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Mostrando 1 - 20 Resultados de 281 Para Buscar 'para inicial protocolos', tiempo de consulta: 1.50s Limitar resultados
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artículo
Introducción: Las quemaduras constituyen una de las agresiones más graves contra el organismo y son uno de los problemas de salud más signifcantes a nivel mundial; Venezuela no escapa de esta situación en el 2011, se presentaron 39.955 casos de quemaduras que representan 0.2% de los pacientes atendidos en ese año, siendo esta misma estadística para el estado Falcón. La protocolización del tratamiento de las quemaduras establece en esta evaluación inicial la magnitud del daño, determinando la extensión y la profundidad de la quemadura y la evaluación secundaria. En el Hospital Universitario Dr. Alfredo Van Grieken no se encontró un protocolo de tratamiento para las quemaduras en el paciente adulto, aun cuando es un hospital Tipo IV. Objetivos: Diseñar un protocolo para el manejo inicial del paciente quemado en el Servicio de Cirugía General del Hospital Universitario Dr. Al...
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tesis de maestría
El presente trabajo de investigación titulado “Evaluación de las propiedades métricas del Protocolo de observación del desarrollo de lenguaje para maestras de educación inicial” tiene como objetivo evaluar las propiedades métricas del Protocolo de observación de desarrollo de lenguaje “Perfiles” en alumnos de 3 a 5 años del nivel inicial. La investigación en mención es de tipo descriptiva e inferencial, cuya muestra estuvo conformada por 9 profesoras y 190 niños. Para el recojo de la información se utilizó la prueba PLON-R, contrastando los resultados del Protocolo “Perfiles” que evalúa los componentes fonético-fonológico, morfosintáctico y semántico, obteniéndose como resultado la validez y confiabilidad del instrumento.
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tesis de maestría
El presente trabajo de investigación titulado “Evaluación de las propiedades métricas del Protocolo de observación del desarrollo de lenguaje para maestras de educación inicial” tiene como objetivo evaluar las propiedades métricas del Protocolo de observación de desarrollo de lenguaje “Perfiles” en alumnos de 3 a 5 años del nivel inicial. La investigación en mención es de tipo descriptiva e inferencial, cuya muestra estuvo conformada por 9 profesoras y 190 niños. Para el recojo de la información se utilizó la prueba PLON-R, contrastando los resultados del Protocolo “Perfiles” que evalúa los componentes fonético-fonológico, morfosintáctico y semántico, obteniéndose como resultado la validez y confiabilidad del instrumento.
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artículo
Introducción: Las quemaduras constituyen una de las agresiones más graves contra el organismo y son uno de los problemas de salud más signifcantes a nivel mundial; Venezuela no escapa de esta situación en el 2011, se presentaron 39.955 casos de quemaduras que representan 0.2% de los pacientes atendidos en ese año, siendo esta misma estadística para el estado Falcón. La protocolización del tratamiento de las quemaduras establece en esta evaluación inicial la magnitud del daño, determinando la extensión y la profundidad de la quemadura y la evaluación secundaria. En el Hospital Universitario Dr. Alfredo Van Grieken no se encontró un protocolo de tratamiento para las quemaduras en el paciente adulto, aun cuando es un hospital Tipo IV. Objetivos: Diseñar un protocolo para el manejo inicial del paciente quemado en el Servicio de Cirugía General del Hospital Universitario Dr. Al...
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tesis de maestría
La investigación tiene como finalidad brindar un instrumento que permita la detección temprana de dificultades pragmáticas del lenguaje en niños de 4 a 6 años de edad. Fue por ello que se creó el Protocolo de Despistaje de Dificultades Pragmáticas del Lenguaje para Maestras de Educación Inicial, midiendo sus propiedades psicométricas a través de la validez de contenido por criterio de jueces, validez de constructo, índice de discriminación y fiabilidad. Con el fin de validar dicho instrumento, se le pidió a 15 maestras de pre-escolar de un colegio privado en La Molina que respondieran el número de protocolos correspondientes a la cantidad de alumnos en sus aulas, llegando a evaluar a un total de 242 niños y niñas. Los resultados mostraron evidencias de validez de constructo y contenido, fiabilidad por consistencia interna y capacidad discriminativa de todos los ítems del...
