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tesis de grado
Publicado 2025
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El huayno es una expresión de la cultura inmaterial que acompaña la vida de los pobladores del ande peruano y de otros lugares, su revitalización en los últimos años responde a que durante mucho tiempo ha sido olvidado e incluso menospreciado, como resultado de ello también el quechua se ha visto afectado. En el Cusco tenemos 3468 escuelas EIB que requieren nuevas estrategias de aprendizaje que incluyan sus expresiones culturales, es por esta razón que el presente trabajo de investigación busca utilizar el huayno como estrategia didáctica para fortalecer la competencia Construye su identidad.
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tesis de grado
Publicado 2025
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El propósito de esta investigación fue comparar la precisión y rendimiento del levantamiento topográfico realizado con estación total Trimble M3 y dron DJI Mavic 3 Enterprise en la Comunidad Campesina Pillao Matao, San Jerónimo, Cusco, durante el año 2024. Se empleó una metodología de investigación aplicad a con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, estableciendo tres puntos de control geodésicos (BM - 1, BM - 2 y BM - 3) mediante receptores GNSS de alta precisión como marco de referencia para validar ambas tecnologías. Los resultados demostraron una sign ificativa superioridad del dron en precisión, con errores promedio submilimétricos (0.27 mm) frente a los valores de la estación total (9.35 mm), particularmente notables en la componente vertical. El rendimiento operativo evidenció una brecha aún mayor, c on el dron procesando aproximadamente 1,642,537 punto...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Este trabajo de investigación cumple con el propósito de determinar en qué medida se modifican las propiedades Físico – Mecánicas de suelos arcillosos de la Av. Primavera de la APV. Pillao Matao del distrito de San Jerónimo - Cusco con fines de subrasante para pavimentos, al adicionarle Colofonia de Pino como agente mejorador en las cantidades de 3%, 5% y 7%, para lo cual se realizaron pruebas de laboratorio, según al “Manual de Ensayo de Materiales” (2016). El enfoque con el que se ha trabajado esta investigación es de carácter cuantitativo, debido a que durante la realización de las diferentes actividades se han registrado datos correspondientes a cada porcentaje de combinación, que se contrastan con las hipótesis basadas en los resultados procesados y obtenidos. En relación al alcance debe de señalarse que se describe las principales características Físico – Me...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El GOBIERNO REGIONAL CUSCO, elabora y ejecuta el proyecto: “MEJORAMIENTO, AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I.E. MX.51037 VIRGEN DEL CARMEN DE LA C.C. DE PILLAO MATAO, DISTRITO DE SAN JERONIMO - CUSCO - CUSCO” con el objetivo de mejorar la infraestructura Educativa de la Institución, la ejecución del proyecto permitirá incorporar más alumnado para su total aprovechamiento, reducir el riesgo de abandono de la población escolar por falta de infraestructura y brindar una eficaz educación consiguiendo mejores resultados de aprovechamiento por parte de los estudiantes, para así mejorar las condiciones socio-económicas de los beneficiarios, contando con 03 componentes: Componente 1: Construcción de infraestructura en 03 niveles con 5,724.87 m2 de edificación, consta de servicios pedagógicos básicos, Administrativos, complementarios, s...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente estudio tiene por objetivo analizar y determinar en qué medida varían las propiedades físico mecánicas de un suelo arcilloso que es adicionado con Oxido de Calcio (Cal) al 10 % comparado con Cloruro de Sodio (sal de maras) al 10%, 12% y 14% para subrasante Vía Urbana Colectora Programada en la comunidad campesina Pillao Matao - San Jerónimo – Cusco mediante los ensayos de laboratorio de análisis granulométrico (MTC E 107, E 204 - ASTM D 422 - AASHTO T-11, T-27 Y T-88), Límites de Atterberg (MTC E 110 Y E 111 - ASTM D 4318 - AASHTO T-89 Y T-90), Proctor Modificado (MTC E 115) y ensayo de valor soporte de los suelos CBR (MTC E 132 – ASTM D-1883) siendo una investigación cuantitativa. Durante la investigación fue empleada la técnica del reconocimiento de campo, seguidamente se evaluó el lugar para iniciar con el trazo y la excavación de 4 calicatas en un tramo ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El fracaso escolar es un término relativamente moderno cuya aparición siempre es precedida por algunos hechos entre los que se puede destacar la baja autoestima ya que la diferencia de clases sociales en muchas instituciones esta dada, tanto a nivel cultural como económico. Por lo tanto el presente trabajo titulado: "La aplicación de material auto - instructivo contextualizado mejora el nivel de aprendizaje en el área de comunicación de los niños y niñas trabajadores del 5to grado de educación primaria de la institución educativa Virgen del Carmen Nro 51037 de Pillao Matao - San Jerónimo - Cusco". Busca demostrar que la aplicación de material auto - instructivo contextualizado mejora el nivel de aprendizaje en el área de comunicación El proyecto es del tipo experimental y aplica una metodología inductiva siendo su diseño según el análisis básico no experimental, según...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo de revitalizar las lenguas originarias en las Instituciones de Educación Intercultural Bilingüe (EIB), no ha sido una tarea fácil, durante muchos años en nuestro país esta labor se ha visto relegada porque varias circunstancias tales como que, los docentes no conocían el quechua y menos lo hablaban, aun cuando unos pocos hablaban quechua pedían que sus alumnos olviden su idioma original. A esto se suma lo que los profesores demandan directamente; al decir que no hay una formación EIB que los ayude con estrategias sencillas de intervención. Esta es la base del presente trabajo de investigación, buscar el fortalecimiento de la competencia se comunica oralmente en quechua, a pesar de que los estudiantes son bilingües en diferentes grados. Como docentes EIB tenemos la responsabilidad de fortalecer su lengua de origen en esta investigación a través del uso del podcast ...
