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tesis de grado
Publicado 2022
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En la presente investigación tuvo como objetivo general: Explicar de qué manera la técnica del rasgado influyó en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 14788 Esmelda Jiménez De Vásquez, Sullana – Piura, 2020. Para su desarrollo se utilizó la metodología de diseño pre experimental, de tipo aplicada y nivel explicativo; siendo la población los niños y niñas de 4 años de la I.E. Nº 14788, seleccionándose a una muestra de 25 niños y niñas, en quienes se aplicó la técnica de observación para la recopilación de datos a través de la lista de cotejo como instrumento. Los datos fueron procesados en el programa estadístico IBM Spss, y la prueba de Wilcoxon. Obteniéndose los siguientes resultados: En el pre test el 76% de niños y niñas se encontraron en nivel de inicio del aprendizaje, luego se aplicaron sesiones de...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El trabajo de investigación titulado la técnica del rasgado como forma de organizar el aprendizaje para mejorar la coordinación viso manual, tuvo como objetivo general determinar si la técnica del rasgado mejora la coordinación viso manual de los niños y niñas de 05 años de edad del aula “Los Gatitos” de la institución educativa N°1546 La Victoria. El tipo de investigación explicativo; el diseño Pre Experimental, el universo de muestra estuvo constituido por 22 estudiantes. El proceso de recolección de datos se utilizó el instrumento la lista de cotejo el cual está constituido por nueve indicadores, los cuales se utilizaron para calificar durante todo el proceso de aplicación de la técnica del rasgado. Para el análisis y procesamiento de datos se utilizó la estadística inferencial a través de la prueba Wilcoxon; la cual ayudo a inferir si obtuvo una mejora en est...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El desarrollo de las habilidades motoras finas es de vital importancia en los niños para que puedan realizar actividades y movimientos precisos. En la I.E.I. Rayito de Dulzura, se identificó que niños y niñas de 4 años, tienen deficiencias en el desarrollo de la motricidad fina. Se planteó como objetivo general: Determinar si las técnicas de embolillado desarrollan la motricidad fina, en niños y niñas de 4 años, de la I.E.I. Rayito de dulzura Huaura-Lima, 2022. La investigación fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental. La población fue de 62 niños de 3,4 y 5 años, la muestra fue no probabilística por conveniencia de 20 niños, la técnica fue la observación y como instrumento la guía de observación validada por 3 expertos. La confiabilidad por alfa de Conbrach 0.81844, se consideró los principios éticos y consentimiento informado, los res...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El desarrollo de las habilidades motoras finas es esencial para que los niños realicen actividades con precisión. En la Institución Educativa Privada Mi Primer Pasito se identificaron deficiencias en este aspecto en niños de 4 años. El objetivo general fue determinar si la técnica del embolillada mejora la psicomotricidad fina en estos niños, del C.P. San Jacinto, en 2024. La investigación fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño preexperimental, tuvo como población a 84 niños de 3, 4 y 5 años. La muestra no probabilística por conveniencia incluyó a 26 niños. Se utilizó la observación como técnica y una guía validada por tres expertos como instrumento, con una confiabilidad alfa de Cronbach de 0.81. Se respetaron principios éticos y consentimiento informado. En el pretest, el 88% de los niños estaba en nivel inicio, el 4% en proceso y el 8% en logro. Tras...
5
tesis de grado
Publicado 2024
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En el siguiente estudio preexperimental, se buscó determinar cómo las técnicas grafico-plásticas influyen en el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes de los niños de 5 años que asisten al nivel inicial de la IEI Cuna Jardín Piloto N°067 en Sicuani, Cusco durante el año 2022. Utilizando la metodología adecuada en las sesiones de expresión gráfica-plástica donde predominó el rasgado, cortado y pintado, se aplicó un tratamiento estadístico que reveló que al comienzo de la investigación, el nivel de desarrollo de la motricidad fina de los estudiantes era calificado como deficiente y regular; luego de desarrollar la investigación estos resultados cambiaron de bueno a excelente. Además, al recopilar los datos del post-test, se ha confirmado que se produjo un cambio en los niveles de desarrollo de la motricidad fina, mejorando significativamente a niveles de bueno ...
