Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
149
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
139
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
131
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
90
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
75
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
61
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
43
más ...
Buscar alternativas:
mi proyecto » al proyecto (Expander búsqueda), fe proyecto (Expander búsqueda), como proyecto (Expander búsqueda)
mi proyecto » al proyecto (Expander búsqueda), fe proyecto (Expander búsqueda), como proyecto (Expander búsqueda)
1
artículo
Publicado 2000
Enlace
Enlace
En el año 2014, en el marco del curso de Taller de Evaluación de Proyectos, un grupo de alumnos integramos un equipo evaluador para medir los impactos que dejó el proyecto Mi Comunidad, Mi Agua en cuanto a la gestión del agua y el saneamiento. Decidimos focalizar nuestros esfuerzos en una de las cuatro zonas de intervención del proyecto. El presente artículo, presenta algunos resultados y reflexiones a partir de la experiencia de evaluación en el distrito de la Matanza, localidad en la que pudimos aproximarnos a los resultados de un proyecto con un modelo de comunicación para el cambio social y un enfoque de desarrollo de capacidades en el que se concatenan el edu-entretenimiento y el manejo de recursos radiofónicos.
2
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
Propuesta de negocio MI CHEF GOURMET” que nace de la necesidad de brindar al público consumidor un servicio personalizado de chef a domicilio con una variada selección de platos gourmet para todos los gustos y preferencias según la ocasión. El servicio consiste en que el cliente solicita el tipo de servicio mediante la APP o página web; y la empresa envía a su casa un chef a tu domicilio que preparará la comida que solicitó, brindándole una atención personalizada y una comida gourmet de alta calidad; con el fin de dar un servicio fuera de lo tradicional y sea 100% original, nuestro equipo se basó en referencia de noticias actuales acerca del público peruano entorno a la gastronomía en el Perú, los cuales arrojan un mercado muy atractivo para el negocio ya que el público peruano del NSE A y B entre los 25 a 60 años gastan un promedio por persona en una reunión familiar ...
3
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Esta investigación en modalidad virtual se realizó porque se observó que la población de estudio de la IE Inicial Benéfica Armatambo, buscaban respuestas en los adultos acompañantes para participar en las clases, así como la falta de toma de decisiones, resolución de problemas sencillos y seguridad en sí mismo. Ante esto se consideró realizar el proyecto de innovación educativa Aprendiendo soy libre para fortalecer la autonomía en educación inicial, mediante un programa virtual trasmitido por la plataforma de Facebook, donde cada niño asumió el rol de conductor de su programa e iban compartiendo sus experiencias en las actividades realizadas. Asimismo, los padres de familia se comprometieron a brindar un acompañamiento oportuno y libre para el desarrollo de la autonomía de sus hijos. Esta propuesta se fundamentó en la modalidad innovación educativa con enfoque cualitat...
4
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Este documento presenta el Proyecto de Comunicación para el Desarrollo “Ampay, me salvo y a toda mi familia” que aborda el problema comunicacional de la desvinculación de los vecinos y vecinas adultos de las zonas urbanas de Comas con su responsabilidad sobre las etapas de generación y segregación del manejo de residuos sólidos. Comas es uno de los distritos más contaminados de la ciudad de Lima, en el que los adultos, público objetivo del proyecto, realizan malas prácticas ambientales que afectan sus espacios públicos y privados. Es decir, no tienen conciencia ambiental, ya que su conocimiento sobre el cuidado ambiental no se ve reflejado en sus acciones; por lo que resulta relevante trabajar desde las personas para contribuir a la solución de esta problemática. A partir del desarrollo de una investigación para el diagnóstico y sus resultados, el objetivo comunicacional...
