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tesis de maestría
Publicado 2016
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La gran problemática que hasta el día de hoy no se logra solucionar y que eso hace que sea muy vulnerados sus derechos al no ser reconocidos y otorgarles su derecho a un nombre y así no teniendo identidad para poder gozar todos sus derechos que por ley nos corresponden ante la sociedad y el estado. El plan de monitoreo resultara fundamental para la adopción de propuestas de acciones complementarias de todas las medidas necesarias y oportunas que permitan una solución eficiente y eficaz. Para el monitoreo se conformará visitas a la comunidad cada semana para ver el progreso de los padres en el trámite del documento de identidad de sus menores hijos para que al fin comprendan la gran importancia que es tener el documento nacional de identidad (DNI) siendo un documento público, personal e intransferible constituyendo la única cédula de identidad personal para todos y así tener un...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El siguiente trabajo de investigación ofrece una visión clara sobre la práctica de valores y su incidencia en el comportamiento de los docentes. Investigación realizada en la Institución Educativa “Túpac Amaru” del distrito de Querocoto, provincia de Chota y Región - Cajamarca. Al observarse deficiencias en la práctica de valores, lo que dificulta la gestión educativa en la Institución Educativa “Túpac Amaru” siendo este el problema central del presente trabajo, se presenta algunas definiciones sobre los valores más importantes, y comportamiento, desde una perspectiva aplicada a la Institución Educativa. En lo que se refiere a la metodología se aplicó instrumentos como: Encuesta dirigida a los docentes así como entrevista a la directora de dicha Institución; los mismos que servirán para detallar el problema investigado. Y a su vez plantear posibles soluciones y ...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El objetivo general se formuló: Determinar el efecto programa YOUTRALU para el aprendizaje de reanimación cardiopulmonar en un Instituto de Educación Superior Tecnológico, 2021, la población está conformada por estudiantes que aceptaron participar en el estudio la muestra seleccionada estuvo compuesta por 60 estudiantes de ambos turnos constituyendo dos grupos: uno control y otro experimental que se aplicó el programa: La metodología del estudio es de enfoque cuantitativa , de tipo practico , de diseño cuasi experimental. Se aplico una prueba de Pre test y Post test a ambos grupos de estudios sobre los conocimientos de reanimación cardiopulmonar. Los datos tuvieron una distribución no normal, aplicando el estadístico de prueba de hipótesis es el estadístico U de Mann-Whitney para muestras independientes. Los resultados comprobaron que existe influencia significativa del Pro...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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La presente investigación doctoral “Programa GeoGebra para los problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de educación primaria, Cajamarca” se desarrolló con el objetivo principal de proponer la utilización de las diversas aplicaciones que ofrece la herramienta digital GeoGebra para el fortalecimiento de la competencia matemática “Resuelve problemas de forma, movimiento y localización” en estudiantes de educación primaria pertenecientes al quinto y sexto. Esta investigación tiene una metodología básica no experimental, de tipo transversal descriptivo propositivo, desarrollada bajo un enfoque cuantitativo, el estudio se realizó utilizando una muestra de 14 estudiantes de quinto y sexto grado de primaria, a los cuales se les administró un cuestionario compuesto de 20 preguntas validado por expertos, cuya confiabilidad KR-20 fue de 0.7, para medir el g...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La adecuada autoestima infantil juega un papel preponderante para garantizar el desarrollo socioemocional del niño e impactar en la mejora de sus desempeños escolares. En esa línea, la presente investigación diseñó un programa de musicoterapia para potenciarla. En coherencia con el propósito, se utilizó un diseño de investigación básica propositiva, bajo un enfoque mixto. La muestra estuvo conformada por 7 docentes y 50 padres de familia, seleccionados mediante muestreo no probabilístico accidental. A ellos se aplicó una entrevista y encuesta, respectivamente. Entre los hallazgos, las docentes perciben la existencia de factores que afectan la autoestima de los niños como la violencia, abandono familiar, las brechas culturales y sociodemográficas. Por su lado, los padres consideran que no hay mayores dificultades con sus hijos, estando la mayoría de los encuestados en cont...