6
tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación tuvo como objetivo central investigar el proceso de desarrollo de la pinza digital en los niños de 4 años de la I.E.I. N° 397 Hualcas, distrito de Salitral, Morropón 2019. La investigación corresponde al paradigma positivista, con un enfoque cuantitativo y, por su nivel la investigación es descriptiva porque trata de hacer un diagnóstico importante de la pinza digital; para ello, como instrumento principal se utilizó la guía de observación y se analizaron los instrumentos a través del Excel 2019, logrando incluir la data, procesarla y analizar para presentarlo a través de una tabla de frecuencias y porcentajes. Entre los resultados obtenidos se destaca que existen limitaciones y problemas en el desarrollo de las habilidades de los niños y niñas para coger objetos, para la reproducción de figuras y movimientos, así como de prácticas de punteado y rasgado...
7
tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación tuvo como finalidad caracterizar orificios hallados en aberturas textiles, mediante microscopía óptica. Se consideró el tipo de tela. Dichas telas fueron horadadas según el daño que puede ser infringido a un textil (corte, rasgado y quemadura). El orificio creado fue colocado en una lámina con fijador. La observación fue realizada con objetivos de 40x y 100x. Las características en cada muestra fueron anotadas en el instrumento validado para tener un registro de lo observado. Se determinó que: por corte se obtuvo una terminación dentada en las fibras en prenda animal, vegetal y sintética con una prevalencia de 87, 93 y 93%, respectivamente, a un aumento de 40x; y de 100% para todas a un aumento de 100x. Por rasgado se observó prevalencia de terminación irregular para fibra animal, vegetal y sintética fue de 80, 87 y 93%, respectivamente, a un aumento de 40...
8
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación titulada Programa de técnica gráfico plástica, para el desarrollo de la coordinación viso manual en los niños de cuatro años en la institución educativa: N° 1278, La Divisora, distrito de Bajo Biavo, Departamento de San Martín, 2019. Tuvo como objetivo general: Determinar el efecto de la aplicación de un programa gráfico plásticas para el desarrollo de la coordinación viso manual en los niños y niñas de cuatro años en la Institución Educativa: N° 1278, La Divisora, distrito de Bajo Biavo, departamento de San Martin, 2019. La metodología en la investigación es de tipo aplicativo, de nivel explicativo y descriptivo y cuenta con un diseño pre-experimental a través de un pre-test y un post-test. La población conformada por 45 niños y la muestra fue de 24 niños de cuatro años; la técnica e instrumento utilizada para la recolección de dato...
9
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo tiene la finalidad de investigar la influencia de la utilización de técnicas grafo plástica en el aprendizaje en los niños(as) de cuatro a cinco años de edad, de la institución educativa Particular “Divino Maestro” de la ciudad de Sicuani en el año lectivo 2018. Su metodología la investigación fue exploratoria, descriptiva, de campo, documental - bibliográfica, como técnicas de investigación se utilizó la encuesta, la observación, entre otros con sus respectivos instrumentos como son el cuestionario y la ficha de observación. En conclusión, podemos afirmar que la aplicación de técnicas grafo plásticas tiene una gran influencia en el aprendizaje en los niños(as) de cuatro a cinco años de edad, de Educación Inicial de la institución educativa Particular “Divino Maestro” de la ciudad de Sicuani. La técnica grafo plástica permite si porque...
10
tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo tiene como objetivo sistematizar la experiencia pedagógica a través del diseño y aplicación de una experiencia de aprendizaje basada en actividades lúdicas para desarrollar la psicomotricidad fina de actividades gráfico plásticas como recurso didáctico para los niños de cinco años de la Institución educativa New Sunrises School del distrito de Castilla (Piura, Perú). La problemática abordada se centra en la falta de estimulación de las actividades, en este caso, de la psicomotricidad fina con actividades grafico plásticas ocasionado por causas de la emergencia sanitaria por la Covid 19 y que ha generado que los estudiantes no hayan tenido ninguna estimulación tempana en los tres y cuatro años, lo cual, afectó en el desenvolvimiento escolar en el nivel de cinco años. El trabajo se sustenta en fundamentos teóricos relevantes relacionados con las actividades l...
