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tesis de grado
Publicado 2015
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La adquisición de software es un tema tratado en diversos modelos y estándares que abarcan todo el ciclo de vida del software y explican qué prácticas y actividades realizar; sin embargo, no constituyen una guía que indique cómo realizar dichas prácticas y su aplicabilidad o adecuación a los pequeños contextos no ha sido comprobada o analizada. El presente proyecto de fin de carrera, tiene como propósito, desarrollar una metodología que busca aportar una solución a problemas inherentes a pequeños contextos en organizaciones que adquieren productos software, mediante el seguimiento de actividades propuestas y técnicas de verificación y validación aplicables durante la etapa de análisis de sistemas información, para el caso de una adquisición en un pequeño entorno en el que se desarrollan sistemas de información desarrollados a la medida. Para el desarrollo de la metod...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La adquisición de software es un tema tratado en diversos modelos y estándares que abarcan todo el ciclo de vida del software y explican qué prácticas y actividades realizar; sin embargo, no constituyen una guía que indique cómo realizar dichas prácticas y su aplicabilidad o adecuación a los pequeños contextos no ha sido comprobada o analizada. El presente proyecto de fin de carrera, tiene como propósito, desarrollar una metodología que busca aportar una solución a problemas inherentes a pequeños contextos en organizaciones que adquieren productos software, mediante el seguimiento de actividades propuestas y técnicas de verificación y validación aplicables durante la etapa de análisis de sistemas información, para el caso de una adquisición en un pequeño entorno en el que se desarrollan sistemas de información desarrollados a la medida. Para el desarrollo de la metod...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La tesis desarrolla el estudio de la gasificación en lecho fluidizado burbujeante para la implementación y validación de una planta piloto diseñada para una potencia de 70kW térmicos, utilizando hojas de caña de azúcar trituradas como combustible principal para la obtención de un gas de síntesis, buscando resolver el problema de aglomeración de residuo y contaminación ambiental que produce la quema. La parte de diseño abarca el dimensionamiento de toda la planta piloto y su desarrollo a escala mediante el uso del software Solidworks. La parte energética abarca el cálculo de las potencias necesarias de los equipos auxiliares, el estudio termoquímico del proceso y las simulaciones de parámetros prioritarios. Luego, se presentan los códigos y resultados obtenidos con el uso de Matlab. La validación de la planta piloto resulta ser un pequeño laboratorio de pruebas para la ...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente proyecto nace como resultado de la necesidad de las empresas de desarrollo de software de optimizar el proceso de desarrollo de software (desarrollo, testing y puesta en producción del producto de software), mediante el uso de herramientas de vanguardia diseñadas con dicho fin. En este trabajo se ha diseñado e implementado un sistema web que permite la automatización de las pruebas de aceptación de los analistas a cargo del aseguramiento de la calidad del producto de software. El sistema ha sido desarrollado con la metodología ágil eXtreme Programming, con el objetivo de poner énfasis en la adaptabilidad, es decir, simplificar el diseño, agilizar el desarrollo (desarrollo guiado por comportamiento) y facilitar el mantenimiento. El principal resultado que se obtuvo mediante el uso del sistema implementado fue mejorar los tiempos en la ejecución de pruebas de aceptaci...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente proyecto nace como resultado de la necesidad de las empresas de desarrollo de software de optimizar el proceso de desarrollo de software (desarrollo, testing y puesta en producción del producto de software), mediante el uso de herramientas de vanguardia diseñadas con dicho fin. En este trabajo se ha diseñado e implementado un sistema web que permite la automatización de las pruebas de aceptación de los analistas a cargo del aseguramiento de la calidad del producto de software. El sistema ha sido desarrollado con la metodología ágil eXtreme Programming, con el objetivo de poner énfasis en la adaptabilidad, es decir, simplificar el diseño, agilizar el desarrollo (desarrollo guiado por comportamiento) y facilitar el mantenimiento. El principal resultado que se obtuvo mediante el uso del sistema implementado fue mejorar los tiempos en la ejecución de pruebas de aceptaci...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Desarrolla el estudio de la gasificación en lecho fluidizado burbujeante para la implementación y validación de una planta piloto diseñada para una potencia de 70kW térmicos, utilizando hojas de caña de azúcar trituradas como combustible principal para la obtención de un gas de síntesis, buscando resolver el problema de aglomeración de residuo y contaminación ambiental que produce la quema. La parte de diseño abarca el dimensionamiento de toda la planta piloto y su desarrollo a escala mediante el uso del software Solidworks. La parte energética abarca el cálculo de las potencias necesarias de los equipos auxiliares, el estudio termoquímico del proceso y las simulaciones de parámetros prioritarios. Luego, se presentan los códigos y resultados obtenidos con el uso de Matlab. La validación de la planta piloto resulta ser un pequeño laboratorio de pruebas para la validaci...