6
tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente estudio de investigación tuvo como objetivo principal aplicar un programa de terapia racional emotiva conductual, basado en la dinámica del proceso de la terapia racional emotiva conductual para el desarrollo del clima social familiar de los estudiantes de la institución educativa “Constantino Carvallo” del distrito de Reque. Se estableció como una investigación mixta, buscando diagnosticar el estado actual de la dinámica del proceso estudiado y posteriormente aplicar un programa para transformar sobre los resultados obtenidos, para el proceso de diagnóstico se utilizó la escala de clima social familiar adaptada para estudiantes y padres de familia, con la validación correspondiente por un experto, se aplicó a 59 colegiales de instrucción secundaria y a sus padres, madres o apoderados, constituyendo la muestra de la presente investigación. Se obtuvo como resul...
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artículo
Publicado 2013
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El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de un programa de conciencia fonológica en preescolares. El estudio fue de tipo cuasiexperimental con diseño pretest – postest y grupo control. Se seleccionó a los participantes de manera aleatoria, constituyendo el grupo experimental 19 estudiantes y el grupo control 21 estudiantes del nivel inicial 5 años, de ambos sexos. Se midió la conciencia fonológica con la Prueba de Evaluación de Conocimiento Fonológico – PECO. Se diseñó el programa “Aprendiendo a Jugar con los Sonidos” y se aplicó durante tres semanas. Los resultados mostraron que existen diferencias significativas en el grupo experimental (p < .05). Sin embargo, no se encontraron diferencias significativas al comparar las medias del grupo control y grupo experimental.Palabras claves: Conciencia fonológica, programa, preescolares
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artículo
Publicado 2013
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El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de un programa de conciencia fonológica en preescolares. El estudio fue de tipo cuasiexperimental con diseño pretest – postest y grupo control. Se seleccionó a los participantes de manera aleatoria, constituyendo el grupo experimental 19 estudiantes y el grupo control 21 estudiantes del nivel inicial 5 años, de ambos sexos. Se midió la conciencia fonológica con la Prueba de Evaluación de Conocimiento Fonológico – PECO. Se diseñó el programa “Aprendiendo a Jugar con los Sonidos” y se aplicó durante tres semanas. Los resultados mostraron que existen diferencias significativas en el grupo experimental (p < .05). Sin embargo, no se encontraron diferencias significativas al comparar las medias del grupo control y grupo experimental.Palabras claves: Conciencia fonológica, programa, preescolares
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente estudio tuvo como objetivo mejorar el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de un programa musical en niños de una I.E.I de Ica, 2025. Promoviendo de esta forma la calidad educativa de acuerdo a la ODS 4. Se utilizó un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada con un sub diseño cuasi experimental, de método hipotético deductivo. La unidad de análisis fueron niños de 4 años, conformando una población de 43 niños, 24 en el grupo experimental y 19 en el grupo control, constituyendo una muestra censal. El instrumento que se utilizó fue una lista de cotejo y la técnica fue la observación. El pre test reveló un porcentaje bajo con un 87,5% en el grupo experimental y 89.5% en el grupo control, y en el post test se visualizó un porcentaje alto del 91,7% en el grupo experimental, mientras que el grupo control mantuvo el mismo porcentaje. Obteniendo como resu...
10
tesis de maestría
Publicado 2016
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El objetivo principal de esta tesis fue evaluar la eficiencia de la aplicación del programa “Trabajemos Juntos” para las habilidades geométricas, en estudiantes del quinto grado de primaria del colegio Unión de Ñaña, 2016. El diseño de investigación utilizado ha sido cuasi experimental, con la aplicación de una prueba de entrada y una prueba de salida, en grupos intactos. La población estuvo constituida por 60 estudiantes de ambos sexos; el trabajo estadístico fue probabilístico de tipo censal, cuyos participantes fueron distribuidos en dos aulas de 30 estudiantes cada una, de ambos sexos, constituyendo el grupo experimental y el grupo control. A ambos grupos se les aplicó una prueba escrita de habilidades geométricas, la denominada: prueba de entrada, para evaluar su rendimiento académico. Después se desarrolló, con el grupo experimental, el programa “Trabajemos Ju...
