Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
revertir como » devenir como (Expander búsqueda), revertir los (Expander búsqueda)
revertir como » devenir como (Expander búsqueda), revertir los (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente investigación aborda el tema de reducción de ingresos de una institución financiera, debido a la disminución de transacciones. Esta Pérdida fue del 30% del volumen de transacciones en el último trimestre del 2016 en agentes corresponsales del Banco Scotiabank Perú debido al mal cálculo de comisiones. Como respuesta se propone la absorción el pago de comisiones de Scotiabank, que se puede revertir en 12 meses la perdida de s/.60.000 mensuales a 0, de manera paulatina, reduciendo así el número de agentes y el pago de comisiones a los agentes seria de hasta 2 días en lugar de 15 días. Disminuyendo así la insatisfacción de los agentes corresponsales.
2
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Este trabajo acadédico: ¨Plan Estratégico en la Gestión Escolar para revertir la deserción de estudiantes del CEBA el Amauta del Distrito de Pebas, región Loreto¨, considera como propósito principal, la optimización de la gestión escolar mediante, la elaboración de un Plan estratégico para diseñar estrategias de retención para disminuir la deserción escolar en el CEBA el Amauta. Los 04 docentes que son los directos participantes en este trabajo, son los encargados de desarrollar esta propuesta en las aulas con los 120 estudiantes que serían los beneficiarios y por ende toda la institución en su conjunto. El diseño de investigación que se desarrolla en este Plan de Acción, es la Investigación Acción Participativa, porque necesitamos generar cambios dentro la institución con la participación de toda la comunidad educativa; a su vez, hemos utilizado como instrumento ...
3
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Esta propuesta tiene como objetivo primordial implementar un plan de acción de trabajo colaborativo en gestión curricular para mejorar estrategias de comprensión de textos escritos del área de comunicación en el VII CICLO del C.N. Victor E. Vivar Del Distrito De Llata – Huamalies. Se diseñó y aplicó la entrevista en profundidad a una muestra de 6 docentes; con la finalidad de identificar su percepción sobre el manejo de estrategias para elevar los niveles de logro en la comprensión de textos de los estudiantes del primer año de la I.E. N° CN VIVAR. Los resultados indican que el problema priorizado tiene causas y efectos que a lo largo del año se ha ido incrementando debido a que no es atendido en su real dimensión. Estas causas tienen que ver con la gestión curricular que se desarrolla en torno al área, el limitado monitoreo y acompañamiento del directivo y la conviven...
4
tesis doctoral
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La presente investigación buscó la reversión de la lateralidad cruzada en los noventa Estudiantes del 4°, 5° y 6° grado de Educación Primaria de la IE. Manuel Gonzales Prada, debido a que producía ausencia de ritmo y torpeza en el movimiento. Metodológicamente fue una investigación descriptiva-aplicativa, fundamentada científicamente para un nivel de doctorado, respaldándose en dos teorías sólidas, como la de Robert Rigal y Jean Le Bouch, las cuales fortalecen la estrategia innovadora, sumándose la experiencia docente en Educación física. Se evidenció a través de un Programa de carácter pre experimental, mediante 08 actividades, evaluadas en un pre y post test de Lateralidad y Baloncesto. El objetivo general fue: “Aplicar una Estrategia Innovadora de Lateralidad apoyada en las teorías de Robert Rigal y Jean Le Bouch, para revertir los problemas de lateralidad cruza...
5
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Esta investigación tiene como propósito identificar los factores principales por los cuales el Departamento de Identificación y Balística Forense de la DIRCRI-PNP no ha resuelto todas las pericias solicitadas por las diferentes subunidades de la PNP lo que resta valor a la actividad pericial en cuanto a su incidencia probatoria de los casos que son investigados, además de no constituir, con la información criminalística alrededor de este trabajo pericial, un sistema de datos accesible para el policía en cuanto a control e investigación criminal por parte de las unidades especializadas de investigación policial como de operaciones básicas. Hay que señalar que, si bien existen factores importantes como la escasez de peritos capacitados, insuficiente espacio de almacenamiento digital y la limitada cantidad de microscopios electrónicos, se ha encontrado al Sistema de Registro ba...
