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tesis de grado
El presente trabajo de investigación se llevó a cabo en la ciudad de ChimbotePerú, tuvo como objetivo determinar la frecuencia de presentación de caninos e positivos a Ehrlichia canis según edad y sexo en animales residentes en la zona, diagnosticados mediante una prueba comercial inmunocromatográfica, la misma que se realizó en la Clínica Veterinaria Mi Mascota. Para el efecto se sometieron a la prueba experimental 30 perros de ambos sexos, procedentes de diferentes Clínicas Veterinarias de la ciudad, los mismos que fueron clasificados en tres grupos de edad: de 0 a 2 , de 2 a 4 y mayores de 4 años. Para la realización del test se utilizó sangre entera y se procedió según las normas establecidas por el fabricante, los resultados se registraron como positivos o negativos, de las 30 pruebas realizadas; 7 fueron positivas ( 23,3%) y 23 negativas (76,4 %), asimismo según el s...
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artículo
Publicado 2023
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Based on the review of the existing Colombian regulations, the essay analyzes environmental licenses, to identify methodologies, guidelines or directives for the control and monitoring of management measures, specifically to assess positive environmental impacts. To achieve this, methodologies for the presentation and monitoring of environmental studies were explored to identify the positions of the environmental authorities in the country. The essay proposes an articulation between environmental licenses and territorial planning, aimed at improving the living conditions of the population or, in other words, social welfare, as an alternative to incorporate positive impacts.
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informe técnico
Este trabajo se llevó a cabo con la ayuda de una subvención del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo, Ottawa, Canadá
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tesis de grado
Publicado 2020
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El desarrollo de la industria minera en el Perú ha sido significativo en estos últimos años y, asimismo, han aumentado los controles medioambientales para la disposición correcta de sus residuos. De ese contexto parte este trabajo, el cual se concentra en la empresa Southern Peru Copper Corporation (SPCC), pues esta almacena sus relaves en una quebrada y construye diques de contención para acumular de manera segura los residuos generados al obtener concentrado de cobre. Para el bombeo de pulpa de relave y la construcción de sus diques, se utilizan bombas de desplazamiento positivo; las que tienen un alto grado de complejidad respecto a otras bombas, de modo que existe una variedad de posibles razones de parada ante una falla en plena operación. En ese sentido, se pretende diseñar una plataforma que permita identificar automáticamente la razón de falla del equipo, así como anti...
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tesis de grado
En la siguiente monografía, abordamos el tema del clima positivo partiendo de la definición brindada por los diversos autores. Así mismo, se desarrollan los factores del clima positivo en el aula como las relaciones interpersonales positivas y amigables, la comunicación efectiva como generador de un ambiente de confianza y comprensión mutua, la participación activa como clave para un clima positivo, y la gestión efectiva del aula. Estas son necesarias para mantener un clima positivo, la inclusión y diversidad promoviendo el respeto y la tolerancia, autonomía y responsabilidad para que los estudiantes tomen decisiones y asuman responsabilidades. Se considera también el apoyo emocional para mantener un clima positivo, y la valoración mutua en el cual sean valorados los esfuerzos y las opiniones para fortalecer la autoestima de los estudiantes. Además, se abordará la función d...
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar la relevancia de las estrategias didácticas en la enseñanza de la matemática, con un enfoque específico en la competencia de resolución de problemas de cantidad para estudiantes de segundo grado de primaria. A partir de un diagnóstico inicial, se observa que los estudiantes presentan dificultades notables en esta competencia, lo que pone de manifiesto la necesidad de fortalecer las prácticas pedagógicas. El estudio se centra en la implementación de estrategias activas, como el uso de juegos, materiales manipulativos y métodos estructurados de resolución, entre ellos, el método de Pólya, que divide el proceso de resolución de problemas en cuatro fases: comprensión, planificación, ejecución y verificación. Estas herramientas no solo facilitan la comprensión de los conceptos matemáticos, sino que tambi...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el impacto de la cultura financiera de los millennials en la gestión de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Pacífico, para ello se desarrolló un estudio de campo de tipo descriptivo bajo el enfoque mixto que orientó para la colecta de información la técnica de la encuesta y como instrumento el diseño de un cuestionario contentivo de 33 ítems con opciones de respuesta cerrada de Likert, el cual fue validado por un experto y para el que se midió su confiabilidad a través del Alfa de Cronbach que arrojó un valor de 0.8956 lo que permitió catalogarlo como altamente confiable. El instrumento se aplicó de forma aleatoria aun muestra de 136 socios millennials de la Cooperativa obteniéndose los resultados que permitieron establecer que se destaca la importancia de una cultura financiera sólida entre los millennials y...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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El objetivo de la investigación fue establecer la relación entre el efecto Pigmalión positivo y el desempeño de los docentes de la Escuela profesional de enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de una universidad privada de Lima – 2021. El efecto Pigmalión positivo se refiere a las expectativas y creencias que tiene una persona y que a su vez estas influyen en otras. Y desempeño docente es el rol que cumple el docente en el aula y se ve reflejado en sus actitudes, creencias, preparación pedagógica, y en el dominio de conocimientos. El tipo de investigación que se aplicó fue básica, con enfoque cuantitativo y con diseño descriptivo no experimental. La muestra estuvo formada por 40 docentes de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la universidad privada de Lima- Perú. La variable (X) efecto Pigmalión estuvo constituida por tres dimen...