11
tesis doctoral
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación ha sido planteado con el propósito de evaluar la influencia del programa educativo para afrontar la menopausia en mujeres en edad de climaterio del Hospital de Chancay y SBS “Dr. Hidalgo Atoche López”, 2018. Investigación aplicada, enfoque cuantitativo, diseño experimental y nivel cuasi experimental. No se aplicó ningún cálculo de muestra y se trabajó con el total de la población de estudio, en dos grupos experimental y de control cada una formada por 15 mujeres. Se les aplicó el índice menopáusico de Kupperman y Blatt. para determinar la sintomatología de la menopausia antes y después de la intervención educativa. Se desarrollaron cinco sesiones educativas de promoción y prevención de los síntomas de la menopausia aplicados al grupo experimental. El grupo control continuaron con su asistencia al consultorio de ginecología. El ...
12
tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación pretende determinar de qué modo el programa creado por Goldstein, Reagles & Amann (1990) sobre el entrenamiento en habilidades sociales para el rechazo de consumo de drogas incide en un grupo de adolescentes escolares matriculados en una institución educativa privada del distrito de Lurín. El diseño optado es el cuasi experimental con pre-test y pos- test, con grupo control. La selección de los participantes fue intencional, constituyendo el grupo experimental 34 estudiantes y el grupo control 34 estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria, de ambos sexos y cuyas edades oscilaban entre 15 y 17 años. Se midió las destrezas sociales de rechazo a través de la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Rechazo al Consumo de Drogas perteneciente, de igual modo, a los autores del programa de entrenamiento que se aplicó en este estudio. El programa...
13
tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como objetivo general: diseñar un programa informativo para mejorar medidas de bioseguridad de riesgos biológicos ocupacionales en la sala de necropsia de la Morgue central de Chiclayo, para su desarrollo se requiere conocimiento previo respecto al cumplimiento de las normas de bioseguridad y establecer un diagnóstico de la situación a modificar, para lo cual se inicia el estudio en la fase descriptiva. Se consideró todos los procedimientos de necropsia realizados en la morgue central de Chiclayo del 01 al 31 de enero del 2019 de 8:00 a 20:00 horas. Se aplicó una lista de verificación del cumplimiento de las medidas de bioseguridad, para la infraestructura en una sola oportunidad, y otra para el personal de salud que participó en todas las necropsias durante el periodo de estudio. Se analizó las variables utilizando estadística descriptiva expre...
14
tesis de grado
Publicado 2003
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La muestra que es materia de estudio, es un concentrado fundamentalmente de pirita aurífera producto del proceso de flotación, proveniente de la Empresa Minera Aurífera Calpa S.A. La caracterización de la muestra se realizó en el microscopio óptico polarizado de Ingeniería Geológica de la UNMSM, se observa en el concentrado la presencia de Pirita, Esfalerita, Calcopirita, Electrum, Marcasita, Pirrotita, Arsenopirita, Rutilo y Ganga. En la briqueta pulida correspondiente a la malla + 100, se ha observado la presencia de Electrum. En el Microscopio Electrónico de barrido que tiene la Facultad, se han observado la presencia de partículas de oro incluidos en la pirita, dichas partículas presentan tamaños menores de 200 nanómetros, también se observa partículas de Teloruro de Oro y Plata entrelazada con el Electrum, cuyas partículas tienen tamaños menores de 2 micras. Estas c...
15
tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación tuvo como objetivo definir en qué medida el diseño un programa de motivación laboral incrementará la productividad de los trabajadores del área de ventas de la empresa distribuciones Casther & Asociados S.A.C. Para esta tesis se contó con un número limitado de trabajo ya que la población está conformada por los 12 trabajadores del área de ventas, siendo nuestra muestra 12 trabajadores y constituyendo una investigación tipo aplicativo Pre- Experimental ya que se realizó para identificar la influencia de la variable independiente sobre la variable dependiente permitiéndonos conocer motivos por el cual los trabajadores del área de venta pueden aumentar, mantener o disminuir su productividad de los trabajadores del área de ventas, en base a las teorías y estudios de investigación previos que se han realizado. Con base a los resultados se estableci...
