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documento de trabajo
Publicado 2022
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El turismo ha sido una industria que ha demostrado notable crecimiento y es considerada, a su vez, como uno de los pilares de desarrollo económico para los países, inclusión social y empleabilidad en diferentes regiones, con especial énfasis en economías emergentes. Actualmente, el turismo, así como ocurre con otras industrias, necesita incorporar una perspectiva de sostenibilidad para responder a las expectativas de los distintos stakeholders asociados a dicha actividad. Para esto, es importante para las organizaciones tener claridad en los avances teóricos para formular una ejecución adecuada. El presente artículo se enfoca en poner en diálogo las definiciones de ecoturismo y turismo sostenible, además de analizar lo que ha significado la contribución de ambas a las ciencias de la gestión. De acuerdo con la revisión de literatura realizada, se evidencia la falta de consen...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación trata sobre el uso de los audiolibros como recurso complementario a la lectura para la comprensión de textos narrativos en los alumnos del 4° grado de educación secundaria de la I.E. “José María Arguedas” de Marcará. Para ello los estudiantes del 4to grado “A” de secundaria contribuyeron en el grupo experimental, quienes fueron seleccionados a través del muestreo no probabilístico, de tipo intencional o por conveniencia, ya que en este grupo se identificó el problema. Debido a ello se usó los audiolibros como recurso complementario a la lectura, en la cual se evidencia una mejora significativa en los tres niveles de la comprensión (literal, inferencial y criterial). Asimismo, los estudiantes desarrollaron habilidades como la comprensión auditiva, la recreación de escenas, reconocimiento de personajes, etc., logrando así resultad...
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informe técnico
Publicado 2013
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Desarrolla y analiza escenarios de modelación y corridas de producción que brindan condiciones alternativas de aprovechamiento y satisfacción de la demanda versus la oferta disponible y amplía los criterios sobre el mejor aprovechamiento sostenible del agua en la cuenca estudiada.
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tesis de maestría
Publicado 2015
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El estudio de investigación "Efectos de la Variabilidad Climática en la Producción de Cultivos Bajo Riego Complementario en el Altiplano del Perú", se realizó en la cuenca del Lago Titicaca, en un periodo 49 años entre los años de 1964 al 2012 donde, es necesario relacionar el rendimiento en la producción de los cultivos, con las variables climáticas. En este propósito se llega a la siguiente hipótesis "La Variabilidad Climática influye directamente sobre la producción de cultivos bajo riego complementario de la zona del Altiplano del Perú", y se plantea como objetivo de investigación "Determinar el efecto de la variabilidad climática en la producción de cultivos bajo riego complementario en la zona del altiplano del Perú". En este propósito se realizan los siguientes metodologías: con los datos históricos de, los rendimientos de los cultivos (variable dependiente) y...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El informe de investigación titulado Diseño y elaboración de un blog educativo como recurso complementario para lograr competencias en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Chaje 2019, el enfoque de la investigación es cuantitativo, nivel de investigación descriptivo correlacional, de tipo no - experimental, la técnica fue la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario y su conclusión la relación que existe entre las variables de estudio. Variable independiente. (causa) El blog educativo como recurso didáctico en el área de E.P.T. Variable dependiente. (consecuencia) logro de competencias en los estudiantes de E.B.R. del 1ro de secundaria de la I.E. Fernando Belaunde Terry - Chaje Después en la evaluación de la propuesta, se constató una mejora significativ...
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informe técnico
Publicado 2021
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El objetivo general es realizar el estudio complementario del inventario de las fuentes naturales de agua superficiales, ríos, quebradas, almacenamientos naturales (lagunas), almacenamientos artificiales (represamientos), bofedales, manantiales, en el ámbito del embalse Chinchaycocha.
