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1
artículo
Publicado 2022
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Este artículo presenta un avance del trabajo de investigación sobre la música incidental compuesta por Manuel M. Ponce en 1934 para La verdad sospechosa de Juan Ruiz de Alarcón, llevada a la escena en septiembre de 1934 con motivo de la inauguración del Palacio de Bellas Artes de México. La información que se muestra es resultado de la revisión de libros, tesis y artículos, así como la consulta de manuscritos en bibliotecas, museos y archivos de personas cercanas a herederos de Manuel M. Ponce. Esta recopilación de información busca reunificar los movimientos de dicha obra.
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El objetivo de esta investigación es proponer un plan de capacitación para fortalecer la competencia digital en los docentes de la Institución Educativa Julio Ponce Antúnez de Mayolo, del distrito de Olmos; se utilizó la metodología de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo - propositivo. Para determinar el estado actual de la competencia digital en los docentes se elaboró un cuestionario en base a las dimensiones propuestas por el INTEF, el mismo que estuvo conformado por 22 items. Los resultados obtenidos demuestran que la mayoría de los docentes en la variable competencia digital, se ubican en la categoría de regular con un 76.92%; asimismo, se observa que en la categoría bajo se encuentran los docentes en un porcentaje de 23.08%; de la misma forma, en la categoría bueno no identificamos a ningún docente, mostrando con estos resultados que la variable de estudio se encue...
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contribución a publicación periódica
Publicado 2020
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El artículo refiere acerca de la química Silvia Ponce, investigadora de la Universidad de Lima, y su trabajo enfocado en encontrar medidas para descontaminar el agua de los ríos.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Este trabajo académico, desde la perspectiva del Programa de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico propiciado por el Ministerio de Educación a través de la Universidad San Ignacio de Loyola, aborda deficiencias de comprensión lectora en la Institución Educativa Capitán Alipio Ponce Vásquez del distrito de San Lorenzo, provincia de Jauja; problemática que se evidencia en los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes y en los resultados de rendimiento de los últimos años; las causas fueron identificadas en las fichas de monitoreo donde se percibe debilidad en la aplicación de estrategias didácticas y en la regulación de la conducta de los estudiantes en el aula. Asimismo, en el cuestionario aplicado a maestros y entrevistas a estudiantes y padres de familia se advierte que el acompañamiento del directivo es esporádico y no concluyente. E...
5
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación fue desarrollada bajo la línea de investigación: Desarrollo de modelos y aplicación de las tecnologías de información y comunicaciones, para mejorarla calidad en las organizaciones del Perú, de la escuela profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote. La investigación tuvo como objetivo estudiar diagnóstico para la implementación de un sistema de video vigilancia basada en tecnología ip para la I.E.P “Alipio Ponce”- Satipo 2019, la investigación fue cuantitativa desarrollada bajo el diseño no experimental transaccional- descriptivo. La población fueron los estudiantes de la institución y la muestra se delimito a 25 de estos; para la recolección de datos se usó el material de instrumento de cuestionario usando la técnica de la encuesta, los cuales dieron y nos brindaron los siguientes resultados ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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En el proceso de la Segunda especialización en gestión escolar con liderazgo pedagógico se desarrolló el presente plan de acción con el propósito de mejorar los resultados de logro de aprendizajes en el área de comunicación de la IE Cap. Alipio Ponce Vásquez San Lorenzo –Jauja. Para solucionar el problema se plantea desarrollar las comunidades profesionales de aprendizajes, como el trabajo colegiado y grupos de interaprendizaje, la implementación de las visitas al aula y además de empoderar el modelo de aulas democráticas. El estudio se realizó en una población de 36 docentes y 365 estudiantes y una muestra de 06 docentes y 50 estudiantes del nivel secundaria, la técnica que se empleo fue la encuesta en base a preguntas abiertas y el análisis de los cuadernos de campo y las fichas de monitoreo, para detectar la problemática lo cual se ha relacionado con diversos refere...