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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente tesis presenta el análisis, diseño e Implementación del Sistema Informático para la Gestión Documental para la empresa Héctor Gonzáles Sandi Agencia Afianzada de Aduana S.A. El objetivo del estudio es determinar la influencia de un sistema informático en la gestión documental de la empresa Héctor Gonzales Sandi Agencia Afianzada de Aduanas S.A., para el estudio, diseño y desarrollo del sistema informático se utilizó la metodología Scrum, la cual fue seleccionada puesto que plantea un desarrollo de software en orden, iterativo y con adaptación al cambio de requerimientos teniendo en consideración las exigencias del producto a desarrollar y debido a que su importancia reside en realizar actividades de modelamiento de negocio antes de elaborar la construcción del sistema informático propuesto; se utilizó el lenguaje de programación Php y HTML, para la base de...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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Objetivo: Determinar la influencia de la gestión educativa en el desempeño docente de los profesores de la I.E. N° 7099, Héctor Pretell, San Juan de Miraflores-2022. Metodología empleada fue de tipo básico de nivel explicativo y de diseño no experimental. Resultados respecto a la gestión educativa demuestran que el 37.93 % (11 ) de los docentes señala indican que siempre existe la Gestión Educativa , un 31.0 % (9) opinan que casi siempre , un 20.7 % (6) opinan a veces , un 6.9 % (2 ) opinan que casi nunca ,y finalmente, 3.4 % (1) opinan que nunca existió una gestión educativa .Por otro lado respecto al Desempeño Docente, el 37.93 % (11 ) de los docentes señala, indican que siempre tienen un buen desempeño docente , un 34.5 % (10 ) opinan que a veces , un 17.2 % (5 ) opinan casi siempre , un 6.9 % (2 ) opinan que nunca ,y finalmente, 3.4 % (1) opinan que casi nunca tienen u...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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El presente trabajo de Investigación de Tesis trata sobre el “Programa de Habilidades Sociales para mejorar la Comunicación Interna en la Institución Educativa N° 10056 “Héctor Rene Lanegra Romero de la Ciudad de Ferreñafe". Este estudio surge como una necesidad, ante la evidente dificultad que se presenta en no tener una buena comunicación en la I.E Se ha realizado una investigación de tipo aplicada con un diseño pre experimental siendo el objetivo principal: Demostrar que la aplicación de un programa de habilidades sociales mejora la comunicación interna de la Institución Educativa N°10056 “Héctor Rene Lanegra Romero. Para obtener la información se ha tomado como muestra a toda la población que son 16 trabajadores, se ha utilizado un pre y post test preparado y aplicado por las autoras de la investigación. La diferencia en la valoración que brinda la comunicaci...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre motivación y rendimiento escolar en el área de las ciencias naturales de los estudiantes de 1° y 2do de secundaria de la Institución Educativa PNP “José Héctor Rodríguez Trigoso”. La investigación es de tipo básica, no experimental, de corte trasversal, con enfoque cuantitativo y de diseño descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 76 estudiantes de 1° y 2do de secundaria de la Institución Educativa PNP “José Héctor Rodríguez Trigoso. La técnica que se utilizó para la recolección de datos es la encuesta y el instrumento aplicado fue el cuestionario de motivación (CEAP48) y para medir el rendimiento escolar se utilizó las actas de evaluación final del área de ciencias naturales. La conclusión afirma que la motivación se relaciona positiva y moderadamente (r = 0,525) con el r...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La propuesta arquitectónica “Centro Deportivo y Cultural, Héctor Chumpitaz” nace de la necesidad de la recuperación del espacio público y dotación de servicios del área de Nueva Esperanza del distrito de Villa María del Triunfo donde se ubica el Estadio Héctor Chumpitaz. Un recinto que fue planteado para cubrir la demanda de equipamientos deportivos pero que no concluyo su ejecución dejando un terreno de más de 27 mil m2 en desuso. Entendiendo que la situación actual del Estadio Héctor Chumpitaz va más allá de suplir una dotación de servicios para el desarrollo deportivo de la población, sino que engloba el área de influencia que lo rodea es que el proyecto buscará generar un espacio que permita la diversificación de usos a través de estrategias proyectuales de zonas deportivas, culturales y comerciales, que promuevan la distribución de usuarios a lo largo del d...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación tuvo como propósito, determinar el efecto de la propuesta del material didáctico para mejorar el aprendizaje matemático en los estudiantes del primer grado del nivel secundario de la I.E. N° 88017 "César Vallejo", Nuevo Chimbote 2018. El tipo de investigación fue explicativa, el diseño de investigación es cuasi experimental con dos grupos: un grupo control y un grupo experimental, donde se aplicó un pre test y pos test. La población fue constituida por los 55 estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. en mención. La muestra estuvoconformada por dos grupos, un grupo experimental y un grupo control, que fueron de 28 y 27 estudiantes, respectivamente. Para la validación del presente trabajo de investigación se utilizó la prueba t student para muestras relacionadas, estableciéndose así los resultados obtenidos con un...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las actividades físicas en pandemia COVID 19 y el manejo de emociones en los estudiantes de la I.E. Secundaria Cesar Vallejo Mendoza, Turpo en el año 2021. Con el fin de cumplir el objetivo, se planteó la metodología de la investigación con un enfoque cuantitativo, alcance correlacional, diseño no experimental y de tipo básica. Asimismo, la técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos fueron la Escala de Manejo emocional para niños y el Cuestionario Mundial sobre actividad física (GPAQ) de tipo Likert. Los instrumentos se aplicaron a 25 estudiantes de primero y segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Cesar Vallejo Mendoza, el cual representa la muestra de la investigación. A partir de los resultados obtenidos, con un erro...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación presentada como “Implementación de la Mejora de Procesos para Incrementar La Productividad del Proceso de Fabricación de Puertas de Madera en la Empresa Artesanías Héctor en Villa el Salvador, 2018” ha sido realizada con el objetivo de mejorar los procesos que incrementarían la productividad en la empresa aplicada y con la teoría manejada a la productividad que es medida a partir de la relación existente entre los objetivos obtenidos y los recursos que fueron empleados mediante sus dimensiones obtenidos tales como la eficiencia y la eficacia donde buscaremos los tiempos útiles de los totales y de qué manera es que se tardan en usar los recursos a través de la producción realizada con respecto a la producción planeada. Por ello este trabajo de investigación es de tipo aplicada, nivel explicativo y diseño cuasi experimental. Cabe decir que la unidad de e...