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tesis de grado
Estudio hidrogeológico complementario a la linea base física de la zona de Torremani - Sandia - Puno
Publicado 2021
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ingeniería Agrícola. Departamento Académico de Recursos Hídricos
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tesis de grado
Publicado 2024
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La investigación tiene como objetivo determinar como el control interno influye en el desempeño laboral de una empresa de servicios complementarios de Telecomunicaciones. La metodología de la investigación es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental 3 transversal y tipo causal - explicativa. El control interno es utilizado como una herramienta de gestión para brindar seguridad razonable del cumplimiento de objetivos. Es relevante para las empresas que brindan servicios complementarios de Telecomunicaciones en el Perú, ya que, poseen contratos de licitación con el Estado para la instalación de banda ancha en diversas regiones para el beneficio de centros de salud, escuelas y comisarías. No obstante, aún existen deficiencias en sus 5 componentes: ambiente de control, evaluación de riesgos, actividad de control y actividades de supervisión y monitoreo. Como instrumento d...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Para iniciar el desarrollo del proyecto se definió la problemática del sitio arqueológico en estudio, donde se identificó la carencia de una infraestructura apropiada para la investigación, conservación y exposición del Complejo Arqueológico Monumental Garu, en el distrito de Choras, Yarowilca. Por tal motivo, el objetivo principal del presente estudio fue proponer el diseño arquitectónico de un Museo de Sitio y Centro de Interpretación e Investigación como Recurso Turístico Complementario de la Zona Arqueológica Monumental Garu, así logramos incentivar mediante la arquitectura la protección y el manejo adecuado del sitio arqueológico, con una infraestructura que brinda espacios arquitectónicos que posibilitan los trabajos de exploración, investigación, interpretación, exhibición y difusión de Garu. El desarrollo del estudio se realizó mediante la investigación d...
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informe técnico
Publicado 2017
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Evalúa la comunidad hidrobiológica del perifiton (microalgas y microorganismos), de los macroinvertebrados bentónicos y de los peces presentes en los cuerpos de agua de la cuenca Pucará, durante marzo y junio de 2016. Así como la composición, riqueza, abundancia y diversidad de la comunidad del perifiton (microalgas y microorganismos), de los macroinvertebrados bentónicos y de peces presentes en los cuerpos de agua de la cuenca Pucará, durante marzo y junio de 2016. Menciona entre sus conclusiones que las características ácidas de pH menores a 4 unidades, consideradas extremas y letales para la población de peces, así como las concentraciones de metales que sobrepasan el ECA Categoría 3, afectan negativamente a las comunidades hidrobiológicas, siendo este impacto evidente en la quebrada Luchusani, en el río Azufrini y en el tramo del río Chacapalca desde la confluencia de...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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La enseñanza del inglés como lengua extranjera siempre se ha visto influenciada por las innovaciones tecnológicas, las que permiten no sólo mejorar la práctica diaria en la tarea educativa sino que también permiten incluir autenticidad a las situaciones de aprendizaje y vincular el salón de clase tradicional con el mundo real complementándose mutuamente. La presente investigación ha relacionado el uso educativo que se atribuye a la red social Facebook para complementar el aprendizaje de las habilidades orales del inglés en estudiantes de quinto año de secundaria de una institución educativa de Lima Metropolitana desde un enfoque mixto, cualitativamente en un nivel descriptivo y cuantitativamente en un nivel cuasi-experimental. Entre los principales resultados luego de la aplicación del cuestionario de antecedentes tecnológicos, se puede mencionar que las estudiantes ya ten...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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La enseñanza del inglés como lengua extranjera siempre se ha visto influenciada por las innovaciones tecnológicas, las que permiten no sólo mejorar la práctica diaria en la tarea educativa sino que también permiten incluir autenticidad a las situaciones de aprendizaje y vincular el salón de clase tradicional con el mundo real complementándose mutuamente. La presente investigación ha relacionado el uso educativo que se atribuye a la red social Facebook para complementar el aprendizaje de las habilidades orales del inglés en estudiantes de quinto año de secundaria de una institución educativa de Lima Metropolitana desde un enfoque mixto, cualitativamente en un nivel descriptivo y cuantitativamente en un nivel cuasi-experimental. Entre los principales resultados luego de la aplicación del cuestionario de antecedentes tecnológicos, se puede mencionar que las estudiantes ya ten...
