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tesis de maestría
La investigación está centrada en la aplicación de Entornos Virtuales para el aprendizaje de Programación Lineal en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria “Pedro Vilcapaza”, en el cual se analizó cómo los entornos virtuales ayudan a desarrollar las habilidades del pensamiento matemático, se presentan y potencian en los estudiantes, y cómo impactan en el aprendizaje al ser estimuladas durante el proceso de mediación pedagógica. El propósito principal del estudio es determinar la eficacia de la aplicación de entornos virtuales para el aprendizaje de programación lineal en sus criterios de evaluación: Comunicación matemática, razonamiento y demostración y resolución de problemas. El estudio se focalizó en la Institución Educativa Secundaria “Pedro Vilcapaza” de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2014. La metodología para r...
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La monografía titulada Introducción a la programación desarrolla el marco teórico para comprender sobre programación como un proceso mediante el cual se codifican una serie de instrucciones, en un determinado lenguaje, para ser posteriormente decodificados y ejecutados por un sistema computacional, todo ello con el fin de resolver un problema y que debe ser entendida por todo estudiante de educación superior. Esta monografía servirá de referencia y guía de estudio, porque presenta los fundamentos, herramientas y metodologías más sobresalientes de la programación.
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libro
3a ed.
4
La presente monografía titulada Elementos de programación, recoge información fundamental sobre el tema. Un programa es un conjunto de instrucciones que le indican a la computadora que haga varias cosas; a veces la instrucción que debe realizar depende de lo que sucedió cuando realizó una instrucción previa. Esta sección ofrece una descripción general de las dos formas principales en las que puede dar estas instrucciones, o comandos, como se les suele llamar. Una forma usa un intérprete, la otra un compilador. Como los idiomas humanos son demasiado difíciles de entender para una computadora de manera inequívoca, los comandos generalmente se escriben en uno u otros idiomas especialmente diseñados para este propósito. Con un intérprete, el lenguaje se presenta como un entorno, donde escribe comandos en un indicador y el entorno los ejecuta por usted. Para programas más comp...
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tesis de grado
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN COMISIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO. ÁREA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN. MENCIÓN: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Metodología Metaheurística Para La Resolución De Problemas Informáticos En Programación De Software Trabajo para optar al Grado de Magíster Scientiarum en Educación Mención Tecnología para la Información y la Comunicación Autora: Marisol Sarmiento Alvarado Tutora: Marina Polo Noviembre de 2008 RESUMEN En el objetivo de describir efectos en el aprendizaje en la Asignatura Procesamiento de Datos y Programación I; por aplicación didáctica de una metódica metaheurística sustentada en un software contentivo de modelos y praxis a la resolución de problemas informáticos; considerado a partir del diagnóstico de debilidades cognitivas, evidenciadas en una sección de 28 es...
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artículo
En el presente trabajo se estudia una estrategia para un tipo de problema convexo, Tratamos un problema de programación lineal cuyos coeficientes de las variables de decisión en la función objetivo tienen un comportamiento no lineal. Cuando los coeficientes son constantes el Método Simplex resuelve estos problemas sin mayor dificultad, pero cuando los coeficientes dejan de ser constantes ya el simplex no funciona, Se propone una técnica que explota el comportamiento convexo de dichos coeficientes y hace uso de la teoría de aproximación por funciones lineales a trozos.
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El objetivo de este trabajo de investigación es “Programación en bloque” pretende informar sobre lo que es la programación en bloque o, también, programación visual. Considerado como un lenguaje de programación orientado a usuarios principiantes, que no cuentan con conocimientos sobre programación, siendo esta en bloque una herramienta para introducir de forma visual, debido a que su programación se hace usando bloques, como los de lego, los cuales son preprogramados, y encajan entre sí. La programación en bloque representa una oportunidad para poder acercar la programación a los alumnos junto con todos los beneficios que conlleva este aprendizaje. Por esto, esta investigación trata de demostrar la importancia de introducir a los alumnos en la programación en bloque o también, programación visual, la cual se caracteriza por simplificar la codificación a encajar bloque...
