios superiores universitarios para el buen desempeño profesional
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La estimulación temprana o atención temprana infantil, para niños y bebés, no es simplemente una serie de ejercicios, masajes y caricias; es mucho más que eso y deviene en adecuada cuando se conoce cada paso del proceso de formación de la estructura cerebral humana. En esta línea de pensamiento, el problema que origina el estudio, es el deficiente desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de la IEI No 069 “Joyitas de Jesús” de la provincia de Zarumilla – Tumbes, asociado al rol que desempeñan los padres de familia; precisándose que el 8, 3% de los niños de 45 y 48 meses no realiza las actividades socio afectivas, correspondientes a su edad y los niños comprendidos entre 42, 48 y 60 meses las actividades concernientes a su edad se encuentran en proceso de ser realizadas. Los objetivos que se alcanzaron, estuvieron orientados a diseñar un Programa de Intervención...
16
tesis de maestría
Publicado 2023
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El objetivo del presente trabajo es determinar el impacto socio económico del programa social JUNTOS en la economía de las usuarias de Abancay en la región Apurímac a cinco años de su intervención. Metodología: Este es un estudio que califica como un estudio cuantitativo porque recopila y analiza datos sobre la influencia socioeconómica en las familias de JUNTOS en el distrito de Abancay, al año 2018. El tipo es descriptivo correlacional y el diseño es no experimental. Resultados: Un 77,83% responde que está mejor económicamente y el 22,67% igual y nadie refiere que está peor. Asimismo las usuarias refieren que después de ser usuarias del programa JUNTOS se siente mejor el 88,68%; el 11,38% dijo igual y nadie refiere sentirse peor. Sobre el acceso a salud el 77,83% refirió está mejor, el 19,81% manifestó estar igual y el 2,36% peor. Respecto al enunciado si JUNTOS es un ...
17
tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo general es determinar la percepción del periodismo deportivo del programa Pelotazos y Pelotazos de radio Cutivalú, en socios del Club Atlético Grau 2020, para lo cual se utilizó un enfoque cuantitativo con una investigación tipo básica. La población en estudio es de 64 personas con una muestra de 54 encuestados, quienes respondieron un cuestionario de 12 enunciados planteados en la escala de Likert. El resultado del objetivo principal constituye un 66.7% de buena percepción del periodismo deportivo del programa Pelotazos y Pelotazos de radio Cutivalú. Se destaca el resultado del objetivo específico que busca Identificar la percepción de los contenidos sobre marcas deportivas, el cual arroja un 79.6% de muy buena percepción del periodismo deportivo del programa Pelotazos y Pelotazos. Este estudio concluye que el periodismo deportivo permite contar la historia de un...
18
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación denominado: Programa socio afectivo para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la institución educativa N° 40396 Tuti de la provincia de Caylloma, ha permitido acercarnos a la práctica pedagógica relacionando las variables de estudio Programa socio afectivo y Relaciones interpersonales. El objetivo general es determinar que la aplicación del Programa socio afectivo mejora las relaciones interpersonales de los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I. E. N° 40396 Tuti de la provincia de Caylloma. La investigación fue ejecutada en la institución educativa N° 40396 Tuti de la provincia de Caylloma. Su diseño fue pre experimental de tipo aplicativo - explicativo, en el que se utilizó un pre test y un post test con un grupo experimental. Se trabajó con una poblaci...
19
tesis de maestría
Publicado 2015
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La investigación está enmarcada en el campo educativo, responde a la línea de investigación: “Gestión Curricular e Interculturalidad”, cuyo eje de investigación es “Propuesta de innovación curricular en el área de matemática”, con el tema: “Programa de metodología participativa para el logro de la competencia número y operaciones en el área de matemática”. El objetivo general es determinar de qué manera influye la aplicación de un programa de metodología participativa basada en el enfoque socio formativo, en el dominio de la competencia matemática número y operaciones. El problema consiste en el bajo nivel de logro de dicha competencia por parte de los estudiantes. En este contexto, se pretende resolver la situación del objeto de estudio mediante la aplicación del programa propuesto. Es un estudio de tipo pre-experimental, el diseño de investigación es c...
20
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación denominado: “Programa socio afectivo para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la institución educativa N° 17639 “Alto Perú”– Distrito Namballe- 2014”, ha permitido acercarnos a la práctica pedagógica relacionando las variables de estudio Programa socio afectivo y Relaciones interpersonales. El objetivo general es determinar que la aplicación del Programa socio afectivo mejora las relaciones interpersonales de los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la institución educativa Nº 17639 “alto Perú”– Distrito Namballe.2014. La investigación fue ejecutada en la institución educativa N° 17639 Alto Perú Distrito de Namballe. Su diseño fue pre experimental de tipo aplicativo – explicativo, en el que se utilizó un pre test y un post test con un grupo exp...
