La música y el estrés académico en estudiantes de I.E. N° 20551 "Ciro Alegría" Huanza – Huarochirí, 2024
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigacion es determinar la relación que existe entre la música y el estrés académico en estudiantes de I.E. N° 20551 "Ciro Alegría" Huanza – Huarochirí, 2024, esto mediante un método hipotético deductivo, con el diseño no experimental correlacional además...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/850 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/850 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Rendimiento académico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El objetivo de este trabajo de investigacion es determinar la relación que existe entre la música y el estrés académico en estudiantes de I.E. N° 20551 "Ciro Alegría" Huanza – Huarochirí, 2024, esto mediante un método hipotético deductivo, con el diseño no experimental correlacional además de la participación de 90 estudiantes como muestra, a quienes se le aplico la escala de Likert, donde se pudo encontrar como resultados que existe una relación significativa entre la música y el estrés académico en estudiantes, según el resultado de Rho de Spearman con un coeficiente de correlación de 0.581 con una significancia de 0.00 menor al 0.01. En otras palabras, la música tiene un efecto positivo en la reducción del estrés académico entre los estudiantes. La música puede ayudar a aliviar la tensión, la ansiedad y el estrés relacionados con las responsabilidades académicas, creando un ambiente más propicio para el aprendizaje y la concentración. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
