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tesis de maestría
Publicado 2019
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La enseñanza del inglés en las Instituciones educativas secundarios está muy cuestionada últimamente. El uso de metodologías no apropiadas provoca la desmotivación del alumno y, por consiguiente, la pérdida de interés en el aprendizaje. Es un asunto que interesa a todos los actores educativos; padres, profesores y estudiantes. El proceso tradicional de enseñanza presenta dificultades importantes, sin embargo, existen varias metodologías que favorecen y/o aseguran un resultado satisfactorio. En este informe van a abordarse principalmente el uso de Board Games como actividad lúdica en la enseñanza del idioma ingles en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Agropecuario Quishuara, Macarí – Melgar. En el capítulo I se plantea la información general del informe y en el segundo capítulo se presenta las bases teóricas que sustenta el informe en cuesti...
2
tesis de grado
Publicado 2022
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Se considera a una persona analfabeta cuando tiene 15 años o más de edad y no sabe leer y escribir. En Arequipa, la disminución del analfabetismo no fue significativa en los últimos años de acuerdo a los resultados del índice de competitividad regional, esta tasa de analfabetismo nos permite comprender los obstáculos de acceso a los servicios educativos que impide a los ciudadanos aprenden a leer, escribir y obtener hábitos de lectura, lo que demuestra que el Gobierno Regional de Arequipa no ha ejecutado políticas públicas firmes para erradicar el analfabetismo, ni tampoco conoce de cerca las necesidades de la población, lo que es muy lamentable para el departamento de Arequipa. Lo mismo sucede en el caso de las bibliotecas municipales, la situación actual es alarmante, el número de bibliotecas municipales en el departamento de Arequipa, en los últimos dos años se redujero...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El estudio se orientó sobre el objetivo de analizar las lecturas cortas como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del VI y VII ciclo en la I.E.S. Agropecuaria Mariano Melgar Simba- Sandia durante el año 2023. La población fueron 67 estudiantes, del primer al quinto año. La muestra se conformó de 43 participantes que fue seleccionada considerando criterios de selección. Los datos se recolectaron usando el cuestionario compuesto por 30 ítems, diseñado para obtener información específica de las variables. Este instrumento, administrado en un único momento, empleó una escala Likert para recopilar las respuestas de la muestra. Los resultados más destacados demuestran una correlación positiva y sólida entre las lecturas cortas como estrategia para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes abordados. Este hallazgo subraya qu...
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Publicado 2022
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El presente informe se fundamenta en la estrategia que presenta el autor para elaborar un expediente técnico de saldo de obra en el tema específico de la arquitectura deportiva educacional para el nivel primaria y secundaria de la educación básica regular que se encuentra condicionada por una obra paralizada por más tres años, y por una meta y una propuesta primigenia elaborada y aprobada con normas técnicas derogadas y modificadas. Para elaborar la propuesta de saldo de obra, primeramente, se analizó y definió el avance real de ejecución de la obra, seguido del análisis de la normativa con que se elaboró y aprobó el expediente técnico primigenio, 2015 frente a la normativa vigente, 2019; con la finalidad de obtener como respuesta los componentes de intervención para el saldo de obra. Como respuesta se obtuvo que todas las intervenciones en excepción a solamente una que c...
5
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo académico titulado Nivel de autoestima en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “Mariano Melgar” – Pausa, se tuvo como objetivo general determinar el nivel de autoestima de los estudiantes de la I.E. “Mariano Melgar” – Pausa, en el periodo. Así mismo, el estudio planteó 3 objetivos específicos, los cuales se plantearon con la finalidad de describir los niveles de autoestima en los estudiantes de la I.E. “Mariano Melga” – Pausa. El desarrollo del presente estudio se basó en un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, tipo básico, corte transversal y diseño no experimental. El tipo de muestreo fue no probabilístico, y la población muestral estuvo conformada por 35 estudiantes de la institución educativa antes mencionada, de modo que se aplicaron cuestionarios como instrumentos de recolección de datos. Como pri...