15
tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación consiste en identificar el nivel de utilización de los entornos para las tecnologías de información y comunicación (TIC) que el Ministerio de Educación ha implementado en las escuelas, tales como las laptops XO y las aulas de innovación pedagógica (AIP). Para ello, se consideró evaluar a los docentes de ocho instituciones educativas de zona rural ubicadas en diversos centros poblados de la localidad de La Unión en el distrito de Tarma, provincia de Junín que, a su vez, son parte del programa Inclusión Digital – Tarma. Este programa, que es posible gracias a la Asociación UNACEM, consiste en implementar programas de formación en TIC a fin de que los docentes logren integrar las tecnologías en sus sesiones de enseñanza aprendizaje (SEA). La investigación plantea como objetivos: determinar el nivel de incorporación de las TIC en las sesiones de ...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación consiste en identificar el nivel de utilización de los entornos para las tecnologías de información y comunicación (TIC) que el Ministerio de Educación ha implementado en las escuelas, tales como las laptops XO y las aulas de innovación pedagógica (AIP). Para ello, se consideró evaluar a los docentes de ocho instituciones educativas de zona rural ubicadas en diversos centros poblados de la localidad de La Unión en el distrito de Tarma, provincia de Junín que, a su vez, son parte del programa Inclusión Digital – Tarma. Este programa, que es posible gracias a la Asociación UNACEM, consiste en implementar programas de formación en TIC a fin de que los docentes logren integrar las tecnologías en sus sesiones de enseñanza aprendizaje (SEA). La investigación plantea como objetivos: determinar el nivel de incorporación de las TIC en las sesiones de ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El Distrito de La Esperanza se caracteriza por tener una población con bajo índice de desarrollo humano, esto es debido a que no cuentan con los recursos para fortalecer a la comunidad. La ONG Hilo Rojo brinda apoyo a la población por medio de la nivelación y preparación de los niños para la inserción a la Educación, asimismo, ayuda a los padres de familia y a la población desocupada que busca emprender, dándoles así una oportunidad para una futura calidad de vida. Para lograr este propósito, se analizó la situación actual de la infraestructura y los problemas sociales y contextuales que por medio de las bases teóricas de la apropiación del espacio, acupuntura urbana, simbología espacial, el estudio de la forma y aplicando ecotecnologías para soluciones sostenibles se logró plantear estrategias de diseño donde los espacios generen sensaciones de bienestar permitiendo ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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One of the most influential factors in the progress of individuals and societies is education. Higher education is the key to the development of the country. In Peru, many young people from different regions are forced to move to the capital, as 40% of universities are located in Lima alone. However, only 2 of the 57 universities have university residences, which is insufficient to meet the high demand for student accommodation. This situation is particularly difficult for students who already face the challenge of living away from their families and who do not have sufficient resources to find affordable accommodation, increasing their chances of dropping out. In light of the above, NODOS was born. It is a university residence project in the Historic Center of Lima that aims to fill this gap by providing students with an appropriate environment and the necessary resources. NODOS not onl...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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The purpose of this paper is to present the regulatory schemes necessary for an efficient and reliable penetration of Non-Conventional Renewable Energy (NCRE) in the Peruvian electricity market, proposing a broadly defined regulatory proposal, as well as the main advantages and disadvantages found. For this aim, the main regulatory schemes of the relevant countries are defined, and the reasons for one election or another regulatory option are explained. The methodology consists of the review of primary and secondary source documents related to the way in which the problems of NCRE integration are solved in the relevant countries. Also, the realization or presentation of calculations of the Peruvian economic dispatch data, including primary and secondary sources, contained in Annex No. 5 of this document. From this review, it is concluded that of the pricing schemes in the shortterm marke...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El objetivo del presente proyecto fue evaluar como el uso de la herramienta WebQuest influye en el aprendizaje del curso de Informática II, aprovechando los conocimientos previos de internet que tienen los estudiantes y así mejorar su proceso personal de motivación por el aprendizaje. En cuanto a la metodología el estudio fue cuantitativo, explicativo y cuasi experimental. El instrumento de evaluación fue un cuestionario de diez preguntas, que permitió medir el aprendizaje significativo y el aprendizaje colaborativo; se utilizó el cuestionario que fue aplicado antes de utilizar la WebQuest y después de utilizar la Webquest. Se trabajó utilizando las técnicas estadísticas con una muestra de 102 estudiantes. Los resultados indicaron que luego de aplicar la WebQuest, sí influyó favorablemente en el aprendizaje significativo y colaborativo del curso de Informática II. Para la c...