16
tesis de grado
Publicado 2022
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El trabajo de investigación tuvo como propósito mejorar la resolución de problemas de cantidad en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa Parroquial “Padre Abad” de la ciudad de Tingo María, para ello, se aplicó el programa educativo “REPROMEPOL” Cuyo objetivo es brindar estrategias y metodologías de enseñanza activas que permita despertar el interés del estudiante para solucionar problemas matemáticos según sus necesidades. El trabajo investigativo es tipo aplicada, por que consistió en manipular la variable solución a través de la aplicación de sesiones de aprendizaje, considerándose un enfoque cuantitativo, que permitió medir el nivel de avance de la resolución de problemas de cantidad; El nivel de investigación fue explicativo, ya que permitió argumentar las causas, consecuencias y plantear alternativas de solución sobre e...
17
tesis de maestría
Publicado 2021
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En el presente trabajo de investigación se asume que el clima institucional comprende desde la parte administrativa, los valores, normas formales o informales, hasta la conducta asociada; constituyendo una integración de factores relacionados con la administración de la escuela, estableciéndose entre el clima, y la forma de organización una relación con el modelo de gestión a desempeñar. El tipo de investigación es descriptiva, no experimental y propositiva, La población muestral comprende 23 docentes de la Institución Educativa La Inmaculada, distrito de Callería Entre los resultados se tiene que el 61% de los docentes encuestados manifiestan que no cuentan con acceso de información para cumplir con el trabajo institucional y académico; y el 65% afirma que la gestión no es clara y no invita a la participación docente en las actividades institucionales. Como podemos perci...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación denominada “Efectos de un programa para disminuir el estrés académico en alumnos víctimas de desastres naturales del tercero y cuarto de secundaria en la I.E. Reino de Bélgica” tuvo como objetivo determinar los efectos de la aplicación de un programa para disminuir el estrés académico en los alumnos víctimas de desastres naturales de la institución educativa No 40088 “Reino de Bélgica. Se usó el tipo de investigación cuasi-experimental porque se manipulo deliberadamente la variable independiente para observar su efecto y relación con las variables dependientes, de igual forma los sujetos no se seleccionaron al azar, ya que existen condiciones de selección que la muestra cumplió. La muestra estuvo constituida por 48 alumnos divididos en 2 grupos pertenecientes al 3ero y 4to de secundaria de educación básica regular, matriculados en el año...
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tesis de grado
Publicado 2016
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This research was conducted in the District Municipality of Curgos, in the mountains of the region La Libertad, Peru; Its main objective is to explain that m way the Training Strategy influences the Evaluation of results. Examined problematic reality has and has formulated the research question: How does the training strategy influences the Evaluation of results management in the District Municipality of Curgos, Sánchez Carrión Province, 2015?. For Data Collection itself to have looked at two populations, constituting themselves Samples: Ten managers responsible for the area and the municipal manager UN. They were the Revised reports Institution About Mayoral Resolutions authorizing Licensing Training Attend one Outside the town, themes, locations, times and other required. They have the APLICADO Surveys and interviews, obtaining the results that have been the basis for the analysis an...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente estudio cuya finalidad fue diseñar un programa para el desarrollo de la creatividad pictórica en niños de cinco años de la Institución Educativa Particular Cristiana Inicial Primaria “Caddesh College”- del distrito “José Leonardo Ortiz” -Chiclayo- 2021, al que denominamos “La magia de la pintura”. Su metodología estuvo basada en un estudio de tipo propositivo-cuantitativo, siendo su diseño experimental en su variante pre experimental, con un solo grupo al cual se le aplicó un pre test y un post test. La población fue constituida por doce (12) niños de cinco (05) años de edad, de la I.E.P.C.I.P. “Caddesh College” del distrito de “José Leonardo Ortiz”, provincia de Chiclayo, región Lambayeque. Se tomó como muestra el total, el recojo de datos a través una lista de cotejo, de una ficha de observación y el test de Torrance, con los cuales se d...