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa: Tecnologías de información y comunicación para desarrollar competencias comunicativas de los estudiantes en la Institución Educativa Pública “Alipio Ponce Vásquez” de Marintari, distrito Santa Rosa, provincia La Mar, región Ayacucho, es de naturaleza pedagógica y de gestión de formación docente, buscara promover el uso como recurso didáctico de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje y de esa forma lograr las competencias comunicativas de los estudiantes de la institución en mención. El proyecto de innovación educativa: Tecnologías de información y comunicación para desarrollar competencias comunicativas de los estudiantes en la Institución Educativa Pública “Alipio Ponce Vásquez” de Marintari, distrito Santa Rosa, provincia La Mar, región Ayacucho, es de naturaleza p...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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En los últimos años los índices de aceptación y confianza de la población en su PNP ha disminuido del 21% en el 2022, al 19% en el 2023, paralelo a ello se ha evidenciado, tal como lo demuestran estudios realizados, que en los últimos seis años, se ha pasado al retiro por medida disciplinaria a 22,837 suboficiales de los cuales más de la mitad corresponde al grado de suboficial de tercera, por la comisión de delitos como secuestro, extorsión, violencia familiar, venta de armas, corrupción entre otros y, faltas muy graves que fueron sancionados con la expulsión del cuerpo policial. Algunos estudios apuntan a la deficiente formación del elemento policial, otros a una mala selección. Se ha identificado que el problema deriva de la reducción de postulantes cada año, a los procesos de selección de los nuevos integrantes del cuerpo policial, habiéndose detectado que cada año...
9
tesis de maestría
Publicado 2021
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El trabajo investigativo tuvo como objetivo. Elaborar un taller de juegos deportivos para la mejora en la convivencia escolar en los estudiantes de Básica superior del Colegio Camilo Ponce de Guayaquil-2020. La metodología utilizada en este trabajo investigativo fue científica, Descriptivo de Enfoque Cuantitativo, el Diseño de la Investigación No experimental, Transversal y Proyectiva, se diseñó una propuesta, se trabajó con una muestra de 50 estudiantes de básica superior, se adaptó y aplicó el Cuestionario De Convivencia Escolar Para La No Violencia (CENVI) Flavio M , Sandra B y Enrique R (2017), el cual consta de dos factores y ocho dimensiones. El análisis estadístico de los datos ha mostrado que el instrumento posee buenos indicadores de Confiablidad, arrojando valores α entre .853 y .902 para las dimensiones. El alfa total del factor 1 es .962 y del factor 2 es .944. ...
10
tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación, estudia el Diseño de una Propuesta de Liderazgo para la mejora del clima institucional en la Institución Educativa “Julio Ponce Antúnez de Mayolo” San Cristóbal, Distrito Cajaruro, Amazonas, 2018. Para ello se ha considerado como objetivo general: Proponer una propuesta de liderazgo para la mejora del clima institucional en la Institución Educativa “Julio Ponce Antúnez de Mayolo” San Cristóbal, Distrito Cajaruro, Amazonas, 2018. . El estudio es de carácter descriptivo propositivo de diseño no experimental de corte transversal, la técnica utilizada fue la encuesta con su instrumento el cuestionario, la población estuvo conformada por 15 personas cuya muestra fue igual al número de la población por ser un número reducido y en la que se concluye que existe deficiencias en la práctica del liderazgo que afecta el clima institucional en la Ins...
11
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y desempeño docente en profesores de la Institución Educativa Alipio Ponce Vásquez, Lima, 2015, se realizó a través del enfoque cuantitativo, método descriptivo correlacional, diseño no experimental de corte transversal, con una población-muestra no probabilística-intencional de 64 docentes de los niveles de educación inicial, primaria y secundaria, a quienes se les se les aplicó dos instrumentos válidos y fiables, uno para cada variable, para el procesamiento de datos se empleó el programa estadístico SPSS y se concluyó que la inteligencia emocional se relacionó de manera alta, positiva y significativa (r = ,962 y p = ,000) con el desempeño docente en los profesores de la IE. CAP. PNP “Alipio Ponce Vásquez” del Cercado de Lima.
