Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
planear proyecto » planner proyecto (Expander búsqueda), plan proyecto (Expander búsqueda), blanca proyecto (Expander búsqueda)
para planear » para plantear (Expander búsqueda), para planta (Expander búsqueda), para plantas (Expander búsqueda)
planear proyecto » planner proyecto (Expander búsqueda), plan proyecto (Expander búsqueda), blanca proyecto (Expander búsqueda)
para planear » para plantear (Expander búsqueda), para planta (Expander búsqueda), para plantas (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente tesis titulada “Implementación de un sistema de gestión de proyectos de desarrollo de sistemas informáticos para la empresa grupo “SAM” E.I.R.L”. La problemática de la tesis se ha basado en el cambio tradicional de desarrollar un software a un servicio tecnológico sobre gestión de proyecto que permitirá al interesado planear y llevar un direccionamiento eficiente y eficaz. El objetivo de esta tesis es implementar un sistema de gestión de proyectos que consiste principalmente en el desarrollo de sistemas. Esta tesis realizó un análisis, diseño e implementación del desarrollo del mismo en relación a los requerimientos de la dependencia a través del uso la metodología RUP (Proceso Unificado de Rational). Como conclusiones obtenidas en la realización del proyecto, se ha mejorado todo el proceso de desarrollo de los sistemas informáticos que podrá tener u...
2
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Esta Tesis fue desarrollada bajo la línea de investigación Sistemas de gestión de la calidad y seguridad de la información, de la Escuela profesional de Ingeniería de Sistemas, el objetivo fue determinar cuál es el Nivel de Gestión del Dominio Planear y Organizar de las Tecnologías de Información y Comunicaciones en el Grupo JJC – Lima; 2021. La investigación fue cuantitativa, descriptiva, diseño no experimental de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 15 trabajadores, las cuales respondieron al instrumento, especialmente a quienes participan de las actividades que estandariza COBIT versión 4.1, aplicando una encuesta. El 73% de trabajadores afirman que el Planeamiento estratégico es nivel 3 – Proceso definido y documentado, el 80% consideran que Arquitectura de la información es nivel 3, el 80% consideran que Dirección Tecnológica es nivel 3, el 87% con...
3
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Esta Tesis fue desarrollada bajo la línea de investigación Sistemas de gestión de la calidad y seguridad de la información, de la Escuela profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles Chimbote Sede en Piura. para mejorarar la calidad de las organizaciones del Perú, cuyo objetivo fue: determinar cuál es el Nivel de Gestión del Dominio planear y organizar de las Tecnologías de Información y Comunicaciones en Grifo VIGMA S.R.L. – Piura; 2020. La investigación tuvo como tipo de investigación cuantitativa, nivel descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal, con una muestra de 11 trabajadores, a quienes se aplicó el cuestionario, los cuales están involucrados directamente en los procesos que contempla el marco de referencia COBIT v4.1, para la recolección del estudio se utilizó como técnica la encuesta. Los resultados del estud...
4
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Esta Tesis fue desarrollada bajo la línea de investigación Sistemas de gestión de la calidad y seguridad de la información, de la Escuela profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles Chimbote Sede en Piura. para mejorarar la calidad de las organizaciones del Perú, cuyo objetivo fue: determinar cuál es el Nivel de Gestión del Dominio planear y organizar de las Tecnologías de Información y Comunicaciones en Grifo VIGMA S.R.L. – Piura; 2020. La investigación tuvo como tipo de investigación cuantitativa, nivel descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal, con una muestra de 11 trabajadores, a quienes se aplicó el cuestionario, los cuales están involucrados directamente en los procesos que contempla el marco de referencia COBIT v4.1, para la recolección del estudio se utilizó como técnica la encuesta. Los resultados del estud...