10
tesis de grado
Publicado 2023
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Esta investigación expone la importancia de la resiliencia y su relación con el liderazgo positivo. En este sentido, las situaciones de crisis que enfrentan las organizaciones son cada vez más duras y algunas imprevisibles. Este estudio se enfocó en analizar la controversia sobre si la resiliencia es causa o consecuencia del liderazgo positivo, para ello, se recopiló, clasificó y examinó información de estudios y artículos científicos acerca de liderazgo positivo, resiliencia y capital psicológico, todas publicadas en revistas indexadas reconocidas. En ese orden, el primer capítulo expone la problemática actual en la que se desenvuelven los líderes de las organizaciones y se plantea la controversia de si la resiliencia es causa o consecuencia del liderazgo positivo. En el segundo capítulo se describe el tipo de estudio y enfoque, así como los motores de búsqueda que perm...
11
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se enfoca en la gamificación como recurso didáctico y su contribución en la construcción de un clima de aula positivo. Así, el objetivo general es, explicar de qué manera la gamificación, como recurso didáctico, contribuye en la construcción de un clima de aula positivo. Mientras que, los objetivos específicos son: explicar los beneficios de la gamificación en el aula y analizar la relación entre el uso de la gamificación y la construcción de un clima de aula positivo. En esta línea, a través de un enfoque analítico, en base a datos bibliográficos se busca explicar cómo la gamificación aumenta la motivación, el compromiso y la participación activa de los estudiantes. En el capítulo I, se aborda la definición de gamificación, los elementos y los beneficios de la gamificación en el aula. En el capítulo II, se desarrolla la definición d...
12
informe técnico
Publicado 2021
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Descripción Este curso es electivo y está dirigido a estudiantes de todas las carreras universitarias. Tiene carácter eminentemente práctico. Involucra al participante en la adquisición de métodos y técnicas introspectivas, derivados de conceptos y hallazgos de la psicología positiva. Estas promoverán el desarrollo óptimo del potencial del estudiante y de su rol como agente de desarrollo y bienestar. Propósito Aporta a la formación del estudiante con la reflexión y entrenamiento acerca del desarrollo de su potencial personal. Esto lo prepara para convertirse en un agente generador de bienestar tanto para él como para su entorno. Lo logra al participar activamente de técnicas y dinámicas diversas propias de la vertiente positiva en psicología. Desarrolla la competencia general de pensamiento crítico, en el nivel 2 y la especifica de desarrollo personal y autoconocimiento...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción Este curso es electivo y está dirigido a estudiantes de todas las carreras universitarias. Tiene carácter eminentemente práctico. Involucra al participante en la adquisición de métodos y técnicas introspectivas, derivados de conceptos y hallazgos de la psicología positiva. Estas promoverán el desarrollo óptimo del potencial del estudiante y de su rol como agente de desarrollo y bienestar. Propósito Aporta a la formación del estudiante con la reflexión y entrenamiento acerca del desarrollo de su potencial personal. Esto lo prepara para convertirse en un agente generador de bienestar tanto para él como para su entorno. Lo logra al participar activamente de técnicas y dinámicas diversas propias de la vertiente positiva en psicología. Desarrolla la competencia general de pensamiento crítico, en el nivel 2 y la especifica de desarrollo personal y autoconocimiento...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción Este curso es electivo y está dirigido a estudiantes de todas las carreras universitarias. Tiene carácter eminentemente práctico. Involucra al participante en la adquisición de métodos y técnicas introspectivas, derivados de conceptos y hallazgos de la psicología positiva. Estas promoverán el desarrollo óptimo del potencial del estudiante y de su rol como agente de desarrollo y bienestar. Propósito Aporta a la formación del estudiante con la reflexión y entrenamiento acerca del desarrollo de su potencial personal. Esto lo prepara para convertirse en un agente generador de bienestar tanto para él como para su entorno. Lo logra al participar activamente de técnicas y dinámicas diversas propias de la vertiente positiva en psicología. Desarrolla la competencia general de pensamiento crítico, en el nivel 2 y la especifica de desarrollo personal y autoconocimiento...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción Este curso es electivo y está dirigido a estudiantes de todas las carreras universitarias. Tiene carácter eminentemente práctico. Involucra al participante en la adquisición de métodos y técnicas introspectivas, derivados de conceptos y hallazgos de la psicología positiva. Estas promoverán el desarrollo óptimo del potencial del estudiante y de su rol como agente de desarrollo y bienestar. Propósito Aporta a la formación del estudiante con la reflexión y entrenamiento acerca del desarrollo de su potencial personal. Esto lo prepara para convertirse en un agente generador de bienestar tanto para él como para su entorno. Lo logra al participar activamente de técnicas y dinámicas diversas propias de la vertiente positiva en psicología. Desarrolla la competencia general de pensamiento crítico, en el nivel 2 y la especifica de desarrollo personal y autoconocimiento...