12
tesis de grado
Publicado 2025
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En la I.E. PNP Alipio Ponce Vásquez de San Lorenzo, Jauja, se evidencia una alta prevalencia de anemia y parasitosis intestinal en niños, posiblemente causada por deficiente saneamiento, exposición a focos de contaminación y malos hábitos de higiene, afectando su salud y rendimiento académico. Es por ello que , la investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la anemia infantil y la parasitosis intestinal en niños de la I.E. PNP Alipio Ponce Vásquez, en San Lorenzo, Jauja, durante el año 2024. Se empleó un enfoque cuantitativo de tipo básico, con un nivel de investigación correlacional. El diseño fue no experimental y de tipo transeccional correlaciona l, lo que permitió describir la relación entre ambas variables sin manipularlas, en un momento específico . La recolección de datos incluyó fichas de observación para análisis clínicos y un cuestionar...
13
tesis doctoral
Publicado 2015
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En la investigación se plantea y valida un Programa de Educación Emocional, para mejorar la convivencia escolar. El estudio estuvo orientado por una perspectiva metodológica pluriprocedimental, interrelacionándose métodos lógicos, cualitativos, cuantitativos, teóricos, abstractos, etc. ; en materia de técnicas de recolección, se utilizó la técnica del cuestionario, en su modalidad de encuesta, que permitió caracterizar las formas y estilos de convivencia desde la visión de los decentes; así como, se utilizó la escala de actitudes, para precisar las posturas o posiciones de los estudiantes respecto la convivencia escolar. La finalidad capital del trabajo, estuvo centrada en la aplicación del programa, para cualificara la convivencia escolar en la entidad. La conclusión central permite afirmar que el Programa de Educación Emocional, permitió cambiar las actitudes respect...
14
tesis de maestría
Publicado 2019
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Señores Miembros del Jurado de la Segunda Especialidad Profesional en Ciencias Sociales de la Universidad Andina “NÉSTOR CÁCERES VELASQUEZ” de Juliaca, pongo a vuestra consideración el trabajo de Investigación, cuyo Título es: Influencia de actividades agro festivas en la Práctica de saberes culturales andinas en la Institución Educativa Secundaria “Julio Alberto Ponce Antúnez de Mayolo”, de Sicuani, Cusco, con la finalidad de optar el Título de Segunda Especialidad Profesional en Ciencias Sociales. Este trabajo académico se realiza a merced de lograr la recuperación de la práctica de los saberes culturales andinos en las actividades agro festivas como integración de los aprendizaje en los estudiantes de nivel secundario, teniendo en cuenta que hoy las nuevas generaciones desconocen nuestra costumbres, nuestras actividades agro pastoriles, nuestros quehaceres cultur...
15
tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción aborda el problema: “Inapropiada gestión curricular en la comprensión lectora de los estudiantes del VI ciclo de la institución educativa Julio Ponce Antúnez de Mayolo” San Cristóbal, se ha elaborado con la finalidad de brindar un servicio educativo de calidad, con docentes monitoreados y asesorados, con dominio de los procesos pedagógicos teniendo en cuenta la convivencia democrática con el propósito de lograr el objetivo general “Apropiada Gestión Curricular en el logro de la comprensión lectora de los estudiantes del VI ciclo de nuestra I.E.”. Es esencial comprometer a los actores educativos y hacerles intervenir en la solución de esta problemática. El marco teórico que sustenta el presente Plan de Acción recopila información científica para generar aprendizajes teniendo en cuenta el enfoque por competencias con el fin de fortalecer el desemp...