11
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente tesis titulada Las técnicas gráfico - plásticas utilizadas para la coordinación motora fina en niños y niñas de 5 años de edad de la I.E. N° 050 LA LAGUNA - LALAQUÍZ - HUNCABAMBA – PIURA, describe la relación que existe entre ellas. Asimismo se planteó como problemática un bajo nivel en el desarrollo de la coordinación motora fina. Se estableció como objetivo general Describir las técnicas gráfico - plásticas utilizadas para la coordinación motora fina y como objetivos específicos: Diagnosticar problemas de coordinación motora fina; Analizar las técnicas gráfico - plásticas utilizadas, para el desarrollo de la coordinación motora fina; Analizar las limitaciones e inadecuaciones que obstaculizan la aplicación de técnicas grafo – plásticas. La investigación estuvo enmarcada en el tipo de investigación descriptiva, se utilizó como técnica e ins...
12
tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo de la presente investigación es la realización de un análisis comparativo entre dos capas impermeabilizantes, una compuesta por la malla de fibra de vidrio con un complemento de un mortero cementoso, y otra capa compuesta en su totalidad por poliuretano, realizado en Instituto Nacional de Salud del Niño, Lima – 2020. La investigación es de tipo aplicada con un diseño cuasi-experimental con un enfoque cuantitativo. Se obtuvieron como resultados de los ensayos, para la malla de fibra de vidrio un espesor de 4.69 mm, una dureza de 63 Shore A, una resistencia al rasgado trapezoidal de 2.41 KN y una resistencia a la saturación de 231.4 g/m2.24h, para la membrana liquida de poliuretano se obtuvo un espesor de 0.99 mm, una dureza de 35 Shore A, una resistencia al rasgado de 45 N y una resistencia a la saturación de 88.06 g/m2.24h. Como conclusión se determinó que la mall...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La variabilidad climática manifestada con la presencia de precipitaciones sólidas, dañan y reducen rendimientos de cultivos. El estudio se ejecutó durante la campaña agrícola 2018 – 2019, en el centro poblado de Choclococha, provincia de Acobamba – Huancavelica, localizada a 3440 msnm para evaluar los efectos causados por las precipitaciones sólidas en el rendimiento del cultivo de maíz amiláceo en condiciones de secano. En el estudio se aplicó el método experimental, y como técnica general la observación además de la medición, conteo y pesado. La población del experimento estuvo conformada por 1890 plantas de maíz, instaladas con el diseño de bloques completamente al azar con 7 tratamientos y 3 repeticiones. T1 (sin defoliación), T2 (defoliación en 25% de las láminas de cada hoja), T3 (defoliación en 50% de las láminas de cada hoja); T4 (defoliación en 75% de...
14
tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo académico tuvo el fin de conocer las técnicas grafico plásticas para disminuir la disgrafia en los estudiantes del tercer ciclo nivel primaria. Se empleo un tipo de investigación básica documental con un método bibliográfico y documental. El fichaje se empleó como técnica, como sus instrumentos las fichas textuales y de resumen. Concluyendo que las técnicas gráfico plásticas como: modelado, dibujo, pintura, rasgado, collage, recorte y pegado haciendo uso de diversos materiales que contribuyen al desarrollo de la coordinación motora fina de los estudiantes ayudando a sus manos a una mayor soltura y flexibilidad en sus dedos. A la vez permite el desarrollo de habilidades como: experimentación, memoria, imaginación, creatividad, sensibilidad, pensamiento divergente, comprensión e interpretación de obras de arte y hechos artísticos. Por ende, las técnicas grafic...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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En esta investigación se partió del problema ¿De qué manera las actividades lúdicas desarrollan la motricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa “Rodrigo Chávez González”, Huaquillas, Ecuador, 2022? al evidenciarse dificultades en el uso de tijeras, técnicas del entorchado, embolillado, rasgado, entre otros. Se propuso como objetivo determinar de qué manera las actividades lúdicas desarrollan la motricidad fina en los niños de dicha institución. El estudio corresponde a una investigación cuantitativa, nivel explicativo, diseño pre experimental con pretest y pos test en una muestra de 10 niños. La técnica fue la observación e instrumento una guía de observación para medir su nivel de motricidad fina, tanto al inicio y al final de la aplicación de 10 talleres de psicomotricidad centrados en las actividades lúdicas y orientadas a fortalecer l...