6
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Esta investigación tiene como propósito identificar los factores principales por los cuales el Departamento de Identificación y Balística Forense de la DIRCRI-PNP no ha resuelto todas las pericias solicitadas por las diferentes subunidades de la PNP lo que resta valor a la actividad pericial en cuanto a su incidencia probatoria de los casos que son investigados, además de no constituir, con la información criminalística alrededor de este trabajo pericial, un sistema de datos accesible para el policía en cuanto a control e investigación criminal por parte de las unidades especializadas de investigación policial como de operaciones básicas. Hay que señalar que, si bien existen factores importantes como la escasez de peritos capacitados, insuficiente espacio de almacenamiento digital y la limitada cantidad de microscopios electrónicos, se ha encontrado al Sistema de Registro ba...
7
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente investigación busca la reversión de la lateralidad cruzada en los 25 alumnos ingresantes a la carrera de Ingeniería de Industrias Alimentarias de la Universidad Nacional de Frontera de Sullana, la cual produce falta de ritmo y torpeza motriz. Tiene carácter descriptivo-aplicativo, el cual lo eleva a un carácter fundamentado científicamente, toda vez que se respalda en dos teorías de lateralidad como son la del canadiense Robert Rigal y el Francés Jean Le Bouch, con las cuales se buscó construir la estrategia innovadora, sumando aportes y experiencias actuales en un programa pre experiemantal es decir ocho sesiones a través del baloncesto como deporte completo. Partiendo de un Pre y pos test de Lectura de lateralidad y de Fundamentos técnicos de Baloncesto, para tener mayor validez y confianza. Específicamente se generó un objetivo general, el cual establece; Dise...
8
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Nuestro trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un Modelo de Gestión Administrativa para revertir la Centralización de la Gestión Institucional y las Relaciones Interpersonales conflictivas entre directivos y docentes del nivel primario de la Institución Educativa N° 14760, Distrito de La Huaca, Provincia de Paita, Departamento de Piura. Para esto hemos aplicado una guía de observación y encuesta, entrevistas en profundidad y recojo de testimonios. Posteriormente procedimos a desarrollar la Teoría General de Sistemas de Ludwig Von Bertalanffy y la Teoría de Contingencia de Fred E. Fiedler, que sirvieron de fundamento a la propuesta “Modelo de Gestión Administrativa para revertir la Centralización de la Gestión Institucional y las Relaciones Interpersonales conflictivas entre directivos y docentes”. La información recogida evidenció que la gestión institu...
9
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Se realizó el presente trabajo de investigación, con el objetivo de Diseñar un Programa de Gestión Administrativa para revertir la Centralización de la Gestión Institucional y mejorar las Relaciones Interpersonales conflictivas entre director y docentes del nivel primario de la Institución Educativa N° 86365 “Pedro Paulet Mostajo”, Distrito de Paucas, Provincia de Huari, Departamento de Ancash. Para ello aplicamos una guía de encuesta, entrevistas en profundidad y recojo de testimonios. Luego de haber terminado esta parte procedimos a desarrollar la Teoría de Contingencia de Fred E. Fiedler y la Teoría General de Sistemas de Ludwig Von Bertalanffy, que sirvieron de fundamento a la propuesta “Programa de Gestión Administrativa para revertir la Centralización de la Gestión Institucional y mejorar las Relaciones Interpersonales conflictivas”. La gestión institucional ...
10
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El plan de acción tiene como propósito identificar las alternativas de solución para mejorar los niveles de logro en comprensión lectora. La muestra seleccionada fueron dos docentes, la técnica utilizada fue la chacana y el instrumento a aplicar fue la guía de entrevista. Los resultados demuestran que nuestros estudiantes tienen insatisfactorio nivel de logro en comprensión lectora, corroborado en los resultados de la Evaluación Censal 2016; por lo que es necesario revertir estos resultados. Para ello, FONDEP (2008), en la dimensión gestión curricular, afirma que los talleres de capacitación pedagógica es el canal que se usa para dar a conocer las experiencias que han tenido éxito, uso de estrategias metodológicas y materiales en el proceso enseñanza aprendizaje, teniendo en cuenta las demandas y necesidades y así adquirir aprendizajes significativos para mejorar la calid...