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción Este curso es electivo y está dirigido a estudiantes de todas las carreras universitarias. Tiene carácter eminentemente práctico. Involucra al participante en la adquisición de métodos y técnicas introspectivas, derivados de conceptos y hallazgos de la psicología positiva. Estas promoverán el desarrollo óptimo del potencial del estudiante y de su rol como agente de desarrollo y bienestar. Propósito Aporta a la formación del estudiante con la reflexión y entrenamiento acerca del desarrollo de su potencial personal. Esto lo prepara para convertirse en un agente generador de bienestar tanto para él como para su entorno. Lo logra al participar activamente de técnicas y dinámicas diversas propias de la vertiente positiva en psicología. Desarrolla la competencia general de pensamiento crítico, en el nivel 2 y la especifica de desarrollo personal y autoconocimiento...
17
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar las características psicométricas de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo del Adolescente (EV-DPA) en una muestra de 560 adolescentes escolarizados del nivel secundario entre las edades de 12 a 17 años (M=13.6; DE=1.5) de ambos sexos del distrito de Trujillo. El instrumento que se utilizo fue la escala de valores para el desarrollo positivo del adolescente de la adaptación de Antolín-Suárez, Oliva Delgado, Pertegal Vega, & López Jiménez (2011); el cual evidenció características psicométricas positivas por medio del análisis de estructura interna. Los resultados encontrados en este estudio indican que se trabajaron seis modelos a partir del AFC siendo el modelo 3B el que logro alcanzar mejores resultados en cuestión de índices de ajuste, así mismo en el coeficiente de confiabilidad y los índices de cor...
18
tesis de grado
Publicado 2015
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The present research, entitled Strategic Model for Extension and Social Projection of the Faculty of Engineering and Computer Systems UNSM-T; general objective, design a model to develop a projection and extension in the Faculty of Engineering and Information Systems FISI, also diagnose specific objectives of the current situation involving the process managers, teachers, workers and students as well as extension activities observed in the FISI, university. For developing different methodologies are used. For the collection of information, surveys, interviews, as well as university extension models, design innovation based on a communicative perspective model they were made favoring the protagonist action of different stakeholders in the process of extension. Seen the need to improve the process of interpretation of soil analysis in the laboratory of soils UNSM-T and taking aim at improv...
19
tesis de grado
Publicado 2025
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Este estudio analiza cómo las estrategias inclusivas influyen en la creación de entornos escolares positivos durante la etapa primaria, con el propósito de identificar mecanismos que promuevan el respeto, la equidad y la participación constante. La metodología combina análisis teórico y revisión documental, organizando los hallazgos en dos ejes temáticos. El primer capítulo delimita el concepto de clima positivo como un espacio que prioriza la comunicación constructiva, la resolución pacífica de conflictos y la implicación activa del alumnado, diferenciando tres componentes: normas institucionales claras, uso de metodologías participativas y desarrollo de habilidades socioemocionales como la autorregulación. Este marco se compara con ambientes negativos, caracterizados por dinámicas de exclusión, desinterés y agresividad, utilizando tablas que sintetizan diferencias en...
20
tesis de grado
Publicado 2025
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El objetivo del presente estudio fue determinar la relación que existe entre la funcionalidad familiar y los valores para el desarrollo positivo en adolescentes de Lima Metropolitana. Mediante un muestreo no probabilístico intencional se evaluó a 666 adolescentes, de los cuales 340 son mujeres y 326 hombres, entre 12 y 17 años, provenientes de Lima Metropolitana. Los instrumentos utilizados fueron la Escala APGAR Familiar y la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA). Se encontraron los siguientes resultados: la funcionalidad familiar se relaciona de manera directa y significativa con los valores (r = .354, p < .01). Además, en relación con las dimensiones, existe una relación directa y significativa entre la funcionalidad familiar y los valores sociales (r = .341, p < .01); también existe una relación directa y significativa entre la funcionalidad famil...