6
tesis de grado
Publicado 2023
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La calidad de servicio es entendida como una necesidad y expectativa del cliente acerca de un buen producto y/o servicio; algo que el cliente percibe como valioso y diferencia a una empresa de las demás. En esa dirección, la investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre calidad de servicio y ventaja competitiva en la Distribuidora E&R, Melgar – Puno, 2021; se planteó como hipótesis que: existe una relación positiva y significativa entre calidad de servicio y ventaja competitiva en la distribuidora E&R, Melgar – Puno, 2021. La investigación tomó en cuenta el enfoque cuantitativo, alcance descriptivo correlacional, diseño no experimental y como método el deductivo hipotético. Para la recopilación de datos se utilizó el cuestionario; el mismo que fue aplicado a toda la población; la muestra fue no probabilística de tipo censal (30 tiendas minorist...
7
tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación denominada: “Recursos naturales y culturales para la gestión del turismo alternativo en el distrito de Santa Rosa- Melgar 2018”, se realizó con la finalidad de mostrar nuevos recursos alternativos para diversificar la oferta turística en la región de Puno y realizar una apropiada gestión. Donde la descripción, inventario y recolección de datos de cada lugar visitado nos permitió conocer las bondades de los recursos turísticos existentes en la zona. El objetivo principal fue Describir los recursos naturales y culturales para la gestión del turismo alternativo y proponer actividades turísticas, para ello el tipo de estudio fue exploratorio-descriptivo, la población y muestra se tomó a los pobladores del distrito de Santa Rosa, Para la recolección de datos se utilizó la técnica del fichado para la descripción y categorización de los recursos turístic...
8
tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación se desarrolló como objetivo general establecer la correlación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa CEBA del distrito de Ayaviri-Melgar, 2021. Se enmarco dentro del enfoque cuantitativo, estudio no experimental, se utilizó el método científico, investigación de tipo aplicada, correlacional y transversal. La población de estudio fue 50 estudiantes del Ceba avanzado; para el recojo de los datos se utilizó la encuesta y la observación, se usó dos instrumentos la lista de cotejos y la ficha de observación, el primer instrumento fue validado por expertos y para la fiabilidad se calculó el coeficiente del alfa de Cronbach se obtuvo un índice de 0,824. Respecto a los resultados aplicando la prueba de Rho de Spearman para la bondad de ajuste del modelo, se con...
9
tesis de grado
Publicado 2017
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En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el juego como estrategia didáctica y el desarrollo de nociones básicas matemáticas en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 67 “Llalli” – Melgar, 2016?; para lo cual tiene como objetivo general: Establecer la relación entre el juego como estrategia didáctica y el desarrollo de nociones básicas matemáticas en niños de 5 años. La metodología de la investigación se enmarca en un diseño no experimental de corte transversal, de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional, método hipotético deductivo; la población estuvo conformada por 16 niños(as) de 5 años del nivel inicial, la muestra es igual a la población de estudio. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la observación como instrumentos se aplicaron una f...
10
artículo
Publicado 2015
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Son los hechos concretos documentados de la vida, y los datos externos y más perceptibles de la obra de Mariano Melgar. Por su actuación patriótica y por su vibración sentimental, y por las circunstancias de una vida trunca a los veinticinco años y medio de edad, es perfectamente justificable la aureola de leyenda que lo ha ido rodeando. Melgar, poeta y héroe, amante de su patria y de su dama, se ha convertido casi en un mito;y no es de extrañar que los rasgos novelescos, acumulados en la carga constante de elogios y discursos, hayan ido adornando - pero también deformando- su figura. Los méritos reales son tan hondos que no necesita revertirse con ningún ropaje legendario. A través de los datos no imaginarios, sino auténticos, puede intentarse una aproximación mejor a lo que Mariano Melgar representa en la distancia cultural del Perú. Entre los dos polos, igualmente notori...