16
tesis de grado
Publicado 2025
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La realidad problemática que presentaron los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°293 fue la falta de dominio y manejo de las coordinaciones motoras finas, ya que evidenciaron dificultades en actividades de rasgado, punzado, recortar, uso de la pinza; ante ello, esta investigación presentó el objetivo: Determinar si las actividades grafico plásticas influyen en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°293. La investigación fue del tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental, la muestra estuvo conformada por 18 niños de 5 años, la técnica utilizada fue la observación con el instrumento de la lista de cotejo que permitieron la recolección de la información, los mismos que fueron procesados en el software estadístico SPSS, y el programa informático de Microsoft Office Excel 2016...
17
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo encontrar las estrategias adecuadas para estimular la psicomotricidad fina a través de actividades grafico plástico. Es necesariamente importante en el ser humano desarrollar la psicomotricidad desde la niñez, lo que se desarrolla en los primeros años de vida. El niño desde su nacimiento va adquiriendo, a través de diversas experiencias motrices, el esquema corporal, para De Leivre y Staes (1992; 17) el esquema corporal es el conocimiento y conciencia que uno tiene de sí mismo o de su alrededor. La Psicomotricidad básicamente trata de relacionar dos elementos: lo psíquico y lo motor, que son fundamentales para la evolución del ser humano buscando el desarrollo primordial de la motricidad gruesa y fina. La coordinación motora fina consiste en pequeños movimientos controlados por la mano, dedos, labios, lengua;...
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Publicado 2024
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El trabajo académico denominado Aplicación de técnicas gráfico plásticas para desarrollar habilidades motrices en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 327 Lanche, Cutervo 2016 tuvo como objetivo general mejorar la práctica pedagógica, relacionada con la aplicación de técnicas gráfico plásticas, con los estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial N° 327, Lanche, Cutervo, 2016, considerando el enfoque basado en la autorreflexión del desempeño docente. En cuanto a la investigación, se planteó la hipótesis siguiente: La aplicación de las técnicas gráfico plásticas, relacionadas con rasgado, embolillado y doblado, mejora significativamente la práctica pedagógica en el desarrollo de las habilidades motrices de los estudiantes de 5 años, motivo de estudio. De igual manera, se aplicó una metodología cualitativa, de investigación acción pedagógi...
19
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo tiene como finalidad enseñar el uso de técnicas de motricidad fina, que permita a los alumnos de 4 años en la I.E.P “Los Rosales”, ubicado en el distrito de San Miguel, coordinar los movimientos de la mano y perfeccionar sus habilidades, para dar inicio al proceso de aprendizaje de la escritura en la etapa preescolar.Las técnicas grafo plásticas (ensartado, rasgado, embolillado, trozado, enhebrado entre otras)en el presente trabajo de suficiencia profesional resultaron útiles para el desarrollo de la coordinación manual, que permite adquirir las capacidades y destrezas necesarias en los niños, favoreciendo su perfeccionamiento en la parte sensorial. Los diferentes tipos de trazos, formas iniciales de grafías y dibujos, ayudan a identificar, expresar y comunicar ideas,emociones y sentimientos en los infantes.Además, la enseñanza de la escritura proporcio...
20
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación titulada: ESTRATEGIA GRÁFICO PLÁSTICA PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CREATIVO DE NIÑOS DE 4 AÑOS DE LAS I.ES “577” CARUARUNDO, CHOTA Y 1438 LA COCA, SANTA CRUZ 2018. La investigación permitió determinar que a través de las técnicas grafico plásticas utilizada por los niños, nos permita analizar, diseñar y ejecutar cómo influye en la enseñanza aprendizaje y como respuesta a elevar el pensamiento creativo de niños de 4 años de educación inicial que presentaban bajo nivel de pensamiento. Para tal efecto se trabajó con una población de 10 niños de las I. Educativas “577” CARUARUNDO, CHOTA Y 1438 LA COCA, SANTA CRUZ el estímulo fue aplicado por ser de modalidad de investigación corresponde a un proyecto factible, se basó en una investigación no experimental, exploratoria, descriptiva propositiva, se aplicó una ficha de obs...