9
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación se realizó en la institución educativa José Héctor Rodríguez Trigoso, gestionada por la Policía Nacional del Perú, distrito de San Martín de Porres - Lima, de mayo 2021 a junio 2022. El objetivo general fue demostrar la relación que existe entre la formación en valores y la convivencia democrática en los estudiantes de la institución educativa. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel relacional y diseño descriptivo correlacional no experimental, la población contó con 356 estudiantes y la muestra fue de 185; la técnica fue la encuesta, el instrumento de recolección de datos fueron dos cuestionarios y la hipótesis de trabajo fue que existe relación significativa entre la formación en valores y la convivencia democrática. La conclusión principal permite comprobar la hipótesis general planteada, puesto que existe una rela...
10
tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento y actitudes sobre el uso de métodos anticonceptivos en jóvenes de 15 - 17 años en la IE. P.N.P. José Héctor Rodríguez Trigoso - 2019. La metodología fue investigación básica, tipo de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, de corte transversal, porque se realizó en un determinado tiempo, y medidas en una sola ocasión; de diseño no experimental. Se utilizó como instrumento; dos cuestionarios diseñados por las autoras Rojas y Valle, el cual fue modificado por la autora, aprobado por un juicio de expertos, y confiablidad de alfa de Crombach (α= 070,4) y (α=084.7) Resultados; se obtuvo; el nivel de conocimiento en los adolescentes de 5to año con un nivel bajo de 49%, un nivel medio de 38% y solo un 13 % presentó un nivel alto. Para las actitudes, se identificó que; el 51% (50) de los jóvenes, pre...
11
tesis de maestría
Publicado 2015
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El principal objetivo de esta investigación es determinar relación del clima organizacional y el estrés en los alumnos del 5to. año de educación secundaria de la I. E. PNP José Héctor Rodríguez Trigoso. San Martín de Porres. 2015 El Tipo de Investigación es básica y el método es hipotético deductivo, que está enmarcado dentro del enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación no experimental, de tipo transversal, descriptivo-correlacional. En la Tesis titulada se tomó como población a 1 12 alumnos en total, de donde se eligió como muestra a los alumnos del 5º año del nivel secundario en un número de 112 alumnos, objeto del estudio. Los datos fueron recogidos utilizando como técnica, la encuesta y se emplearon como instrumentos, el Inventario del estrés del autor Dr. Arturo Barraza Macías y el Cuestionario EDCO para Clima Organizacional. Para la confiabilida...
12
tesis de maestría
Publicado 2006
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El presente Trabajo de Investigación titulada “NIVEL DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL DESARROLLO DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA “HÉCTOR TEJADA” ESPINAR - CUSCO. Se propone determinar la relación existente entre el Nivel de Participación de los Padres de Familia y el Desarrollo de Razonamiento Matemático de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria “Héctor Tejada” Espinar - Cusco. El problema que se investiga se resume en la siguiente interrogante: ¿Qué relación existe entre el Nivel de Participación de los Padres de Familia y el desarrollo de Razonamiento Matemático de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria “Héctor Tejada” Espinar - Cusco? La hipótesis planteada: Existe relación directa entre la participación de los Padres de Familia con el desarrollo de Razonamient...
13
tesis de grado
Publicado 2023
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El estudio da a conocer sobre el desarrollo de la producción de textos narrativos a partir de las estrategias de aprendizaje autónomo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, cuya variable se conceptualizó como un proceso en donde interactúan el productor y las estrategias propias o autónomas considerando el contexto sociocultural, con el objetivo de determinar si las estrategias de aprendizaje autónomo influyen en la producción de textos narrativos de manera general y a nivel de variables. El método fue aplicado, diseño pre experimental, enfoque cuantitativo y estuvo conformado por 14 estudiantes. La técnica aplicada fue la observación y el instrumento utilizado fue una ficha de observación usado como pretest y postest. Los resultados indicaron en el pretest que el 100% se ubican en el nivel de logro “en inicio” a nivel de variable y dimensiones. Para el postest, el nive...