5
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El presente informe de tesis de investigación se deriva de la línea de investigación en tecnologías de la información y comunicaciones, en adelante (TIC), de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote (ULADECH - CATÓLICA) Sede en Piura, para mejorar la calidad de las organizaciones del Perú, cuyo objetivo es determina cual es el Perfil del Nivel de Gestión del Dominio Planear y Organizar de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) en la Empresa Fortaleza S.R.L. Servicios Generales ubicada en la ciudad de Talara del Departamento de Piura en el año 2021, en donde la investigación tuvo como tipo de investigación cuantitativa, nivel descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal, se aplicó como cuestionarios a 15 trabajadores como muestra, los cuales están involucrados directamente con las Ti...
6
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente tesis fue desarrollada bajo la línea de investigación de Implementación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) para la mejora continua de la calidad en las organizaciones del Perú, de la escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote Sede en Piura. La investigación tuvo como objetivo Identificar el perfil de planeamiento y organización de tics en el instituto superior SENATI filial Talara, 2015. Tipo de investigación cuantitativa, nivel descriptivo, el diseño de la investigación fue no experimental de corte transversal. Se recogió la información mediante la técnica de la encuesta teniendo una muestra de 20 trabajadores, se determinó que el 70% de los trabajadores encuestados consideró que el proceso de Plan Estratégico de TI, se encuentra en un nivel 1- Inicial. El 80% de los trabajadores encuestados r...
7
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Esta Tesis fue desarrollada bajo la línea de investigación en Tecnología de la Información y Comunicación, de la Escuela profesional de Ingeniería de Sistemas para la mejora continua de la calidad de las organizaciones del Perú, el objetivo fue: Determinar el nivel de gestión del dominio Planear y Organizar de las TIC en el Área administrativa del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Ábaco-Piura; en el año 2017 dicha investigación tuvo un diseño descriptivo-No experimental y de corte transversal, con una muestra de 20 trabajadores, a quienes se aplicó un cuestionario de 68 preguntas, los cuales están involucrados directamente en los procesos, para la recolección de datos para el estudio se utilizaron encuestas, las cuales fueron remitidas a través de documentos físicos al personal Administrativo que labora relacionado directamente con las TIC. Los resul...
8
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Esta Tesis estuvo desarrollada bajo la línea de investigación en Tecnología de la Información y Comunicación, para la mejora continua de las organizaciones del Perú, de la escuela profesional de Ingeniería de Sistemas. El objetivo fue determinar el nivel de gestión del dominio Planear y Organizar de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) de la Gerencia Territorial de la Municipalidad Provincial de Piura, 2013. La investigación tuvo un diseño de tipo no experimental siendo el tipo de la investigación descriptivo y de corte transversal, de una muestra de 24 trabajadores, se determinó que de los empleados encuestados: El 79% consideró que el nivel de gestión del proceso Definir el Plan Estratégico de TI se encontró en un nivel 1/Inicial Ad Hoc; el 75% consideró que el nivel de gestión del proceso Definir la arquitectura de la Información se encontró en u...
9
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Esta tesis pertenece a la línea de investigación en Implementación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para la mejora continua de la calidad en las organizaciones del Perú, el cual tuvo como objetivo principal desarrollar el nivel de gestión del dominio Planear y Organizar de las TIC en la empresa Multimpex S.A. – Perú. La investigación tuvo un diseño de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal, de una muestra de 140 trabajadores. Los resultados obtenidos fueron: el 55% de los trabajadores encuestados consideró que el proceso Definir un plan estratégico de TI se encuentra en un nivel 1 – Inicial, el 70.00% considera que el proceso Definir la arquitectura de la información se encontró en un nivel 1 – Inicial, el 45.00% consideró que el proceso Determinar la dirección tecnológica se encuentra en un nivel 2 – Repetible, el 60.00% ...