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tesis de grado
Siempre ha existido la necesidad de validar la codificación de un programa. Este proyecto tiene como objetivo la implementación de un compilador que, mediante notaciones matemáticas que especifican un programa, genere las instrucciones de manera automática. El resultado tiene como principal característica que es formalmente correcto. Esto se da debido a que el compilador implementa una metodología llamada derivación de programas la cual garantiza esa característica. La implementación de esta metodología se da mediante la estructura formal de un compilador y la inclusión de un autómata adaptativo capaz de aplicar las reglas de programación metódica. El proyecto tiene como alcance el no aplicar ninguna regla que implique resolver un problema de complejidad np. Debido a esto la expresividad del lenguaje y su capacidad de generación automática se encuentra limitada. El result...
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tesis de grado
Siempre ha existido la necesidad de validar la codificación de un programa. Este proyecto tiene como objetivo la implementación de un compilador que, mediante notaciones matemáticas que especifican un programa, genere las instrucciones de manera automática. El resultado tiene como principal característica que es formalmente correcto. Esto se da debido a que el compilador implementa una metodología llamada derivación de programas la cual garantiza esa característica. La implementación de esta metodología se da mediante la estructura formal de un compilador y la inclusión de un autómata adaptativo capaz de aplicar las reglas de programación metódica. El proyecto tiene como alcance el no aplicar ninguna regla que implique resolver un problema de complejidad np. Debido a esto la expresividad del lenguaje y su capacidad de generación automática se encuentra limitada. El result...
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental dar a conocer al público lector sobre cuáles son los elementos bases para desarrollar una Programación Curricular de corto y largo plazo. Para su elaboración, se contó con fuente escrita de primera mano y se encuentra dividido en cuatro capítulos.
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tesis de maestría
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo mejorar el proceso de priorización de las inversiones en saneamiento rural que realiza el sector saneamiento, hecho que generará eficiencia en el gasto público. Para lo cual, se revisa información referente a las inversiones en materia de saneamiento rural que viene realizando el Ministerio de Vivienda Construcción y Saneamiento, analizando los avances en mejora de cobertura, así como su evaluación en el cumplimiento de lo programado en el Plan Nacional de Saneamiento 2017-2021. Como resultado, se verifica que las inversiones hechas por el sector en infraestructura de saneamiento rural durante los años 2017 al 2019 son insuficientes para el cumplimiento de las metas incluidas en el Plan Nacional. De esta manera, se concluye que la implementación de los procesos de priorizacón presentan deficiencias, recomendándose actual...
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El objetivo de este trabajo de investigación permite dar a conocer la programación es un proceso por el cual podemos procesar datos para obtener un resultado (mediante un computador). Las instrucciones que le damos nosotros a la computadora es lo que solemos llamar programación. En sus inicios, la programación era posible gracias al uso de las tarjetas perforadas. El uso de cables o códigos binarios y todo este proceso era mecánico, motivo por el cual se habla de lenguajes de alto y bajo nivel. Hay que tener en cuenta que la programación es una forma de idioma y su lenguaje sería lo que conocemos como pseudocódigos, que es usando entre los seres humanos y las máquinas para comunicarnos y proporcionarles órdenes e instrucciones a las máquinas. Para poder hacer uso de los lenguajes de programación se debe tener conocimiento de la estructura, ya que son secuencias a seguir al m...
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informe técnico
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar si existe diferencia significativa en el desarrollo del pensamiento computacional en los estudiantes de primer año en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann – Tacna, antes y después de la aplicación del modelo "PECO" basado en programación estructurada y visual. El tipo de investigación es aplicada, el nivel de investigación es explicativa. El método de investigación es científico - tecnológico. El diseño de la investigación que se usó fue el diseño con pre y post prueba con un solo grupo, cuyo diagrama es G Oí X 0 2. La población, para el caso de estudio corresponde a la cantidad de alumnos matriculados en el primer año que son 250 alumnos, de la Escuela Profesional de Ingeniería en Informática y Sistemas de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann-Tacna. La muestra utilizada es la n...
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tesis de grado
El propósito de ésta investigación fue determinar si Radio Onda Azul y Pachamama Radio contribuyen con su programación radial en la vigencia del idioma aymara en el distrito de Conima, Puno - 2018; la investigación se realizó mediante la metodología mixta, es decir, cuantitativo y cualitativo. Los datos fueron recolectados en ambas emisoras radiales a través de entrevistas en profundidad a los principales actores, en Radio Onda Azul: al administrador general Yovani Manrique, al jefe de programación general, Wilfredo Rodríguez, al productor del programa Aymara Arusa, Wilber Arce y a los conductores: Agustín Gómez y Wilber Arce. Asimismo, las entrevistas en profundidad en Pachamama Radio fueron realizadas al director ejecutivo Juan Casazola, al jefe de programación general, Grober Cutipa, al productor del programa Markas Layku, Grober Cutipa, y al conductor Modesto Palomino. P...
