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ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
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1
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente tesis pretende realizar el análisis de la situación de la minería ilegal e informal en el Perú, el tratamiento legal de estas actividades y las políticas implantadas por el gobierno para ponerle fin, buscando determinar los posibles fundamentos que promuevan la erradicación de la minería ilegal y la formalización de la minería informal, basados en el Teorema de Ronald Coase. El estudio teórico realizado de la minería ilegal e informal, nos muestra el impacto que estas actividades generan, este es un fenómeno que extiende la brecha de la pobreza, estos datos nos permiten cuantificar en la medida posible el daño causado tanto al ecosistema y a la ciudadanía. Una vez examinado el marco legal de estas actividades ilícitas, notamos las deficiencias que presentan las acciones de erradicación y las posibles causas por las que no han tenido resultados. El estudio de l...
2
tesis de grado
Publicado 2013
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El resumen que se presenta a continuación consiste totalmente en describir, de manera simple y detallada cómo viene utilizando la comunicación un colegio de educación básico especial con los padres de familia para trabajar en pro del desarrollo y mejores condiciones respecto a la educación inclusivas de sus hijos. Se tiene por objetivo describir cada uno de los hallazgos de manera sencilla, tratando de identificar que uso y qué función cumple la comunicación en dicho plantel. Se desarrolló una investigación cualitativa, aplicando la observación participante dentro de la institución, para contextualizar y entender el funcionamiento del mismo, además de entrevistas a profundidad a los docentes para conocer cada opinión y un focus group a los padres de familia para precisar su participación y cómo ven el desarrollo de los mensajes contenido para promover el desarrollo de la...
3
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio, planteó como objetivo general determinar la frecuencia de lesiones musculoesqueléticas en docentes del colegio básico especial Beatriz Cisneros, Breña. El método empleado fue de tipo deductivo con enfoque cuantitativo, investigación aplicada, diseño no experimental, sub diseño descriptivo simple, en el que estuvo conformado por 60 docentes. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario nórdico y la ficha de recolección de datos sociodemográficos y clínicos, la técnica empleada fue la encuesta. La validación de este instrumento fue de 1,0 al ser evaluadas por 3 expertos y para que los instrumentos sean confiables se ejecutó una prueba piloto, y en el desarrollo del estudio la incidencia fue de 22 docentes con lesión en la zona de la columna dorsal o lumbar, 3 en muñeca o mano izquierda, 4 en muñeca o mano derecha, 6 en el codo o antebrazo izquie...
4
tesis de grado
Publicado 2011
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El presente trabajo busca aportar elementos sobre la importancia que tienen las estrategias para promover la creatividad en el niño. El estudio se refiere a niños de edad preescolar de 5 años de la institución educativa Harvard College-Piura. La creatividad es la capacidad de tener iniciativa sobre alguna problemática que nos presenta el entorno, el ser creativo e innovador son dos nociones que van estrechamente de la mano ya que la creatividad se concibe también como "un conjunto de estrategias innovadoras tendientes a propiciar un clima de trabajo productivo, en donde lo central o fundamental es la elaboración y transformación de la realidad".1 La expresión que realiza el niño a esta edad es de gran importancia no sólo en la educación preescolar, sino a lo largo de toda la vida, ya que no únicamente hace posible el desarrollo de la creatividad, sino que contribuye a su for...
5
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio tuvo como objetivo general determinar las diferentes manifestaciones bucales en pacientes con síndrome de Down del Centro Educativo Básico Especial en El Agustino, Lima – 2024. La población estuvo conformada por 100 alumnos inscritos en el año 2024. Al tratarse de un muestreo censal, se evaluó a todos los estudiantes para garantizar una cobertura exhaustiva. Asimismo, la investigación fue de tipo básica, con un enfoque cuantitativo, siguiendo un diseño descriptivo, no experimental y de corte transversal. Entre los resultados, se encontró que la gran mayoría de los pacientes tuvo muy bajo riesgo de caries dental, aunque el 23% de la dentición permanente presentó un nivel de muy alto riesgo. Respecto a la inflamación gingival, el 52% no mostró signos de inflamación, pero el 28% y 19% presentaron inflamación leve y moderada, respectivamente. Además, la...
