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1
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación está orientado para los educandos del nivel secundaria que cursan el VII ciclo, brindándoles una carrera como es la Carpintería a través de la Educación para el Trabajo en los Estudiantes del 5° Grado de Educación Secundaria de la I.E. San Luis Gonzaga Ica 2018. El objetivo de la investigación es brindarle al estudiantes de 5° una cualificación compatible entre el referente educativo (MINEDU) y el sector productivo (MINTRA) que le permita el acceso al mercado laboral sea de forma independiente y autogestionaria con la creación de su micro empresa o de manera dependiente empleándose en empresas ligadas al ramo de la fabricación y venta de muebles en madera o productos afines. La metodología del estudio es de tipo básico de diseño descriptivo enmarcado en el enfoque por competencias el mismo que es desarrollado por el MINEDU y el MINTRA...
2
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente estudio de investigación tuvo el objetivo en determinar si la política criminal desarrollada de parte del Estado peruano está en condiciones de prevenir homicidio simple, como fue el caso de Castillo, dado en la zona de Chivay. Investigación que surgió de un hecho empírico, que fue difundido especialmente por los medios de comunicación, uno de los casos controvertido, que se trató del estudiante Ciro del Castillo, debido a que el Ministerio Publico, no pudo concretizar la acusación contra su pareja, por el contrario, por la falta de pruebas materiales, solo se limitó a archivar el caso. El contenido de esta investigación giro entorno a dos variables; la política criminal y los homicidios simples, el primero se encuentra encuadrado dentro de los parámetros de la criminología, mientras que el segundo está relacionado con el código penal. En otros términos, la p...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo de este trabajo de investigacion es determinar la relación que existe entre la música y el estrés académico en estudiantes de I.E. N° 20551 "Ciro Alegría" Huanza – Huarochirí, 2024, esto mediante un método hipotético deductivo, con el diseño no experimental correlacional además de la participación de 90 estudiantes como muestra, a quienes se le aplico la escala de Likert, donde se pudo encontrar como resultados que existe una relación significativa entre la música y el estrés académico en estudiantes, según el resultado de Rho de Spearman con un coeficiente de correlación de 0.581 con una significancia de 0.00 menor al 0.01. En otras palabras, la música tiene un efecto positivo en la reducción del estrés académico entre los estudiantes. La música puede ayudar a aliviar la tensión, la ansiedad y el estrés relacionados con las responsabilidades acadé...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Considerando las distintas situaciones socioeconómicas de estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la I.E. ”Ciro Alegría Bazán ”Sairepampa San Luis de Lucma Cutervo 2019; se creó por conveniente desarrollar este Trabajo de Investigación con el propósito de conocer la situación socioeconómica y el rendimiento académico, y además e ello identificar la influencia que existe entre el factor socioeconómico y el rendimiento académico en el área de persona, familia y relaciones humanas en estudiantes de educación secundaria en el año 2019. En ese sentido se planteó una investigación de tipo científica y de diseño descriptivo ya que nuestro propósito es conocer la situación socioeconómica que está afectando al rendimiento académico de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la I.E. ”Ciro Alegría Bazán ”Sairepampa San Luis de ...
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tesis doctoral
Publicado 2020
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El presente estudio tiene por finalidad en determinar la influencia del sistema integrado de gestión administrativa en el control de documentos, de la oficina de contabilidad, de la Universidad Nacional de Ciro Alegría durante el periodo 2018, El método que se empleó fue gracias al diseño no experimental de corte transversal, de tipo descriptivo correlacional causal, contando con un tamaño de población de 19 servidores públicos, haciendo uso como instrumentos dos cuestionarios para conocer la información de ambas variables. Los hallazgos encontrados en el presente estudio nos permitió conocer que, a un buen nivel se desarrolló el sistema integrado de gestión administrativa y como consecuencia de ello también el control de los documentos en cada una de sus dimensiones durante el periodo 2018, Por otro lado, con un valor de Rho Spearman de 0.835, (p=0.00), bajo un nivel se sig...
6
tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación tiene por objetivo diseñar una propuesta de estrategiasteatrales basados en la teoría del Teatro del Oprimido de Augusto Boal para lograr la adquisición de algunas habilidades blandas en los estudiantes del 5to de secundaria de la Institución Educativa “Ciro Guevara Pérez” -La Granja 2020. Asimismo, se busca diagnosticar el nivel de desenvolvimiento y conocimiento de habilidades blandas e implementar un programa de estrategias teatrales y validar el programa en los estudiantes, se utilizó una metodología con enfoque cuantitativo, tipo cuasi experimental a partir de un carácter inductivo que permitió comprender de manera precisa el estudio. La población está conformada porlos alumnos de 5to grado de secundaria de la Institución Educativa “CiroGuevara Pérez” -La Granja, la muestra está constituida por 30 casos de alumnos que fueron sometidos a dich...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre la Autoestima y las habilidades sociales en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Ciro Alegría – 2017. La población es de 240 estudiantes, el muestreo es probabilístico, el tamaño de la muestra fue 148 estudiantes, en los cuales se han empleado la variable: Autoestima y el de Habilidades sociales. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario autoestima, el cual estuvo constituido por 50 preguntas en la escala dicotómica (0 -distinto a mí y 1- igual que yo) y el cuestionario de habilidades ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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En la presente investigación tuvo como objetivo general, analizar la adición de fibras metálicas y de nylon en vigas de concreto f’c = 210 kg/cm2 para determinar la capacidad de disipación de energía en la estructura del colegio Ciro Alegría ubicado en el distrito de Carabayllo, con respecto al gráfico área bajo la curva de carga – desplazamiento, buscando disminuir las fallas dúctiles. Este proyecto se desarrolló con el propósito de mejorar el concreto de 210 kg/cm2 aumentando su resistencia, tenacidad y lograr un mejor desempeño, añadiéndole aditivo químico y material natural para incrementar la resistencia en las vigas de concreto del colegio Ciro Alegría y así ver el estado del concreto patrón adicionando diferentes fibras, posteriormente se realizó las comparaciones utilizando como referencia diferentes tesis y el programa Etabs. Las presentes investigaciones ...