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La presente monografía trata sobre los lenguajes de programación, que son herramientas de Software que permiten al usuario de una computadora electrónica crear programas ejecutables para la realización de diversas tareas. Los dispositivos electrónicos programables en la actualidad son muy importantes en cualquier campo del saber humano. Ello no hubiera sido posible sin las instrucciones de los lenguajes de programación, que permiten dar soluciones a distintos tipos de problemas de negocios, educativos, científicos, etc. Estos lenguajes han evolucionado a través del tiempo, desde el denominado “Lenguaje Máquina”, pasando por los lenguajes “Ensambladores”, hasta llegar a los “Lenguajes de Alto Nivel”. El presente trabajo tiene como objetivo dar a entender la enorme importancia de los lenguajes de programación, debido al creciente aumento de la Electrónica, la Tecnolo...
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En este trabajo monográfico se describe las técnicas de la programación neurolingüística y sus derivaciones indirectas en el ámbito educativo. En el que, Bandler y Grinder en el año 1970 utilizaron técnicas de comunicación, que al aplicarlas en la metodología docente, ayudan a comprender cómo los niños perciben el mundo y realizan sus conocimientos y capacidades. La programación neurolingüística proporciona herramientas para que el docente conozca bien la función del cerebro, influya en el medioambiente externo e interno de los niños. Además, desarrolla capacidades de lectoescritura en los alumnos comprendiendo que el pensamiento y el lenguaje están ligados a la interpretación que los niños les dan a las cosas.
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tesis de grado
Presenta un modelo de programación lineal entero aplicado al proceso de programación de horarios de trabajo y asignación de equipos en un período prefijado de tiempo, satisfaciendo un conjunto de restricciones de varios tipos, conocidos como problema de timetabling. Las parejas de editores y los programas que post producen asociadas a los intervalos de tiempo se modelan por los parámetros establecidos, según las preferencias del canal de televisión. En base a las características del proceso de programación de horarios de trabajo se modelan las restricciones. Los resultados sobre este problema se presentan y se comparan con la programación de una semana cualquiera.
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tesis doctoral
La presente investigación trata sobre el estudio y la implementación de dos métodos, Programación lineal Entera Vía El Método de Puntos Interiores Primal-Dual y del método de Programación Lineal Entera Vía El Método de Puntos Interiores Predictor-Corrector, estos métodos resuelven problemas de Programación Lineal Entera, además se basan en el uso de los métodos de Puntos Interiores Primal-Dual y del método de Puntos Interiores Predictor-Corrector, son eficientes para problemas de grandes dimensiones, esto se debe a la complejidad de los algoritmos, ya que son de orden polinomial. Estos métodos son fusionados con el método de Ramificación y Acotamiento. Ambos métodos se resumen en algoritmos, el cual los llamamos PLEPIPD y PLEPIPC, son recursivos y fueron implementados y sometidos a diversos experimentos para confirmar su validez. Palabras clave: Programación Lineal En...
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informe técnico
En este trabajo de investigación se describe un Algoritmo Proyectivo que comparte características con el Algoritmo Proyectivo de Karmarkar, sus variantes y los métodos que siguen trayectorias de Gonzaga, Kojima-Mizuno-Yoshise, Monteiro-Adler, Renegar, Vaidya y Ye. El Algoritmo opera en el espacio primal-dual es decir, en las proximidades de la trayectoria central y converge en ��(√����) iteraciones, muy semejante a los algoritmos mencionados anteriormente. Aquí �� es el número de variables y �� es el tamaño de la entrada del problema. Se logra la reducción en la función objetivo gracias a la función potencial adecuada utilizada.
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ponencia
Video de la Conferencia brindada por Stephen Wolfram en el marco de la Convención Ciencia, Innovación y Tecnología; organizada por Ciencias e Ingeniería y los 100 Años de la PUCP Conferencia: El futuro de la computación y del conocimiento