6
tesis de grado
Publicado 2024
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En el mundo, las carreteras sin pavimentar representan el 40%; asimismo, según el Banco Mundial (2019) en América latina el 40% de poblaciones rurales no tienen acceso a vías transitables, en tanto que en el Perú solo el 37.2% se encuentran conectados, a pesar de que las vías constituyen el pilar principal de crecimiento de las economías locales dentro de un país. En la amazonia peruana es un problema recurrente y crítico, según la ONU, presenta un Índice de Acceso Rural (RAI) de 5%, siendo extremadamente bajo; debido a la ausencia y acarreo de materiales competentes normativos, implicando un incremento del costo de inversión. En esa línea, en busca de soluciones técnico – económicas factibles, esta investigación propone el uso de las emulsiones asfálticas CSS-1H para la estabilización de suelos finos tropicales, condición que códigos americanos y peruanos no conside...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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El objetivo principal de esta investigación es proponer un programa de herramientas digitales para fomentar el trabajo colaborativo entre los docentes del departamento de educación técnica de una institución educativa en Guayaquil, República del Ecuador, en el año 2023. La metodología empleada adopta un enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño no experimental, alcance explicativo y corte transversal. La población objetivo consta de 55 docentes, considerándose a todos los docentes como muestra mediante un muestreo censal. Se utiliza la técnica de encuesta, con el cuestionario como instrumento. Se llevó a cabo una prueba piloto con la participación de 20 personas para medir la confiabilidad de los instrumentos. Los resultados indicaron un coeficiente de 0.946 para la variable independiente y 0.966 para la variable dependiente, demostrando la confiabilidad de los instrumen...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El método científico, instrumento básico de la investigación científica señala que un estudio inquisitivo de este nivel tiene su génesis en la observación. La observación es la fuente del problema, un problema puntual en nuestro contexto social es la poca inversión que se hace en el desarrollo y la innovación de la ciencia, en nuestro medio hay poco interés por la reflexión, el análisis y saber científico. Por tanto, se hace necesario desde la universidad contribuir al desarrollo del conocimiento científico, en este sentido el objetivo de la investigación en curso fue: Determinar el grado de influencia del taller: habilidades blandas en la promoción del liderazgo pedagógico en la Institución Educativa N°32318-Colquillas-Obas 2024. El método conveniente utilizado fue el analítico que facilitó conocer, entender y explicar las diversas teorías incluidas fundamentalm...
9
tesis de maestría
Publicado 2025
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El Perú atraviesa una ola de inseguridad que obliga a replantear el funcionamiento de todos los eslabones del sistema de administración de justicia, incluyendo el último: el sistema penitenciario. Sobre este se advierten dos niveles de discusión. En el primero se requiere repensar la estrategia para incrementar la cantidad de establecimientos penitenciarios, ante un contexto de alto uso de la prisión preventiva, incremento de las penas de los delitos por parte del Congreso, y mayor incidencia de delitos con las penas más altas. En el segundo nivel se debe considerar que, si bien los penales deben incrementarse, éstos deben contar con las condiciones mínimas que requieren los internos para recibir los servicios básicos que procuren la resocialización de los reos, que es el fin de los establecimientos penitenciarios. La presente investigación contribuye principalmente con el pri...
10
tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo de investigación titulado “Influencia del espacio flexible en el diseño de equipamientos culturales para promover la estimulación multisensorial, Chimbote – 2021” tuvo como objetivo general determinar la influencia del Determinar la influencia de los espacios flexibles en el diseño de equipamientos culturales para promover la estimulación multisensorial, Chimbote – 2021. El estudio que se realizo es de tipo básico, con un diseño de investigación fenomenológico y de enfoque cualitativo. La recolección de datos del presente estudio se obtuvo a través del método de observación, realizando un análisis del estado actual de los equipamientos relevantes de Chimbote, haciendo uso de fichas de observación, así mismo se realizó un cuestionario para conocer cuáles son las experiencias de estimulación multisensorial que influyen en el diseño de equipamientos cu...