14
tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente tesis busco establecer la influencia de la plataforma Chamilo en el aprendizaje de los estudiantes del programa de acreditación en computación II de la Universidad Cesar Vallejo, específicamente ver la influencia en el programa y la mejora de los aprendizajes. Establecer la importancia del uso de la plataforma Chamilo ya que Chamilo es un software con todo lo necesario para poner en funcionamiento un aula virtual y gestionar un curso de e-learning. Se trata de una plataforma de código libre que se distribuye bajo licencia GNU/GPL v3 y que permite a cualquier usuario o empresa usar, estudiar, modificar, mejorar y redistribuir su código. En particular, propiciar en los estudiantes una mayor explotación de sus habilidades en el manejo de la plataforma Chamilo y del aula virtual, formándolos en correspondencia con las propuestas del Diseño Curricular universitario, ya que...
15
tesis de maestría
Publicado 2015
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La presente investigación tiene como objetivo general identificar la relación que existe entre el autoconcepto y el clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo de Educación Secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor Pretell, San Juan de Miraflores – 2014. La investigación fue de tipo básica con un nivel descriptivo, correlacional con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental y transversal. La población fue de 52 estudiantes. Se aplicaron los instrumentos para medir el autoconcepto y el clima en el aula los cuales fueron validados por tres expertos conocedores del tema. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos nos indican que: Existe un nivel de correlación alta (r = 0,751*) entre el autoconcepto y el clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo de Educación Secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor Pretell, San Juan de Miraflores –...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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En el presente trabajo de investigación se analizaron y compararon 2 alternativas de reforzamiento estructural las cuales fueron el uso de Fibra de carbono (CFRP) y el Encamisado de columnas en un colegio ubicado en la ciudad de Tacna, construida en el año 2008, con el objetivo de elegir el que mejor desempeño sísmico obtenga. De esta manera se buscó adecuarla a los requerimientos de las normas técnicas actuales. Para modelar y analizar la estructura se hizo uso del software ETABS v19, para esto, se tomaron en cuenta los datos de los documentos dentro del expediente técnico. Posteriormente para los análisis de desempeño se usaron las normas técnicas actuales las cuales contenían los nuevos requerimientos, de los cuales se consideraron las deformaciones verticales y horizontales, así como las posibles fallas de los elementos estructurales ante las nuevas combinaciones de carga...
17
tesis de maestría
Publicado 2021
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Identifica la influencia de comprensión de textos en el área de comunicación en la dramatización en los estudiantes del II ciclo de la Escuela Académico Profesional de Educación Primaria de la Universidad César Vallejo - Lima 2012 La muestra se obtuvo por muestreo probabilístico aleatorio y quedó conformada por 60 alumnos en estudiantes del II ciclo de la Escuela Académico Profesional de Educación Primaria de la Universidad César Vallejo - Lima 2012, para lo cual, mediante el muestreo al azar simple, se relacionó la muestra con la ayuda de una tabla de números aleatorios sin reemplazamiento. La técnica que se utilizó fue la encuesta y como instrumento un cuestionario con comprensión de textos. Lo anterior significa que los valores estadísticos obtenidos nos permiten comprobar y aceptar “La comprensión de textos en el área de comunicación influye positivamente en la...
18
tesis de maestría
Publicado 2016
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El presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente hipótesis de investigación: Existe una relación significativa entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes del 4° grado, nivel secundario, Institución Educativa Pública Hector Hugo García Vásquez-Bretaña, 2016. Es una investigación No experimental de tipo correlacional, con diseño de investigación Correlacional y Transversal. La Población estuvo conformada por 103 estudiantes de ambos sexos, del 4° grado del nivel secundario, de la Institución Educativa Pública Héctor Hugo García Vásquez-Bretaña, 2016. La muestra estuvo representada por 81 Estudiantes, seleccionados mediante el muestreo probabilístico estratificado por afijación proporcional y al azar simple. Para recoger la información, se utilizó un Cuestionario de preguntas para i...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación tiene por finalidad contribuir de manera significativa en desarrollar los problemas de la expresión oral en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria Nº 10056 Héctor René Lanegra Romero. Se planteó como objetivo: Determinar que los juegos lingüísticos como estrategia desarrolla la expresión oral en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa primaria Nº 10056 “Héctor René Lanegra Romero”, Ferreñafe. El marco teórico tuvo como principales referentes la Teoría sociocultural, Teoría Interactiva y el Enfoque Comunicativo Textual y las bases de epistemológicas de los Juegos Lingüísticos como estrategia y la expresión oral. El marco teórico tuvo como principales referentes la Teoría sociocultural, Teoría Interactiva y el Enfoque Comunicativo Textual y las bases de epistemológicas de los Juegos ...
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