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Publicado 2017
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El Ministerio de Agricultura y Riego, MINAGRI, a través de agro ideas promueve la competitividad de los pequeños y medianos productores brindándoles alternativas de desarrollo con el propósito de obtener una producción agrícola competitiva y rentable.
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tesis de grado
Publicado 2012
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We understand education as integral formation of the person. We believe that the work of teachers is to prepare students in class today to live and work in tomorrow's world, in an increasingly complex society that requires people who can solve problems and adapt to different situations (Burrill, 1998; Chamoso and Rawson, 2003). So far it has taught students to make, not to think. But mathematics is not merely a collection of facts and skills but, above all, a way of thinking (Kehle, 1999). Many studies recommend that students should learn to value mathematics, . feel secure in their ability to do mathematics, reaching solve math problems, learn to communicate through mathematics and learn to reason mathematically. The art of teaching has little to do with trade in knowledge, its primary purpose must be to promote the art of learning (von Glasersfeld, 1995). However, one can not forget th...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La investigación nace como iniciativa del estudio de la transformada Wavelet, función matemática que permite obtener datos de una señal seccionándolos en pequeños componentes en escala frecuencia-tiempo y poder analizarlos en forma separada. De esta forma, se muestran las propiedades de la transformación Wavelet con una señal de baja potencia adquirida por un sistema de adquisición de datos, con el propósito de deducir la conveniencia de adoptarla para algunas aplicaciones posteriores descritas brevemente. Como parte del proyecto se utilizaron los software: Python, Vhdl, Verilog y Matlab; programas que hicieron posible mejorar la señal de captura y así utilizarla en otros estudios, por ejemplo, en el reconocimiento de patrones en las emanaciones de radiación de un microprocesador.
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artículo
Exposición general de una política de desarrollo económico para el Perú, como una contribución a la labor de discusión de estos temas que sea útil para los responsables de las decisiones que se adopten. El autor considera que el desarrollo económico consiste en la elevación del nivel material de vida de la población y la integración nacional de los distintos sectores que la componen en un conjunto homogéneo y solidario. Ambos aspectos se complementan e influyen entre sí, porque no puede haber desarrollo económico que esté limitado a algunos sectores y excluya a otros, y porque la integración nacional es a la vez condición y resultado para dicho desarrollo. Por tanto, aquí tenemos de inmediato la primera directiva de un programa de desarrollo económico, la que debe ser integrar los distintos sectores de la economía nacional, eliminando las barreras económicas y social...
11
tesis de grado
Publicado 2014
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Esta tesis pretende proponer un programa de incentivos tributarios, que le permita a las MYPE del sector comercio, de los mercados del distrito de Piura, acceder a la formalización. Para el logro del objetivo general se utilizó un cuestionario el cual consta de veintiocho preguntas y se aplicó de manera directa a la muestra, en un total de treinta y dos micro y pequeños empresarios. dueños o titulares de las MYPE informales del sector comercio del mercado zonal San José del distrito de Piura. Los resultados indican que la mayor parte de los microempresarios tienen un nivel de instrucción primario, que nos confirma que ésta es una característica de la mayoría de microempresarios, mientras que un pequeño porcentaje logro un grado de instrucción superior, lo cual nos lleva a la conclusión que la falta de instrucción genera una falta de cultura tributaria. Se deben brindar mayo...