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación denominado Protocolo de experiencias de aprendizaje basado en la filosofía Montessori para fortalecer la autonomía en el nivel inicial 2021. Se originó tras observar comportamientos en los niños como no opinar por iniciativa propia, poco orden y cuidado de los materiales que usaban, requerir de apoyo innecesario para consumir sus alimentos, no limpiar su espacio de trabajo, entre otros. Teniendo como propósito el fortalecimiento de la autonomía de los estudiantes a través de la aplicación del protocolo de experiencias de aprendizaje basado en la filosofía Montessori. El tipo investigación que se usó fue mixto, empleando un diseño pre experimental. La población estuvo conformada por un total de 23 estudiantes dentro del nivel inicial requiriendo la participación del mismo para la muestra. Para la recolección de información se utilizó ...
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tesis de maestría
La investigación tiene como finalidad brindar un instrumento que permita la detección temprana de dificultades pragmáticas del lenguaje en niños de 4 a 6 años de edad. Fue por ello que se creó el Protocolo de Despistaje de Dificultades Pragmáticas del Lenguaje para Maestras de Educación Inicial, midiendo sus propiedades psicométricas a través de la validez de contenido por criterio de jueces, validez de constructo, índice de discriminación y fiabilidad. Con el fin de validar dicho instrumento, se le pidió a 15 maestras de pre-escolar de un colegio privado en La Molina que respondieran el número de protocolos correspondientes a la cantidad de alumnos en sus aulas, llegando a evaluar a un total de 242 niños y niñas. Los resultados mostraron evidencias de validez de constructo y contenido, fiabilidad por consistencia interna y capacidad discriminativa de todos los ítems del...
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libro
Brinda orientaciones necesarias para la implementación del Soporte Pedagógico Intercultural (SPI) a los docentes de las instituciones educativas de Educación Intercultural Bilingüe de los niveles de educación inicial y primaria, organizadas en redes educativas rurales y focalizadas en diversas regiones del país con ámbitos de población bilingüe. El Soporte Pedagógico Intercultural es una estrategia de formación en servicio situada en la institución educativa, dirigida al docente de aula para fortalecer su práctica pedagógica mediante acciones de orientación y asesoría. Asimismo busca contribuir en el desarrollo de competencias y desempeños priorizados del Marco del Buen Desempeño Docente. En el documento da orientaciones claras y precisas para implementar el soporte pedagógico intercultural en las tres formas de intervención: visita en aula, grupos de interaprendizaje...
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tesis de maestría
El maltrato infantil es una problemática mundial que aqueja a la población más vulnerable; y que, a pesar de lo esfuerzos por erradicarla, las estadísticas en cuanto a las víctimas van en aumento; situación que convoca a los estados y sociedad en general a cambiar la perspectiva de su abordaje e incluir nuevas estrategias y actores sociales en la lucha; como es el caso del profesorado, ya que son los maestros los profesionales más próximos a la población afectada y con las herramientas adecuadas, podrían ser considerados pieza clave en la prevención, detección y abordaje del mismo. Es ese sentido, el presente estudio describe y analiza las conceptualizaciones, los procedimientos de detección y protocolos de atención de un grupo de maestras de educación inicial sobre el maltrato infantil, en una institución educativa de Lima Metropolitana. Es un estudio de enfoque cualitat...
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tesis de maestría
El maltrato infantil es una problemática mundial que aqueja a la población más vulnerable; y que, a pesar de lo esfuerzos por erradicarla, las estadísticas en cuanto a las víctimas van en aumento; situación que convoca a los estados y sociedad en general a cambiar la perspectiva de su abordaje e incluir nuevas estrategias y actores sociales en la lucha; como es el caso del profesorado, ya que son los maestros los profesionales más próximos a la población afectada y con las herramientas adecuadas, podrían ser considerados pieza clave en la prevención, detección y abordaje del mismo. Es ese sentido, el presente estudio describe y analiza las conceptualizaciones, los procedimientos de detección y protocolos de atención de un grupo de maestras de educación inicial sobre el maltrato infantil, en una institución educativa de Lima Metropolitana. Es un estudio de enfoque cualitat...