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Publicado 2012
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El presente trabajo de investigación fue realizado en la cuenca atmosférica del valle del Cusco en los periodos de enero 2010 a enero 2012 estableciendo 9 puntos de muestreo en los principales focos emisores de la cuenca atmosférica del valle del Cusco, como: Piñipampa, Huacarpay-Lucre, Oropesa, Pillao Matao, Diresa Cusco (Av. De la Cultura), Serpost (Av. El Sol), Plaza de Armas del Cusco, San Luis -Aeropuerto (San Sebastián), San Benito (Tica Tica). Se evaluaron los principales gases efecto invernadero como: C02, N20, S02 y H2S. Se utilizaron métodos: gravimétricos, espectrometría visible y de absorción atómica. Como resultados de las evaluaciones se obtiene que la concentración máxima de C02 se registra en el punto de muestreo 7 (Plaza de Armas del Cusco) con 67 ppm, en segundo lugar el punto de muestreo 6 (SERPOST) con 64 ppm, en tercer lugar el punto de muestreo 8 (San Lu...
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Publicado 2015
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El Distrito de San Jerónimo se encuentra en el sureste de la provincia de Cusco, tiene una población de 31687 habitantes, en este lugar se lleva a cabo la mayor producción y venta de materiales de construcción (ladrillos, bloquers) de la provincia. El trabajo de investigación se desarrolló de febrero a noviembre del 214, en las comunidades de Suceso Aucaylle, Picol Orcopujio y Pillao Matao, del Distrito de San Jerónimo Provincia de Cusca, encontrándose un total de 194 productores y 215 hornos. El objetivo del trabajo de investigación fue determinar los impactos ambientales producidos por el sector ladrillero del distrito de San Jerónimo, para cumplir el cometido se utilizó una metodología específica e información secundaria para la línea de base ambiental, para la identificación de impactos se utilizó la matriz modificada de Leopold y la matriz de interacción Causa Efec...
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Publicado 2024
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Para abordar el tema de investigación que se presenta se hizo una indagación previa sobre la realidad problemática que existía en cimentaciones superficiales de las viviendas de la comunidad de Pillao Matao, por tener la mayor concentración de salitre en porcentaje a comparación de lugares de la misma ciudad debido a la cantidad de sales en el nivel freático. Este problema se agrava aún más viendo que por falta de conocimiento y acción afecta a instituciones y edificaciones del distrito pero que la mayor cantidad de afectados son las viviendas unifamiliares durante y después del proceso constructivo de la cimentación de sus viviendas que son autoconstruidas sin un estudio técnico adecuado que permita ver estos problemas antes, así como una falta de dirección técnica. Para intentar mitigar este problema se ha intentado hacerla menos visible por distintos métodos, de los c...
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Publicado 2017
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Describe el uso del medio radiofónico como una herramienta pedagógica que propicia la expresión cultural de los niños y niñas en dos escuelas públicas de educación primaria de la región de Cusco; asimismo, se pretende explorar sobre los modos cómo los sujetos se están apropiando de este medio para hacer circular sus propios discursos dentro y fuera de sus escuelas. Las escuelas que formaron parte de esta investigación se encuentran en la región Cusco, estas son: I.E. N° 51037 «Virgen del Carmen», ubicada en la comunidad Pillao Matao, provincia de Cusco, y la I.E. N° 50482 «Tierra de Niños Vida en Mis Manos» en la comunidad Huacarpay, provincia de Quispicanchis, de las cuales participaron niñas y niños de 4to y 5to grados de primaria de la escuela de Pillao Matao, y los niños de 1ero a 6to grados de la escuela de Huacarpay. Se eligieron ambas escuelas ya que los cont...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo de la presente investigación fue determinar los factores que limitan la interacción de idioma quechua en estudiantes de la Institución Educativa Víctor Acosta Ríos ubicada en Curahuasi, provincia de Abancay, departamento de Apurímac. La investigación es de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, de nivel descriptivo simple y diseño no experimental. La muestra está constituida por 97 estudiantes del nivel de educación secundaria y fue determinado por criterio del investigador. La técnica usada es la encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario factores que limitan la interacción del idioma quechua. La conclusión principal ha permitido revelar que los estudiantes se ven limitados a interactuar en el idioma quechua por el factor de migración con el 36 %. Por ello, es necesario que la institución educativa desarrolle talleres y actividades ...