12
tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación pretende determinar de qué manera el Programa Los pequeños investigadores del siglo XXI” influye en el desarrollo de habilidades investigativas los niños de 5 años de la I.E.I. 129, San Luís, 2016”. Es una investigación aplicada, de diseño experimental con sud diseño pre experimental, con una muestra igual a la población conformada por 20 niños de 5 años. Posteriormente de aplicado el pretest con la ficha de observación; instrumento elaborado por el investigador al cual se aplicó la prueba de confiabilidad de Alfa de Cronbach con un nivel fuerte de confiabilidad de a=0.7980. Al grupo se le aplicó 10 sesiones del programa “Los pequeños investigadores del siglo XXI” que consistió en actividades educativas en forma secuenciada, coherente y didáctica para desarrollar habilidades investigativas en niños de inicial. Posterior a la...
13
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación lleva por título Aplicación del programa “MANITOS TRABAJADORAS” para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de dos años de la cuna jardín san diego Arequipa 2019. La cual tuvo como objetivo general Comprobar la eficacia del programa “Manitos Trabajadoras” para el desarrollo de la motricidad en los niños de dos años de la Cuna Jardín San Diego. La población con la que se trabajó fue de 28 niños y niñas de dos años, el nivel de la investigación fue de tipo cuasi experimental y descriptiva, el instrumento utilizado fue un cuestionario adaptado del DAYC (Developmental Assessment of Young Children), específicamente en su traducción en español es Evaluación del Desarrollo del Niño Pequeño y, la intención fue crear un programada basado en actividades pedagógicas, que permitan mejorar la motricidad fina en los niños de dos años...
14
tesis de maestría
Publicado 2017
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El objetivo de este estudio fue determinar el efecto del Programa Psicojuego en el desarrollo de los aprendizaje matemáticos en estudiantes de 5 años, en la Institución Educativa Inicial N° 115-27 “Mi Pequeño Mundo” – San Juan de Lurigancho, así mismo establecer el efecto en cada una de sus dimensiones: Cantidad, regularidad, equivalencia y cambio, forma, movimiento y localización y en gestión de datos e incertidumbre. La investigación fue cuantitativa aplicada, pues se ha manipulado la psicomotricidad, para ello se tomó un grupo control y otro experimental cada uno con 25 estudiantes de 5 años del nivel inicial a cada grupo se aplicó la prueba de pre test y de post, luego de haber aplicado el Programa Psicojuego en el grupo experimental. Se realizó la prueba alpha de Cronbahc, para obtener la confiabilidad en una prueba piloto de 15 estudiantes. Se aplicó la U de Man...
15
tesis de grado
Publicado 2019
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La filosofía para niños en educación inicial, surge a través del enigma infantil cuando se pregunta desde muy pequeño ¿Quién soy? ¿Cómo soy? Luego se formula hipótesis, “si me apoyo en ese palo, talvez pueda pararme” y después de tantos intentos, al fin logra su objetivo, el éxito estará cuando el niño logra por si solo y con esfuerzo lo que se propone, este éxito le ayuda a pensar por sí mismo, por tanto a desarrollarse con actitud positiva, sin miedos, sin temores. "Si queremos adultos que piensen por sí mismos, debemos educar a los niños para que piensen por sí mismos" (Mathew Lipman) Filosofía para niños (FPN) es una propuesta educativa que brinda a los niños instrumentos adecuados en el momento en que comienzan a interrogarse acerca del mundo y de su inserción en él. Es un programa sistemático y progresivo especialmente diseñado para niños y adolescent...