11
artículo
Publicado 2015
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Son los hechos concretos documentados de la vida, y los datos externos y más perceptibles de la obra de Mariano Melgar. Por su actuación patriótica y por su vibración sentimental, y por las circunstancias de una vida trunca a los veinticinco años y medio de edad, es perfectamente justificable la aureola de leyenda que lo ha ido rodeando. Melgar, poeta y héroe, amante de su patria y de su dama, se ha convertido casi en un mito;y no es de extrañar que los rasgos novelescos, acumulados en la carga constante de elogios y discursos, hayan ido adornando - pero también deformando- su figura. Los méritos reales son tan hondos que no necesita revertirse con ningún ropaje legendario. A través de los datos no imaginarios, sino auténticos, puede intentarse una aproximación mejor a lo que Mariano Melgar representa en la distancia cultural del Perú. Entre los dos polos, igualmente notori...
12
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción surge del interés por mejorar la convivencia en la Institución Educativa donde laboro, con el esfuerzo de muchos años de gestión, se ha logrado tener una infraestructura y equipamiento adecuados, sin embargo, poco se avanza en el logro de aprendizajes y en las actitudes de los estudiantes, considero que a pesar de las condiciones adversas de las que provienen muchos de ellos, merecen mejorar su calidad de vida, sus expectativas de desarrollo académico y personal y eso solo se lograra si cambien su mentalidad y sus actitudes, por eso presento el Plan de Acción Mejorar la gestión de la convivencia escolar en la I.E. Nº 40129 Manuel Veramendi e Hidalgo del Distrito de Mariano Melgar – Arequipa, cuyo objetivo general es Implementar un Plan de fortalecimiento de competencias para la resolución de conflictos y en el cual pretendemos involucrar a toda la c...
13
tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación analiza la construcción de la memoria de mujeres campesinas sobre la toma de tierras de 1985 en Melgar-Puno. A partir de las propuestas teóricas de Maurice Halbwachs y Leonor Arfuch sobre memoria y narrativa autobiográfica, respectivamente, propongo que las mujeres campesinas relatan sus experiencias en relación a su trayectoria individual, sus grupos familiares y su vínculo con el movimiento campesino. La investigación se centra en la narración autobiográfica de 3 mujeres campesinas, hijas de dirigentes de la década de 1980, cuyos relatos orales fueron recogidos mediante un trabajo de campo que duró 5 semanas. En las memorias autobiográficas de estas mujeres se observan tres tipos de memorias presentes: la memoria del triunfo, la memoria dolorosa y del no reconocimiento, y la memoria de la trayectoria de vida. Como parte de los hallazgos se observa ...
14
tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación analiza la construcción de la memoria de mujeres campesinas sobre la toma de tierras de 1985 en Melgar-Puno. A partir de las propuestas teóricas de Maurice Halbwachs y Leonor Arfuch sobre memoria y narrativa autobiográfica, respectivamente, propongo que las mujeres campesinas relatan sus experiencias en relación a su trayectoria individual, sus grupos familiares y su vínculo con el movimiento campesino. La investigación se centra en la narración autobiográfica de 3 mujeres campesinas, hijas de dirigentes de la década de 1980, cuyos relatos orales fueron recogidos mediante un trabajo de campo que duró 5 semanas. En las memorias autobiográficas de estas mujeres se observan tres tipos de memorias presentes: la memoria del triunfo, la memoria dolorosa y del no reconocimiento, y la memoria de la trayectoria de vida. Como parte de los hallazgos se observa ...
15
tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación realizada tiene como objetivo principal determinar la importancia de la revitalización urbana para rehabilitar los vacíos urbanos del sector Mariano Melgar – Villa María del Triunfo, lo cual como parte del proceso tuvo como metodología de tipo cualitativo y diseño de investigación fenomenológico, Tomando como punto de partida los fundamentos teóricos por cada categoría González (2020) establece la técnica de hacer estrategias paisajísticas para valorar el uso de los vacíos urbanos de manera de espacios públicos, así como Mandouh et al (2022) explicando que revitalizar impulsa las economías locales conectando el espacio urbano, satisfaciendo las necesidades utilizando los vacíos urbanos potenciando las dinámicas urbanas establecidas. Se utilizaron 2 vacíos urbanos, 2 descampados de aproximadamente como población, dando como validez al instrumento ob...