5
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El sector ferretero, específicamente el dedicado a la construcción y mantenimiento del hogar, es uno de los sectores del mercado más competitivos, siendo absolutamente relevante el destacarse y diferenciarse en este tipo de negocio para no perder de forma temprana el posicionamiento estimado. Mi Almacén no solo busca vender un artículo o producto, sino también, opta por cumplir con su propósito como marca, conectando con su cliente manteniendo una relación cercana, considerando a cada uno como un amigo. Los dueños, quienes ya tienen experiencia en negocios de comercio, y quienes contribuyeron al desarrollo de este proyecto en cada una de sus fases, mantienen su filosofía o mantra en este nuevo emprendimiento, comprometerse a solucionar las necesidades de sus usuarios, en este caso, formar parte de los cimientos de cada una de sus metas o sueños. En el presente documento se pod...
6
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Este documento presenta el Proyecto de Comunicación para el Desarrollo “Ampay, me salvo y a toda mi familia” que aborda el problema comunicacional de la desvinculación de los vecinos y vecinas adultos de las zonas urbanas de Comas con su responsabilidad sobre las etapas de generación y segregación del manejo de residuos sólidos. Comas es uno de los distritos más contaminados de la ciudad de Lima, en el que los adultos, público objetivo del proyecto, realizan malas prácticas ambientales que afectan sus espacios públicos y privados. Es decir, no tienen conciencia ambiental, ya que su conocimiento sobre el cuidado ambiental no se ve reflejado en sus acciones; por lo que resulta relevante trabajar desde las personas para contribuir a la solución de esta problemática. A partir del desarrollo de una investigación para el diagnóstico y sus resultados, el objetivo comunicacional...
7
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La investigación titulada “Programa Proyecto mi vida para desarrollar la orientación vocacional en los estudiantes 5to de educación secundaria”, tuvo como objetivo proponer un programa de orientación vocacional para el fomento de los intereses profesionales en los estudiantes prontos a egresar en el nivel secundario. En ese sentido, no solo se imparte enseñanza en las escuelas, sino también se quiere brindar el apoyo y orientación en el proceso de toma de decisiones de los estudiantes en su elección profesional. El método de investigación se basa en el paradigma sociocrítico, de enfoque cualitativo, tipo proyectiva, aplicada educacional, con un diseño de estudio de casos y fenomenológico. La muestra es de 37 estudiantes a quienes se le aplicó un cuestionario sobre orientación vocacional, así como 3 entrevistados que respondieron a una serie de preguntas abiertas. Los ...
8
objeto de conferencia
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La innovación social es aquella que tiene como objetivo mejorar el bienestar de personas o comunidades (OECD/Eurostat, 2018). Los proyectos en esta área se orientan a la transformación social, el emprendimiento social, así como al desarrollo de productos con interés social. Dentro de la innovación social surge el concepto de innovación social digital, la cual utiliza las tecnologías digitales junto con estrategias de co-creación para el bien social (Bria, 2015; Cangiano et al., 2017). Uno de los actores importantes que apoyan este tipo de innovación son las universidades, al analizar las tendencias tecnológicas, desarrollar nuevas tecnologías y metodologías y servir como banco de prueba de ideas innovadoras (Peternikova, 2017). Siendo la universidad un actor facilitador, y en el contexto de la crisis sanitaria producida por la COVID-19, la Universidad Nacional-Costa Rica (UN...
9
tesis de maestría
Publicado 2015
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación del Programa “Mi Proyecto de Vida” para mejorar el nivel de habilidades sociales en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en las adolescentes de 3er Grado “E” de la Institución Educativa Emblemática “Santa Teresita”, Cajamarca - 2014. La población con la que se trabajó corresponde a las estudiantes del tercer grado de educación secundaria de dicha IE, la muestra se eligió por conveniencia, correspondiendo a las estudiantes de la sección “E”. El diseño de investigación es experimental, en la modalidad cuasi experimental. Con las estudiantes mencionadas se aplicó el Programa Educativo “Mi Proyecto de vida”. Para medir el nivel de habilidades sociales se administró un pre y post test, utilizando los ítems: siempre/a veces/nunca. Los resultados de la investiga...