11
artículo
Publicado 2020
Enlace
Enlace
In order to fulfill their obligations to guarantee fundamental rights and reduce inequalities States have a series of options; one of them, the implementation of policies aimed at improving the standard of living of their population; that is how the concept of social security gains relevance, but not as a social policy under the charity paradigm but as a state management strategy, under the comprehension that social security is a fundamental right. In that sense, the present article aims to denote that social security regarding pensions has a significant impact on reducing inequality and as a consequence it is necessary to apprehend it as a public protection policy centered on the person for the realization of their rights, with the management and control of the State from the implementation of redistributive measures such as the universalization of non-contributory pensions but hand in ...
12
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El proyecto de innovación educativa se denomina “El debate como estrategia didáctica para un aprendizaje significativo en el área de Historia, Geografía y Economía”. En la actualidad, se viene aplicando un nuevo enfoque pedagógico donde el estudiante es el constructor de su propio aprendizaje; es decir que se debe considerar al estudiante como centro del proceso de aprendizaje y el docente es un facilitador. Sin embargo, hay docentes que son renuentes al cambio, fieles a la Escuela tradicional del Conductismo ya que no evalúa capacidades sino contenidos. Esto se refleja en los resultados de la evaluación censal aplicada a los estudiantes del segundo de secundaria por el Minedu (2016) resultados desalentadores y el informe de gestión anual IGA (2017). Cabe mencionar que para llegar a estos resultados se manejó el diagnóstico del Proyecto Educativo, el árbol de problemas, ...
13
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El proyecto de innovación educativa se denomina “El debate como estrategia didáctica para un aprendizaje significativo en el área de Historia, Geografía y Economía”. En la actualidad, se viene aplicando un nuevo enfoque pedagógico donde el estudiante es el constructor de su propio aprendizaje; es decir que se debe considerar al estudiante como centro del proceso de aprendizaje y el docente es un facilitador. Sin embargo, hay docentes que son renuentes al cambio, fieles a la Escuela tradicional del Conductismo ya que no evalúa capacidades sino contenidos. Esto se refleja en los resultados de la evaluación censal aplicada a los estudiantes del segundo de secundaria por el Minedu (2016) resultados desalentadores y el informe de gestión anual IGA (2017). Cabe mencionar que para llegar a estos resultados se manejó el diagnóstico del Proyecto Educativo, el árbol de problemas, ...
14
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa N° 21506 de la localidad de San Benito – Imperial de la Provincia de Cañete, Región Lima-Provincias; presenta el problema del deficiente rendimiento académico de los estudiantes y toma como muestra el insatisfactorio nivel de logro de aprendizaje en el Área Curricular de Matemática por los estudiantes del VI ciclo. El Plan de Acción servirá para ejecutar la intervención en la institución educativa N° 21506 con estrategias didácticas que contribuyan a mejorar los aprendizajes en la disciplina matemática. En cuanto a la caracterización del problema se tiene en cuenta las tres dimensiones: En la dimensión de gestión curricular se tiene como categoría el proceso didáctico, y subcategoría, estrategias de círculo de inter aprendizaje; en la dimensión monitoreo y acompañamiento docente la categoría m...
15
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente trabajo nace de la necesidad de mejorar los resultados en los aprendizajes de nuestros estudiantes en las competencias de comprensión de textos escritos, ya que luego de aplicada las pruebas Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) del Ministerio de Educación (MINEDU), se realizó la explicación de los resultados obtenidos, comprobándose el bajo nivel en la comprensión de textos escritos. La metodología empleada es de un estudio cuantitativo, que consta de un solo grupo, siendo el universo de 31 alumnos del 1er. al 6to. grado. Para el recojo de la información se utilizó la técnica del recojo de información de la prueba ECE 2015 - 2016 y como instrumento la encuesta a los docentes. Los principales referentes que se usaron para este trabajo fueron Viviane Robinson, Kenneth Leithwood, entre otros, los cuales son referentes para la labor del Liderazgo pedagógico; y a tr...