11
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación se realiza frente a la problemática existente referida a la carencia de infraestructura educativa adecuada, en especial para la población estudiantil que presenta autismo. La inexistencia de centros especializados a nivel nacional, que brinden servicios para el desarrollo físico y cognitivo necesario para atender a esta población es un serio problema que se agrava por el crecimiento de la población infantil autista. El objetivo es plantear una nueva infraestructura educativa para niños y adolescente con autismo para mejorar la calidad estudiantil y promover su inserción social. Se ha empleado la metodología descriptiva con estudio de casos de enfoque mixto cuantitativo y cualitativo, de acuerdo a todo lo mencionado se llegó a la conclusión que la propuesta de un centro educativo básico especial para niños y adolescentes con autismo contri...
12
tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación abordó al pensamiento crítico como una competencia fundamental que todo docente debe desarrollar, convirtiéndose esta en un reto para todos los sistemas educativos que pretenden mejorar su calidad. Para alcanzar dicho propósito, se diseñó un programa que articuló cuatro estrategias con enfoque de la pedagogía liberadora, como la conceptualización inicial, contextualización y representación, problematización – acción y la comunicación argumentativa. La investigación fue descriptiva propositiva con una muestra no probabilística por conveniencia, conformada por 100 docentes de primaria de zona rural y urbana de la provincia de Cutervo. Como resultado se obtuvo que el 84% de la muestra, se ubica entre regular y básico en el nivel de desarrollo del pensamiento crítico; por lo tanto, los docentes presentaban dificultades para identificar situacion...
13
tesis doctoral
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de estrategias didácticas para promover el pensamiento superior en los estudiantes de la institución educativa Josemaría Escrivá de Balaguer de Castilla - Piura. Se utilizó la metodología de enfoque cuantitativo descriptivo propositivo, diseño no experimental. Se diagnosticó las estrategias utilizadas por los docentes, aplicando un cuestionario a 39 docentes utilizando la herramienta google formularios. Para determinar las estrategias de enseñanza efectivas para promover el pensamiento superior, se realizó una revisión sistemática de las bases de datos Scielo, Scopus, Renati, Dialnet, entre otras. Se revisó 101 investigaciones y teorías de los últimos 7 años relacionados al tema de investigación; se sistematizaron empleando la técnica de análisis de contenido para ser consideradas en el diseño del modelo...
14
artículo
Publicado 2023
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El objetivo fue diseñar un modelo de estrategias metacognitivas para promover el pensamiento crítico en directivos de educación primaria del distrito de Chiclayo; se inició detectando el nivel de desarrollo del pensamiento crítico en directivos de educación primaria. La investigación fue de tipo básico con enfoque cuantitativo, el diseño fue no experimental de alcance descriptivo propositivo. La muestra de estudio estuvo constituida por 41 directivos del nivel de educación primaria del distrito de Chiclayo, a los cuales se aplicó la escala de Likert para la recolección de datos; se definió la confiabilidad mediante el cálculo de Alfa de Cronbach cuyo resultado arrojó un coeficiente de confiabilidad de 0,736; se constató como resultado que los directivos se encuentran en nivel bajo y medio sobre todo en la dimensión juicio a parti...
15
otro
Publicado 2024
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El presente trabajo tuvo como objetivo Diseñar un plan estratégico de gestión educativa que promueva el desarrollo integral de los estudiantes. Este estudio es de enfoque cualitativo, tipo de investigación fue básico con diseño no experimental con alcance transversal. La población estuvo constituida por 1 director, 7 Docentes , 73 padres de familia; los informantes fueron 1 director, 2 docentes y 2 padres de familia. Su técnica fue la entrevista semiestructurada y el instrumento fue la entrevista. Como resultado de esta investigación se elaboró el diagnóstico de la situación actual de la institución educativa, asimismo se analizó el propósito de la institución en el marco de su visión, misión y valores de la institución y se planteó una visión, misión y valores que respondan a las expectativas de la institución. Por otro lado, se propusieron estrategias de gestión...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación se realizó en el marco de la reactivación económica generada por las políticas públicas de salubridad en el contexto de la pandemia del Covid19; por tanto, tuvo como objetivo principal, identificar las estrategias de reinvención de los artesanos de MINKA para promover el desarrollo del turismo en la provincia de Trujillo. Se trató de un trabajo cualitativo de tipo básico descriptivo. Para el recojo de datos se utilizó la entrevista a cinco artesanos locales y una ficha de observación aplicada en los puntos de venta artesanal, registrándose información relacionada con las características de los productos ofertados. Al término de la investigación se pudo establecer como conclusión general, que los artesanos de Trujillo no lograron establecer ninguna estrategia de reinvención, dado que, solo dos de los cinco factores estudiados han tenido algún n...