10
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Esta tesis está desarrollada bajo la línea de investigación en Tecnologías de Información y Comunicación de la Escuela Ingeniería de Sistemas de la ULADECH, el objetivo fue Determinar el Nivel de Gestión de Planificación y Organización de las Tecnologías de Información y Comunicaciones en la Empresa Automotriz B & M Cat Service, 2016. La investigación tuvo un diseño de tipo no experimental, descriptivo y corte transversal, tuvo un ejemplo de 3 trabajadores, determinándose que el 67.00% consideró que el Plan Estratégico de TI se encontró en un nivel 3 – Definido, El 67% valoró la Arquitectura de la Información, Dirección Tecnológica, Procesos, Organización, Recursos Humanos en TI se encontró en un nivel 2 – Repetible, El 67% valoró que la Inversión de TI, Comunicación de la TI se encontró en un nivel 3 – Definido, El 67% indicó que la Calidad de TI se en...
11
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El propósito de la investigación es mejorar la productividad de atención al cliente en Restaurant, Lima 2024, para ello se aplicó la herramienta del Ciclo de Deming en los procesos ejecutados del Restaurant. La herramienta de Ingeniería Industrial, (PHVA) se dividido en cuatro fases. La primera, Planear, consistió en crear el diagnóstico inicial de la organización para establecer el plan inicial del proyecto. La segunda etapa Hacer se realizó cada plan de mejora, la tercera etapa de Verificación implicó comparar los resultados del proyecto con el estado inicial. Aquí se logró ver mejoras en la atención. Finalmente, en el paso Actuar se calculó los resultados obtenidos, de las propuestas en la primera etapa, con la intención de realizar nuevas acciones que aporten en mejorar la productividad de la atención. En esa misma línea, se elaboró el plan estratégico, con sus ob...
12
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación fue las estrategias didácticas son prácticas de aprendizaje relacionadas con el contenido que activan la interacción entre las habilidades, conocimientos y habilidades de los estudiantes. También requiere familiaridad para el desarrollo del contenido currículum, así como garantizar que el estudiante una el contenido teórico y práctico. Los escenarios académicos en los que los alumnos descubren y construyen conocimientos utilizando varios procedimientos en el desarrollo de su aprendizaje esenciales. Se debe conseguir una enseñanza importante y de calidad que busca desarrollar competencias en los educandos; no obstante, los maestros tienen que desarrollar la competencia para planear correctamente las tácticas a usar, así como el valor de su idónea aplicación en la clase. La educación optimización la función de los estudiantes p...
13
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El trabajo se plantea como objetivo general sistematizar la experiencia pedagógica mediante un proyecto didáctico integrativo que usa el aprendizaje basado en proyectos y herramientas digitales para fortalecer las habilidades comunicativas orales y escritas en el idioma inglés de los estudiantes de primer grado de educación secundaria del Colegio Italiano Antonio Raimondi - La Molina-Surco. La problemática abordada se centra en las deficiencias en la organización del texto expositivo y en la claridad y fluidez de la expresión oral en las presentaciones en el idioma inglés, ocasionadas por dificultades de los alumnos para elaborar presentaciones formales claras y efectivas a través del trabajo colaborativo; el escaso vocabulario y expresiones en inglés de los estudiantes debido a un limitado uso de herramientas digitales para la investigación; y el limitado conocimiento sobre l...
14
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente tesis desarrolla un plan de marketing para el lanzamiento de la plataforma digital AgroDat la cual se encuentra operando por un lado como aplicación para celulares inteligentes y por otro lado un software de escritorio para facilitar los procesos y controles de las empresas del Sector Agroindustrial de la Ciudad de Olmos (Proyecto de Irrigación), siendo el giro de negocio vender licencias de la plataforma a las empresas agroindustriales que buscan una mayor eficiencia en sus tareas diarias. El objetivo general es Proponer un plan de Marketing para el Lanzamiento de la plataforma digital AgroDat en Empresas Agroindustriales del Proyecto Olmos. El plan de marketing supone un beneficio para la organización ya que este documento ayudara a planear un conjunto de actividades que buscan generar mayor rentabilidad a la empresa, debido a la gran cantidad empresas agroindustriales q...