16
otro
Indecopi y ADEX acuerdan desarrollar programas de formación para empresarios y jóvenes emprendedores
Publicado 2021
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Con el fin de generar una alianza estratégica en beneficio de los medianos, pequeños y micro empresarios, la presidenta Ejecutiva del Indecopi, Hania Pérez de Cuéllar, sostuvo una fructífera reunión con el presidente de la Asociación de Exportadores (Adex), Erik Fisher, y todos los asociados del gremio, en la que también se destacó el valor de las herramientas de la propiedad intelectual para los emprendedores.
17
tesis de maestría
Publicado 2021
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Esta investigación planteó como objetivo Diseñar un programa Pequeños Poetas para el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de 5 años de una I.E. de Colán. La metodología es cuantitativa de tipo básica, descriptiva propositiva. Esta investigación contó con una muestra de 40 individuos y les aplicó como instrumento una escala descriptiva para medir el nivel de desarrollo del lenguaje, los datos recogidos fueron procesados a través del SPSS versión 26, utilizando para su análisis la técnica estadística de baremación percentil. Los resultados muestran que el nivel de desarrollo del lenguaje está en inicio y procesos en la mayoría de dimensiones. Asimismo, se concluye que el nivel de desarrollo de lenguaje oral en los estudiantes el 35 % de estos se encuentran en inicio en el desarrollo del lenguaje mientras que el 32,50 % está en proceso y el mismo porcentaje en...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El programa “Pequeños lectores, grandes aventuras” se presenta como una alternativa educativa significativa, pues ha permitido el efecto de mejorar la motivación intrínseca para la lectura en estudiantes de primaria. Es importante resaltar que los efectos desarrollados por el programa permiten integrarse dentro del ODS. La investigación tuvo como objetivo: Determinar los efectos del programa “Pequeños lectores, grandes aventuras” mejora la motivación intrínseca para la lectura en estudiantes de primaria, Lima – 2025”. La metodología planteada fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño cuasiexperimental y método hipotético deductivo. Se tuvo una muestra de 25 estudiantes para cada grupo (experimental y control). Asimismo, se utilizó el instrumento del cuestionario sobre la motivación intrínseca para la lectura, con la confiabilidad de 0...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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Las aplicaciones informáticas han contribuido enormemente en el escenario de nuestras vidas, están directas o indirectamente presentes en nuestro día a día, y somos consumidores o desarrolladores de ellas. Cuando cumplimos un papel de desarrolladores, se presentan diversas metodologías al momento de empezar un proyecto de software, dentro de ellas nos ofrecen un punto de vista alternativo a las clásicas y duras, las metodologías ágiles. El presente proyecto aplica una de estas metodologías ágiles, Programación Extrema (Extreme Programming), en un pequeño proyecto de software, utilizando herramientas de software libre como Java, y como repositorio de datos el estándar XML. El resultado de esta investigación aporta una guía del uso de la metodología ágil en un pequeño proyecto de software que tiene aplicabilidad dentro del ciclo de inteligencia de la información.
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tesis de maestría
Publicado 2013
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Las aplicaciones informáticas han contribuido enormemente en el escenario de nuestras vidas, están directas o indirectamente presentes en nuestro día a día, y somos consumidores o desarrolladores de ellas. Cuando cumplimos un papel de desarrolladores, se presentan diversas metodologías al momento de empezar un proyecto de software, dentro de ellas nos ofrecen un punto de vista alternativo a las clásicas y duras, las metodologías ágiles. El presente proyecto aplica una de estas metodologías ágiles, Programación Extrema (Extreme Programming), en un pequeño proyecto de software, utilizando herramientas de software libre como Java, y como repositorio de datos el estándar XML. El resultado de esta investigación aporta una guía del uso de la metodología ágil en un pequeño proyecto de software que tiene aplicabilidad dentro del ciclo de inteligencia de la información.