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación fue sustentado en la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Queda registrado en este repositorio de acuerdo al numeral 4.5 de la resolución Nº 119-2019-SUNEDU/CD, “Criterios técnicos para la revalidación de grados y títulos otorgados en el extranjero”, con la exclusiva finalidad de difundir el trabajo del autor.
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Introducción: La tomografía computarizada (TC) de emergencia es muy utilizada para distintas patologías o accidentes, como por ejemplo los accidentes cerebrovasculares (ACV) que necesitan un diagnóstico oportuno y así poder brindar las mejores soluciones a los pacientes. Objetivo. Determinar el protocolo por TC más recomendado para ayudar al diagnóstico y tratamiento del stroke y otras patologías de origen pulmonar asociadas, en los servicios de emergencias. Tipo de estudio: Monografía Metodología: Se realizó una revisión y análisis bibliográfico (2017 - 2021) en Pubmed, Lilacs, google académico sobre el estudio del stroke. Resultados: El 55% de la bibliografía considera a la TC de cerebro sin contraste como examen primario, 30% sugieren la TC de cerebro SC acompañado con la TC de tórax como exámenes primarios, 10% mencionan a la TC de cerebro acompañada de resonancia...
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tesis de maestría
La investigación identificó si existe relación entre los hábitos alimenticios con el riesgo de caries en niños de la Institución Educativa Inicial 030, Chiclayo, 2024. El estudio fue cuantitativo referente a su enfoque y básica en cuanto a su tipo; asimismo, en cuanto al diseño fue observacional, transversal, prospectivo, analítico y correlacional. Los resultados mostraron un valor de Chi-cuadrado de Pearson de 5.782, junto con una significancia asintótica bilateral de 0.016; asimismo, muestra el análisis exacto de Fisher el cual fue 0.024 (bilateral) y 0.017 (unilateral). En cuanto a datos descriptivos, se observó que el 86%.61 del grupo de 3 años presenta un alto riesgo de caries, lo cual aumenta en el caso del grupo de 5 y 4 años (92.16% y 95.65%, respectivamente); asimismo, se observó que las niñas presentan un riesgo significativamente mayor que los niños, con un 96...
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tesis de grado
El presente Plan de Acción se realiza para diseñar una propuesta de participación organizada de los padres de familia para mejorar el logro de metas aprendizaje, en la Institución Educativa Pública N° 62010 Virgen de Fátima, del distrito de Yurimaguas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto, en el que participan 14 padres y madres de familia de los comités de aula de las secciones de los niveles de inicial y primaria. El trabajo se realizó siguiendo el enfoque cualitativo mediante la forma de investigación acción participativa, que es una variante del diseño de investigación/acción orientada a conducir al cambio, este cambio se incorpora al mismo proceso de investigación. Para recoger la información de quienes participan en este estudio se utilizó la técnica de la entrevista a profundidad, lo cual permitió obtener datos sobre fortalecimiento organizacional, protoco...
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La presente investigación tuvo como objetivo proponer un Protocolo de evaluación de dependencia emocional en mujeres adultas víctimas de violencia familiar, aplicado en las Divisiones Médico Legales de Castilla y Caylloma pertenecientes al Distrito Fiscal de Arequipa. Primero se realizó una evaluación inicial, teniendo en cuenta los protocolos oficiales del Instituto de Medicina Legal del Perú; Guía de Psicología Forense para la Evaluación de Casos de Violencia Familiar (2013) y Guía de Evaluación Psicológica Forense en Casos de Violencia Contra la Mujer y los Integrantes del Grupo Familiar (2016). Luego diseñamos el Protocolo para la evaluación psicológica forense de la Dependencia Emocional en mujeres adultas víctimas de violencia familiar y finalizamos con interpretación cualitativa comparativa de evaluación inicial y evaluación de salida.