15
informe técnico
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El curso de Proyecto de Investigación Aplicada I es de especialidad de la carrera de Ingeniería de Gestión Empresarial, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes a los estudiantes del noveno ciclo y busca desarrollar las Competencias Generales: - Manejo de la Información y Pensamiento Crítico (nivel 3); - Razonamiento Cuantitativo (nivel 3); - Pensamiento Innovador (nivel 3) y las Competencias Específicas: - SO2 (nivel 3): Aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas con consideraciones de salud pública, seguridad y bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos; - SO6 (nivel 3): Experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones; y - SO7 (nivel 3): Aprendizaje continuo y conocimientos contemporáneos, ...
16
informe técnico
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El curso de Proyecto de Investigación Aplicada I es de especialidad de la carrera de Ingeniería de Gestión Empresarial, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes a los estudiantes del noveno ciclo y busca desarrollar la competencia general de Pensamiento Crítico; Razonamiento cuantitativo; y Pensamiento Innovador y las competencias específicas: ( 2 ) Aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas con consideraciones de salud pública, seguridad y bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos; competencia especifica (6) Experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones; y competencia especifica 7 :Aprendizaje continuo y conocimientos contemporáneos, utilizando estrategias de aprendizaje apropiadas. El pro...
17
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional describe en el primer capítulo la trayectoria profesional desde los inicios como practicante hasta la actualidad. Se detallan funciones, roles, actividades y logros en cada experiencia laboral, incluyendo el contexto de la empresa, se analiza la contribución de la experiencia académica a la práctica profesional y se realiza una reflexión crítica sobre los aportes realizados, las necesidades atendidas, los indicadores utilizados y las capacitaciones requeridas para el desarrollo del Trabajo de Suficiencia Profesional. En el segundo capítulo, se desarrolla el objetivo principal del proyecto siendo este reducir los tiempos de devolución de equipos reparados de una empresa de telecomunicaciones que ofrece el servicio de reparación para una amplia gama de equipos electrónicos. Para lograr el objetivo se empleó la metodología PHVA (Pla...
18
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El presente trabajo tiene como propósito aumentar la productividad mediante la metodología de mejora continua PHVA en la empresa Damar G&L S.A.C. Esta empresa tiene más de 14 años y se dedica a la fabricación de productos plásticos como láminas termo contraíbles, botellas PET y preformas PET. Para el desarrollo de la tesis, se utilizaron instrumentos de obtención de datos como las hojas de verificación, cuestionarios, observación, guía de pautas; instrumentos de medición, programas y tipos de software. En esta metodología, la primera etapa es la de planear, en el cual se desarrolló el diagnóstico del problema principal, causas y efectos del problema. Se plantearon propuestas de mejora. En la segunda etapa, actuar se aplicaron las propuestas de mejora. En la etapa verificar, se compararon los indicadores anteriores y posteriores a las propuestas desarrollada y en la etapa ...
19
informe técnico
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El curso de Proyecto de Investigación Aplicada I es de especialidad de la carrera de Ingeniería de Gestión Empresarial, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes a los estudiantes del noveno ciclo y busca desarrollar la competencia general de Pensamiento Crítico; Razonamiento cuantitativo; y Pensamiento Innovador y las competencias específicas: ( 2 ) Aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas con consideraciones de salud pública, seguridad y bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos; competencia especifica (6) Experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones; y competencia especifica 7 :Aprendizaje continuo y conocimientos contemporáneos, utilizando estrategias de aprendizaje apropiadas. El pro...
20
informe técnico
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El curso de Proyecto de Investigación Aplicada I es de especialidad de la carrera de Ingeniería de Gestión Empresarial, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes a los estudiantes del noveno ciclo y busca desarrollar la competencia general de Pensamiento Crítico; Razonamiento cuantitativo; y Pensamiento Innovador y las competencias específicas: ( 2 ) Aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas con consideraciones de salud pública, seguridad y bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos; competencia especifica (6) Experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones; y competencia especifica 7 :Aprendizaje continuo y conocimientos contemporáneos, utilizando estrategias de aprendizaje apropiadas. El pro...