17
tesis de grado
Publicado 2024
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La inadecuada gestión de residuos sólidos en los municipios genera impactos negativos en el medio ambiente y la salud pública, por lo que es crucial explorar alternativas para resolver este problema. Esta investigación esta alineada con el ODS N° 12 sobre producción y consumo responsables, tuvo como objetivo evaluar el potencial de valorización de residuos para fomentar la economía circular. Fue un estudio básico, de enfoque mixto y diseño no experimental transversal. Se analizaron la generación per cápita, composición y densidad de los residuos siguiendo la Guía CRS-M, y se aplicaron análisis estadísticos como la correlación de Spearman y pruebas T para relacionar el nivel de conocimiento con la generación de residuos. Los resultados indicaron una generación per cápita de 0.2148 kg, con un 87% de residuos aprovechables. La prueba T no encontró una relación signific...
18
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación toma en cuenta que existe un déficit de centros culturales en el distrito de Villa El Salvador, debido a que la mayoría de estos equipamientos culturales están ubicados en Lima Centro, esto ocasiona que las personas al no contar con un equipamiento cultural en Lima Sur, tengan que buscar en otros distritos estos espacios culturales. Por otro lado, Villa El Salvador es un distrito dónde los índices de inseguridad son altas, por ende al implementar un centro cultural en el distrito, de alguna manera se podría cambiar los comportamientos y actitudes agresivas de los jóvenes, ya que la cultura es considerado como una herramienta de cambio social. El objetivo de la investigación es determinar la relación entre el Centro Cultural de Arte Urbano y la promoción de la transformación social en el distrito de Villa El Salvador, Lima, 2018. Se formuló la hipót...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación, se desarrolló en el Centro Poblado Menor Carmen Alto, distrito de Nuevo Imperial, Provincia de Cañete, cuyo objetivo es promover la implementación de estrategias de empoderamiento con mujeres adolescentes, que contribuyan a prevenir la violencia de género. Se desarrolló mediante un enfoque cualitativo, dentro del tipo básico, con un diseño fenomenológico. Se trabajó con una muestra de 09 mujeres adolescentes, a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada, diseñada y validada previamente. De las entrevistas, se encontraron los siguientes resultados: Se corrobora que en el Centro Poblado Menor Carmen Alto, existe una desigual distribución de poder, roles y concepciones tradicionales de género, y un amplio riesgo al ser mujer, situación que al no ser abordada, se prolongará irrespetando todos los derechos a una vida segura y li...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente investigación, objetivizó de manera general, mejorar la participación de los padres de familia del v ciclo, sexto grado, a través de la aplicación de un programa de estrategias metodológicas; en la I.E. N° 10941 – Las Pampas. Para poder hacer posible tal propósito, tomó como metodología, un tipo de estudio básico, con un diseño investigación no experimental de tipo descriptiva-propositiva. La muestra poblacional estuvo conformada por 20 padres de familia, a quienes se les aplicó como cuestionario, la ‘escala de valoración de la participación de los padres de familia’, conformado por 15 ítems y cuatro dimensiones: Soporte de la familia en la experiencia escolar de los estudiantes; Comunicación entre familia y escuela; Participación de la familia en la gestión y las actividades de la escuela; e, Integración de la comunidad para dar soporte a la experi...