9
tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la convivencia escolar en estudiantes de tercer grado de secundaria Institución Educativa Ciro Alegría, Carabayllo-2017. La metodología empleada corresponde a una investigación no experimental transversal y de alcance correlacional, la técnica de selección de los participantes fue el muestreo probabilístico. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes de ambos sexos con edades entre los 13 y 17 años , que cursan el tercer grado de secundaria en la institución educativa Ciro Alegría del distrito de Carabayllo, a quienes se aplicó el Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn ICE:NA y la Escala para la evaluación de la convivencia escolar directa EsCoDiR. Los resultados obtenidos revelan que entre las variables inteligencia emocional y convivencia escolar existe u...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La educación superior siempre debe encaminarse a la formación de capacidades en los estudiantes, para que cuando éstos egresen como profesionales de contabilidad sepan aplicar el conocimiento obtenido en la práctica laboral de manera responsable acorde a las exigencias y demandas de la sociedad y el mercado. El método ABP-aprendizaje basado en problemas- busca que los dicentes investiguen y discutan los resultados conseguidos y se apropien de los mismos, porque el mundo actual, globalizado y competitivo, demanda de personas con dominio de habilidades y destrezas en su campo o disciplina; así mismo, han de estar dotados con características emprendedoras, y una elevada inteligencia emocional; a fin de configurar no sólo el líder, empático, comunicativo, sino al trabajo en equipo y el dominio de herramientas informáticas e idiomas. Un profesional con estas cualidades, podrá gest...
11
tesis doctoral
Publicado 2017
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En este estudio se planteó como objetivo general, determinar la relación que existe entre el clima organizacional y la calidad de los procesos académicos. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo. Se empleó el método general de la ciencia y entre los específicos se utilizaron el inductivo, deductivo y descriptivo, el diseño de investigación es descriptivo-correlacional. Esta investigación fue sistemática desde el planteamiento de la matriz de consistencia, el sistema de hipótesis, la dimensionalidad de las variables los mismos que guardan una relación significativa con el trabajo de nuestro marco teórico. Se utilizaron dos instrumentos: Cuestionario A para la variable clima organizacional y el Cuestionario B, para la variable calidad de los procesos académicos. La población está constituida por el total de 85 entre docentes, estudiantes, administrativos y directiv...
12
tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente investigación aborda el problema del liderazgo pedagógico del director y el buen desempeño docente. Por ello, el objetivo planteado fue determinar la relación entre el liderazgo pedagógico del director y el buen desempeño del docente de la Institución Educativa (I.E) N° 16051 Ciro Alegría de Jaén, 2014. Los objetivos específicos fueron identificar la relación existente entre: 1) establecer dirección y la preparación del docente para el aprendizaje; 2) la promoción del desarrollo de capacidad del docente y la enseñanza del docente para el aprendizaje; 3) rediseñar la organización y la participación del docente en la gestión escolar; 4) la gestión del aprendizaje y el desarrollo de la profesionalidad e identidad del docente. Es una investigación descriptiva correlacional con una muestra por conveniencia y constituida por doce docentes de los niveles: prima...
13
tesis de grado
Publicado 2014
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La presente investigación denominada “Hábitos de Estudio en los alumnos del sexto grado de La Institución Educativa Nº1172 Ciro Alegría Zárate del Distrito de San Juan de Lurigancho”, tuvo como finalidad determinar cuál es el nivel de hábitos de estudios de los estudiantes de dicha institución. Esta investigación cuantitativa de tipo descriptivo simple, tuvo una muestra conformada por 134 estudiantes del sexto grado de educación primaria cuyas edades fluctúan entre 10 a 12 años de edad, a quienes se aplicó un inventario de hábitos de estudios, instrumento elaborado por el Doctor Luis Vicuña Pieri, que cuenta con su respectiva validez y confiabilidad. Para la obtención de los resultados estadísticos se realizaron y consideraron las medidas de frecuencia, tablas de contingencia y gráficos de barras. Luego de la aplicación y recogida de datos, los resultados determin...