10
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La Programa “Mi proyecto de vida” en mejora de la resiliencia del personal de tropa del BS N° 800 - Callao. El objetivo de la tesis realizada se dará con la aplicación del Programa esperando que sea tomado en cuenta a nivel institucional y que sea considerado dentro de los reglamentos interinstitucionales, lo cual beneficiara no solo al personal de tropa, ya que está dirigido a toda la población militar a nivel nacional. La metodología empleada para el presente estudio de investigación fue el Método hipotético deductivo, es de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y de diseño cuasi experimental. Los resultados obtenidos del análisis estadístico U de Mann-Whitney, en él se puede evidenciar la diferencia que existe entre el grupo experimental y grupo de control, con un valor igual 0.000 < 0.05 por lo tanto es significativo, en el pre Test de resiliencia, según los result...
11
libro
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El aprendizaje por indagación exige la articulación de la escuela con el entorno y con la comunidad, lo cual incentiva un razonamiento que parte de las observaciones del medio que los rodea. Recursos básicos para ello podrían ser la televisión, el Internet, los documentos, las conversaciones con personas ligadas a algún oficio, las iglesias, las instituciones, la chacra, etc. Dichos escenarios permiten a los estudiantes construir sus aprendizajes de manera creativa, mediante preguntas retadoras que despierten la curiosidad. Esta interrelación entre la escuela, el entorno y la misma comunidad genera fuertes sinergias que se deben aprovechar para el aprendizaje. Dicho encuentro es importante porque permite capitalizar el conocimiento empírico como una herramienta de desarrollo humano y social, lo cual es posible con el poder de la indagación, entendiendo que se trata de “un proc...
12
libro
Publicado 2012
Enlace
Enlace
Pie de Imprenta: Lima: IEP Instituto de Estudios Peruanos: CITI Foundation
13
artículo
Publicado 2025
Enlace
Enlace
Este artículo presenta una memoria artística basada en la creación de la instalación Mundo Feliz, proyecto ganador del Concurso Anual de Proyectos (CAP) de Creación 2024 del Vicerrectorado de Investigación (VRI) de la PUCP. La propuesta buscó generar un espacio comunitario al aire libre, construido en cartón, que pusiera en diálogo las artes visuales y escénicas. A partir de esta experiencia, se plantea una reflexión sobre el arte y su capacidad de propiciar la comunión de los ciudadanos con el espacio público.
14
informe técnico
Publicado 2016
Enlace
Enlace
RESUMEN Se realizó un proyecto de Responsabilidad Social sobre la lucha contra la deserción escolar llamado “Mi Cuaderno 2017” realizado en el Asentamiento Humano “Las Torres de San Borja” y alrededores, ubicado en el distrito de Moche, con la finalidad de contribuir con los niños de la zona e impulsar el desarrollo académico del lugar, con la participación de los estudiantes de la Universidad Privada del Norte. Dicha localidad no contaba con un plan académico establecido debido a la falta de recursos económicos de los lugareños, tanto niños como padres de familia no le daban real importancia a la educación escolar lo que impedía el desarrollo social del lugar y mejorar las oportunidades de empleo en la zona. Como herramientas metodológicas se dispuso del diagnóstico, el diseño y la ejecución del plan de acción de recaudación de recursos físicos, específicament...
15
objeto de conferencia
Publicado 2024
Enlace
Enlace
My Artesanal Laboratory is a project funded by the Explora Program of the National Commission for Scientific and Technological Research (CONICYT) ―currently Public Science― in its line of Valuing Science and Technology; executed by the Artesanals Program of the School of Design of the Pontifical Catholic University of Chile. Its objective was to develop a multipurpose kit that allows children between 6 and 10 years old and their families, through observation, questions and experimentation, to learn about traditional artisanal expressions from indigenous peoples present in the national territory, identifying them as technological solutions that respond to scientific principles applied empirically by human beings since ancient times. This is an interdisciplinary project that is articulated through design, and in which traditional oral knowledge and artesanal artifacts are positioned as...