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tesis de maestría
El objetivo fue determinar la eficiencia de tres inductores hormonales (EPC, Conceptal y Ovaprim) en inducción al desove y la espermiación en 27 parejas del pez Brycon cephalus (1.67± 0.22 kg de peso y 47.63 ± 3.23 cm de longitud en machos y 2.74 ± 0.29 kg de peso y 52.83 ± 2.83 cm de longitud en hembras) conocido como sábalo cola roja, criados en el centro de investigaciones Fernando Alcántara Bocanegra del IIAP en Iquitos. La aplicación de los protocolos se realizó con dos dosis de inductores hormonales, la primera dosis inicial del 10% del total y una segunda dosis desencadenante 12 horas después de la primera y que representa al 90% de la dosis total calculada: T1 (EPC): 5 mg/kg en hembras y 2 mg/kg en machos; T2 (Conceptal) 2.5 ml/kg en hembras y 1.5 ml/kg en machos y; T3: (Ovaprim) 0.50 ml/kg en hembras y 0.25 ml/kg en machos. Los machos inducidos con EPC mostraron en pr...
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación se realizó en las instalaciones del Laboratorio de Biotecnología Reproductiva de la Estación Experimental Agraria Canaán de INIA - Ayacucho, ubicado en el distrito de Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, de la provincia de Huamanga del departamento de Ayacucho entre los meses de febrero a junio del 2013. El objetivo del trabajo fue determinar la motilidad pos congelación de semen de alpaca sometido a dos tratamientos consistentes en dilutores, el primero un dilutor comercial formulado para rumiantes (AndroMed®) y el otro a base de Tris - yema de huevo de gallina más el aminoácido taurina en concentración de 30 milimolar. Se trabajó con un pool de 28 muestras de semen procedentes de 4 machos entre los 4 a 6 años de edad a los que se les extrajo el eyaculado mediante vagina artificial. Solamente se trabajó con eyaculados que demostraron ten...
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tesis de grado
La presente investigación se basó en la implementación del protocolo GLOBAL GAP 4.0-2 para la exportación de uva de mesa en Viña Tacama S.A. El proyecto estuvo enmarcado en el tipo de investigación descriptiva, fundamentada a nivel compresivo con un diseño de fuente mixta (documental y campo). Se emplearon una serie de técnicas e instrumentos de recolección de datos, específicamente la observación directa. Para la implementación del protocolo GLOBAL GAP 4.0-2 se realizó un diagnóstico inicial de la situación de la empresa Viña Tacama SA, posteriormente se presentó la propuesta de implementación del protocolo y la implementación del mismo en un período de 4 meses. Después de la implementación se pudo exportar a mercados internacionales como Estados unidos a un mejor precio que el mercado nacional o local. Además se mejoró la relación con los trabajadores y se mini...
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tesis de grado
Introducción: La parálisis de cuerda vocal genera disfonía, dificultades respiratorias y deglutorias. De esta manera, se ha implementado la terapia vocal para la mejoría del paciente con parálisis de cuerda vocal. Sin embargo, a pesar de la efectividad de la terapia vocal todavía no se han integrado las consideraciones del protocolo en esta terapia. Objetivo: Describir las consideraciones del protocolo implementado para el manejo terapéutico en un paciente con parálisis de cuerda vocal en una clínica privada durante el 2024. Descripción del trabajo: Se establecen cuatro fases para el protocolo de terapia vocal; se evaluó y estableció pautas de higiene vocal, estiramientos de cabeza y cuello, ejercicios de tracto vocal semiocluido y resonancia. Hallazgos principales: La paciente con las cuatro fases logró modular su voz, presenta menor contracción a nivel de cintura escapula...
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tesis de grado
RESUMEN La estética dental hoy en día es de gran relevancia cumpliendo un rol muy importante en el ser humano, a causa de que tenemos entendido que los dientes blancos son características de una apariencia buena o positiva de salud, juventud y belleza. Por tal motivo, se ha desarrollado diversas técnicas y determinados sistemas de aplicación que permiten el clareamiento de las piezas dentales. Objetivo: Evaluar el efecto in vitro de diferentes protocolos de clareamiento en la microdureza del esmalte dental. Materiales y Métodos: Se seleccionaron 28 premolares de humanos, los cuales fueron divididos en siete grupos (G0, HP15, HP45, HB15, HB45, PC90 Y PC210) en relación a los protocolos para luego empezar el proceso de clareamiento con peróxido de hidrogeno al 35%, peróxido de hidrogeno al 35% + calcio, peróxido de carbamida al 10% y suero fisiológico para luego medir la microdu...