14
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente tesis tiene como objetivo determinar la influencia de la gestión de riesgos en los parámetros de costo, calidad y plazo de la obra: Construcción de Pistas y Veredas en el Sector Ciro Alegría de Pichari, Distrito de Pichari-La Convención-Cusco, ubicada en el Distrito de Pichari, Provincia de la Convención y Región del Cusco. Para determinar ello, se ha elaborado un propuesta de gestión de riesgos, la cual inicia con la recopilación de información desde la etapa de declaración de viabilidad del proyecto que da lugar a la obra y sus modificaciones, expediente técnico, proceso de selección para la ejecución y supervisión de obra, etapa contractual, ejecución física de la obra, características propias de la zona, y demás particularidades que tengan injerencia en la ejecución de la obra, tomando en cuenta los lineamientos de Gestión de Riesgos del PMBOK y el OS...
15
tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación se orientó a determinar de qué manera influye el liderazgo docente en el aprendizaje significativo de los alumnos del V ciclo del nivel primario de la Institución Educativa “LOS EDUCADORES” del distrito de San Luis. El tipo de investigación que corresponde al presente estudio es descriptiva correlacional y el diseño es no experimental de corte transversal denominado correlacional. La población de estudio quedó conformada por 131 alumnos del 5to y 6to grado “A” y “B” de la Institución Educativa “LOS EDUCADORES” del distrito de San Luis. Se aplicó un cuestionario como instrumento, haciendo uso de la técnica de la encuesta, tanto para la variable independiente “Liderazgo docente”, como para la variable dependiente “Aprendizaje significativo”. Esta encuesta se realizó independientemente en las 4 aulas del Ciclo. El análisis estad...
16
tesis de maestría
Publicado 2013
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El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Cuál será la eficacia de la aplicación de la webquest en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 1° de secundaria de la I.E N°2037 Ciro Alegría Carabayllo 2013” y el objetivo estudiado fue “Establecer que la aplicación de la webquest es eficaz en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 1° de secundaria de la I.E N°2037 Ciro Alegría Carabayllo 2013”. El estudio se llevó a cabo bajo la metodología hipotético deductivo de enfoque cuantitativo en el tipo de investigación aplicada del diseño cuasi experimental con dos grupos, uno denominado control y otro experimental, la población estuvo conformada por 190 estudiantes del 1° de secundaria, la muestra fue una proporción de las mismas que se tomó al azar de dos aulas que hacen un total de 50 estudiantes lo cual se...
17
tesis de maestría
Publicado 2025
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Una investigación se desenvuelve dentro de una coherencia lógica y una metodología de carácter científico, en concordancia con esta lógica definimos el objetivo general a lograr: Determinar el grado de influencia de las tecnologías de la información y las comunicaciones para desarrollar aprendizajes autónomos en el Colegio Seminario San Luis Gonzaga de Huánuco 2024. Con este propósito se hizo uso de dos métodos fundamentales: la observación y el experimental. El primero ayudó a encontrar problemas y el segundo aplicar la variable independiente para la mejora de la postura corporal. Párrafos más adelante determinamos el tipo de investigación fue aplicada, porque se aplicará las tecnologías de la información y las comunicaciones, con el propósito de mejorar el aprendizaje autónomo, además porque observaremos y describiremos el comportamiento de los estudiantes en la ...
18
tesis de maestría
Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la influencia del uso de juego didáctico en el aprendizaje del área de matemática en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa “Ciro Alegría de Ahuayro” Huaccana- Chincheros. El tipo de la investigación fue aplicada. Se utilizó un diseño de tipo cuasi experimental. La población fue de 50 estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa “Ciro Alegría de Ahuayro” Huaccana- Chincheros, la cual se aplicó la prueba de entrada, dando como resultado que en el aula “A” los estudiantes presentan bajo rendimiento en el área de matemática, por lo tanto tome como muestra la sección A, la muestra fue de 50 estudiantes divididos en 2 grupos (25 del grupo experimental y 25 del grupo de control). El método de investigación fue hipotético ded...
19
artículo
Publicado 2016
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As opposed to other Peruvian films, where the Andes appear showcased as a transit territory which must be fled, in Los Perros Hambrientos (1976), Cuzquean filmmaker Luis Figueroa shares a view of the mountains and fields as a political place of possibility and resistance against the landowner’s arrogance. While it dramatically differs from the original novel by Ciro Alegría, it also finds in the text the necessary basis to show the moral decadence of the landowner, to abandon the bucolic nostalgia and the animal parable of the text, and submerge itself in the savage dichotomies of rich man / poor man and peasant versus landowner.
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artículo
Publicado 2016
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As opposed to other Peruvian films, where the Andes appear showcased as a transit territory which must be fled, in Los Perros Hambrientos (1976), Cuzquean filmmaker Luis Figueroa shares a view of the mountains and fields as a political place of possibility and resistance against the landowner’s arrogance. While it dramatically differs from the original novel by Ciro Alegría, it also finds in the text the necessary basis to show the moral decadence of the landowner, to abandon the bucolic nostalgia and the animal parable of the text, and submerge itself in the savage dichotomies of rich man / poor man and peasant versus landowner.