16
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La investigación tiene por objetivo comprender el proceso de adopción de formas ágiles de trabajo desde la perspectiva de la Gestión del Cambio en Mibanco. Al respecto, este proceso tiene como antecedentes su plan piloto en 2018 y como contexto al periodo de confinamiento producto de la pandemia debido a la COVID-19. Para ello, la investigación optó por un enfoque cualitativo de alcance exploratorio y una estrategia de estudio de caso. De modo que, el esfuerzo se centró en obtener acceso al sujeto de estudio y a la perspectiva de sus colaboradores a través del uso de entrevistas semiestructuradas. Como primer paso, se definieron los conceptos de Gestión del Cambio y Agilidad. Luego, se realizó el proceso de validación ante especialistas de Gestión del Cambio y Gestión de personas. A partir de ello, se obtuvo el modelo definitivo de 06 factores. Con la aplicación del modelo ...
17
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La investigación tiene por objetivo comprender el proceso de adopción de formas ágiles de trabajo desde la perspectiva de la Gestión del Cambio en Mibanco. Al respecto, este proceso tiene como antecedentes su plan piloto en 2018 y como contexto al periodo de confinamiento producto de la pandemia debido a la COVID-19. Para ello, la investigación optó por un enfoque cualitativo de alcance exploratorio y una estrategia de estudio de caso. De modo que, el esfuerzo se centró en obtener acceso al sujeto de estudio y a la perspectiva de sus colaboradores a través del uso de entrevistas semiestructuradas. Como primer paso, se definieron los conceptos de Gestión del Cambio y Agilidad. Luego, se realizó el proceso de validación ante especialistas de Gestión del Cambio y Gestión de personas. A partir de ello, se obtuvo el modelo definitivo de 06 factores. Con la aplicación del modelo ...
18
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El presente estudio se desarrolló en la Institución Educativa La Salle del Distrito de Abancay, provincia Abancay y región de Apurímac durante el año 2023. El objetivo principal fue determinar si el proyecto de aprendizaje “Mi encuentro de fe con Cristo” constituye o no una estrategia pedagógica para fortalecer la fe de los estudiantes de primer grado de secundaria. El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo aplicado, nivel experimental y de diseño cuasi experimental. Para recoger información de la variable dependiente se utilizó el cuestionario “Cuestionando mi fe” con escala de Likert; este instrumento fue validado a través de juicios de expertos, y con una confiabilidad de Alfa de Cronbach de 0,808; lo mismo que se aplicó en una prueba piloto a 20 estudiantes que no formaron parte de la muestra. La conclusión principal es que el Proyecto de aprendizaje “Mi encue...
19
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
En el presente trabajo de investigación titulado “Centro de Educación Técnica Productiva para la Competitividad Urbana en el distrito de mi Perú” teniendo como objetivo general del trabajo de investigación “Es convertirse en un referente urbano para el emprendimiento que contribuya con el desarrollo de la Competitividad Urbana en el distrito de mi Perú.” Estará distribuido por aulas teóricas y salas coworking donde se brindaremos programas que contribuyan al impacto social por medio de actividades educativas que contaran y beneficiaran a las personas emprendedoras del distrito, enfocarlo en el liderazgo así mismo generar competencias ciudadanas dentro de un proceso de articulación armónico entre ciencias técnicas para emprender. Es por ello que se realizara el objetivo arquitectónico el cual presentara una razón adecuado en presentar un desarrollo urbano arquitectó...
20
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La investigación acción pedagógica titulada: ESTRATEGIAS PARA MEJORAR MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO “B” DE LA I.E. INCA HUIRACOCHA, AUCAYACU, 2014, tuvo como objetivo principal de implementar una adecuada planificación que incorpore estrategias didácticas para producir textos escritos, los cuales optimizaron mi práctica pedagógica. El trabajo se inició con el análisis y reflexión de mis diarios de campo -etapa diagnostica; donde identifiqué mis debilidades mediante el proceso de deconstrucción, reconociendo a la vez la teoría implícita que dirigía mi accionar en aula. La metodología empleada fue el enfoque cualitativo de la investigación acción pedagógica IAP, basado en el diseño: deconstrucción, reconstrucción, ejecución, evaluación y reflexión. La propuesta alternativa lo implementé ten...