16
tesis de grado
Publicado 2018
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Al abordar académicamente la gestión escolar en la institución educativa encontramos diversas variables que, al ser intervenidas con efectividad a través del estudio de la dinámica organizacional, podemos encontrar respuestas significativas a las diversas dimensiones de la gestión, tales como el clima institucional y el planeamiento escolar. Visionar un cambio que desencadene procesos de mejora continua para lograr un posicionamiento social, fue la razón de ser, para proponer el Plan de acción “gestión del clima institucional”, cuyo objetivo es mejorar la gestión del clima institucional a través del plan de fortalecimiento de la cultura del cambio en la I.E. Andrea Valdivieso de Melgar, y cuenta con la participación del equipo directivo, equipo de apoyo y personal docente y administrativo. El estudio es de tipo investigación aplicada de nivel descriptivo y de enfoque cua...
17
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigacion titulada, dramatización como estrategia didáctica para mejorar la práctica de valores en los niños de cuatro años de la institucion educativa inicial 237 Ayaviri, provincia de Melgar, Puno, 2021, tuvo como objetivo general: Determinar de qué manera la dramatización como estrategia didáctica ayudara a mejorar el nivel de la práctica de valores en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial 237 Ayaviri, provincia de Melgar, Puno, 2021. La metodología es de tipo cuantitativo, nivel explicativo y de diseño pre experimental, como muestra se eligió 22 niños de 4 años, así mismo para el análisis de resultados se utilizó el SSPS 23. En el estudio de la investigacion se evaluó mediante el pre test y pos test, se obtuvo en pre test el 72,73% de los niños se encuentran en el nivel nunca, 27,27% en el nivel a veces y ningún...
18
tesis de grado
Publicado 2024
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La contaminación por metales pesados es un problema ambiental que se presenta en nuestra región y zona de estudio, motivo que la presente investigación tiene como objetivo evaluar el nivel de contaminación por metales pesados: Plomo (Pb), Níquel (Ni), Cadmio (Cd), Mercurio (Hg) y Arsénico (As), en agua para riego y suelo agrícola en el distrito de Llalli, provincia de Melgar, para su posterior comparación con los límites máximos permisibles establecidos por los Estándares de Calidad Ambiental. La metodología consistió en determinar la concentración de metales pesados de las muestras obtenidas en campo tanto en agua y suelo, se tomó en cuenta el protocolo nacional de monitoreo de aguas superficiales y consideró un óptimo muestreo de suelos. Se analizaron en el laboratorio de Suelos Aguas y Foliares de la Sede Central del Instituto Nacional de Innovación Agraria. En el re...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente estudio tiene por objeto proponer un mapa vehicular de rutas de emergencia y vías alternas como medida de respuesta en caso de sismos para los distritos de Mariano Melgar y Paucarpata de la provincia de Arequipa. Definiremos con exactitud las vías que se tomarán como “rutas de emergencia”, donde sólo transitarán vehículos de emergencia que garanticen la atención oportuna por parte de los organismos competentes, y las “vías alternas” destinadas para tránsito vehicular público y privado. Para tal fin, es necesario evaluar el tránsito vehicular existente en las vías en estudio y determinar el nivel de servicio bajo la metodología propuesta por el HCM 2010 (Highway Capacity Manual, publicado por la “Transportation Research Board”), ajustando algunos parámetros a la realidad de estas vías. Es así que seguiremos los siguientes pasos, Indagación teórica...
20
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente estudio de investigación trata sobre la elaboración del cuento como Estrategia Didáctica para promover la Producción Escrita en los estudiantes del quinto grado de educación Primaria de la Institución Educativa Mariano Melgar La Playa – Piura, después de realizar una exhaustiva búsqueda el cual no existen estudios previos relacionados al tema en todo el ámbito de la localidad y mucho menos en nuestra institución; el objetivo fue elaborar cuentos como estrategia didáctica para promover la producción escrita en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Mariano Melgar La Playa, Piura 2019. En relación a la metodología, se trata de un estudio de Investigación cuantitativa, con nivel descriptivo, de diseño no experimental; la población conformada por quince (15) estudiantes y la muestra se denominó grupo control. El ins...