16
tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo: “INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA I.E.P. ALIPIO PONCE – SAN JUAN DE LURIGANCHO”, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje de la UNJFSC, Huacho. La metodología que se empleó se encuentra fue Básica, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “La inteligencia artificial se relaciona con la gestión de la calidad educativa en la I.E.P Alipio Ponce- San Juan de Lurigancho”. La población y muestra fue de 45. El instrumento principal que se empleó en la investigación fue la ficha de observación, que se aplicó a la primera y segunda variable. Los resultados evidencian que existe relación de magnitud moderada entre la inteligencia artificial y la gestión de la calidad educativa en la I.E.P Alipio Ponce- San Juan de Luriganc...
17
tesis de grado
Publicado 2017
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En la presente investigación se ha realizado lo mismo desde una perspectiva educativa, pues se investigó las actitudes de los docentes de los niveles primaria y secundaria y el desarrollo institucional, en la institución educativa Alipio Ponce de Puerto Maldonado – 2014. El trabajo de investigación presenta un diseño de investigación descriptivo Correlacional que buscó determinar la correlación entre estas dos variables. Por lo expuesto anteriormente se piensa que el presente estudio es el punto de partida para realizar investigaciones posteriores, que servirán para nutrir el sistema educativo básico regular con nuevas información, que orientándose cada vez mejor, podrá aportar en la mejora de la calidad educativa a nivel local y nacional. El presente informe se sintetiza en cuatro capítulos, que se detallan a continuación: El primer capítulo denominado Marco Teórico, ...
18
tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación se desarrolló con el título “Clima laboral y el desempeño docente de la unidad educativa Paúl Ponce Rivadeneira, Milagro, Ecuador 2018”, con el objetivo de determinar la relación significativa entre el clima laboral y el desempeño docente de la unidad educativa Paúl Ponce Rivadeneira, El Cantón Milagro - Ecuador, 2018; siendo esta investigación no experimental – transversal; siendo la investigación descriptivacorrelacional; donde se trabajó con una población no probabilística y que asciende a 19 docente de la unidad educativa Paúl Ponce Rivadeneira, Milagro, Ecuador2018,y para lo cual se consideró como instrumento para la recolección de datos a la encuesta, siendo que se elaboró una encuesta para cada variable en base a los objetivos propuesto; información que tras ser tabulada y plasmada en tablas por un experto nos permitió llegar a la conclus...
19
tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación titulada “Prevalencia de depresión en estudiantes de 13 a 15 años de la I.E. ‘Alipio Ponce Vásquez’, 2018”, tiene como objetivo principal determinar la prevalencia de depresión en dichos estudiantes. El método general que orientó la tesis corresponde al método científico, asimismo el diseño fue no experimental, transversal descriptivo simple. Para fines del estudio la muestra quedó compuesta por 184 estudiantes, lo cual permitió obtener una confiabilidad del 95%, esta muestra se consiguió a través del método no probabilístico. Se recolectaron los datos por medio del Inventario de depresión infantil (CDI), este instrumento es uno de los más empleados para evaluar depresión infantil y en adolescentes, dado que el lenguaje empleado es fácil de leer y comprender. Está compuesto por 27 ítems, en los que se expresan tres frases que manifiestan, en...
20
tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción de la Institución Educativa, tiene por objetivo: Elaborar una propuesta plan de mejora orientado a la previsión de condiciones para el desarrollo del monitoreo y acompañamiento pedagógico en el fortalecimiento de la gestión curricular en la Institución Educativa “Alipio Ponce Vásquez”, de la ciudad de Pucallpa, con la participación de 06 docentes nombrados. Se ha empleado un diseño de investigación acción participativa donde se utilizó como instrumento una guía de entrevista. Según los estudios sobre las prácticas de liderazgo propuestas por Viviane Robinson y el Marco de buen desempeño del directivo, se busca mejorar el Aprendizaje de los estudiantes, mediante la aplicación del presente plan de acción y un trabajo colaborativo de toda la comunidad educativa. El presente plan de acción, es el resultado de las experiencias acumuladas durante la ca...