16
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El plan de acción es una herramienta de trabajo que aborda como problemática inadecuada aplicación de estrategias de comprensión lectora en los docentes del IV ciclo del nivel primaria de la institución educativa21006, tiene como finalidad emplear los aprendizajes logrados durante el proceso de formación de la segunda especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico conducido por la Universidad San Ignacio de Loyola encaminados a la solución del problema priorizado por la institución educativa que como propósito propicia alternativas y/o estrategias pertinentes, eficientes y cumplir con los requerimientos del Ministerio de Educación y de la Universidad San Ignacio de Loyola para optar el título profesional de Segunda especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. En conclusión, se pretende revertir esta problemática desde la reflexión del liderazgo pe...
17
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Esta investigación se realizó con el objetivo de Determinar si la revitalización del espacio urbano favorece la integración social de los pobladores de San Juan de Lurigancho, La revitalización del espacio urbano evidencia la condición en la que se encuentra la ciudad en el entorno urbano, busca revertir los daños causados por los efectos sociales, fiscos y económicos, este proceso desarrolla la transformación de la imagen urbana a través de sus lineamentos estratégicos con la finalidad de recuperar el espacio deteriorado convirtiéndolo en un espacio óptimo para las personas mejorando la calidad de vida. Por otro lado, dentro de las teorías de Howar hace referencia a la integración social, mencionando que son grupos de personas que articulan un espacio, en cual se relacionan y realizan diferentes actividades sociales para su desarrollo económico, social y cultural en la s...
18
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente plan de acción tiene como finalidad promover en toda la comunidad escolar bajo el liderazgo del equipo directivo cuyo objetivo es promover el análisis la reflexión de la práctica pedagógica del maestro para incentivar las comunidades de aprendizaje buscando respuestas a las necesidades que hay en la institución educativa además aportar ideas a través de investigaciones que permitan una mejora continua a gestión escolar. La muestra es del tercer ciclo que comprende primero y segundo grado de educación primaria de la Educación Básica Regular con una población de seis docentes y cincuenta y nueve estudiantes. Asimismo, se aplicó la técnica focus group y el instrumento de recojo de datos que se utilizó fue la guía de entrevista llegando a la siguiente conclusión trabajar con el plan de acción es muy pertinente porque a través de él se pudo percibir distintos ...
19
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Presento a continuación el trabajo académico que tiene como propósito, fundamentar la solución al problema priorizado en el diagnóstico de nuestra Institución, con la finalidad de mejorar los resultados de aprendizaje en la competencia Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna de nuestros estudiantes del IV ciclo del nivel primario, asimismo mejorar la práctica docente. Para el recojo de la información se recurrió a la técnica las encuestas, aplicando como instrumentos los cuestionarios de preguntas para el recojo de la información, aplicados a los docentes de la Institución a fin de establecer las categorías y subcategorías, encontrando debilidades en el manejo de los procesos didácticos en la competencia lee diversos tipos de textos en su lengua materna , el escaso acompañamiento directivo que apoye la formación permanente de los docentes para la mejor...
20
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El VRAE es una zona con delimitación política que involucra a 5 departamentos, los cuales han sido clasificados porque se encuentran en lucha contra el narcotráfico y la erradicación de la hoja de coca, sin embargo revalorando sus propiedades climatológicas se aprecia que muchos de sus productos agrícolas cuentan con altos estándares de calidad, que son dejados al lado porque compiten de manera diferenciada con la actividad ilícita que mayores rentabilidades pueden generarles a la población, como es el caso del cacao. En esta ocasión centramos nuestros estudios en el distrito de Kimbiri, provincia de La Convención del departamento de Cusco; puesto que revaloramos uno de los cultivos agrícolas lícitos que ha tenido mayores demandas en los últimos 10 años a nivel nacional y además, siendo este distrito uno de los que lideran la categoría de Cacao finos de aroma, apreciado ...
