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1
artículo
Publicado 2009
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Los materiales liberados durante el proceso de intemperización del suelo pueden ser removidos del sistema en el proceso de drenaje del agua o pueden reaccionar en el sistema para formar una variedad de productos cristalinos o amorfos. Los productos de reacción que se observan comúnmente, son los minerales de arcilla y los óxidos e hidróxidos de aluminio y hierro. La caracterización de estos materiales es de vital importancia porque son ellos quienes reflejan de mejor manera los efectos a largo plazo del entorno químico y de los mecanismos de drenaje del suelo. Además, estos materiales tienen marcada influencia en muchas propiedades del suelo. En el presente trabajo se reportan los resultados de la caracterización mineralógica y elemental de una muestra de suelo proveniente del Fundo Vivero Frutícola Motupe, perteneciente a la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional P...
2
tesis de maestría
Publicado 2019
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La Investigación cuasi experimental se realizó en la Facultad de Medicina ,Universidad Nacional, donde se observó el problema, el cual se manifiesta por desconocimiento teórico, ausencia de comprensión de los procedimientos de diagnóstico y tratamientos alternativos, desconocimiento de técnicas de la medicina alternativa e interpretación de los signos y síntomas, debido a la falta de contenidos en la estructura curricular, metodologías en la enseñanza, esto origina la falta de aceptación, ejecución y tolerancia para realizar diagnósticos, seguir tratamientos por parte de los futuros médicos ;el objeto de estudio,es el proceso de formación integral,teniendo como objetivo general lograr competencias de diagnóstico y tratamiento en medicina tradicional peruana ,alternativa y complementaria (MTPAC) en estudiantes del sexto año en la Facultad de medicina de la Universidad Na...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico de tipo cualitativo, tiene por propósito el de mejorar los niveles en el logro en desarrollar las capacidades terminales y las capacidades específicas como la complementaria en las diferentes opciones ocupacionales. Se diseñó y aplicó la entrevista de manera pertinente a una muestra de 7 docentes; con la finalidad de identificar su percepción sobre el manejo y elaboración de la programación modular para buscar estrategias para elevar el desarrollo de la programación modular y elevar los niveles de logro en la ejecución de capacidades terminales en los estudiantes del ciclo Básico del CETPRO-ORT-HCO.”. Entre las conclusiones más resaltantes tenemos que: El director como líder pedagógico es el principal responsable de la gestión escolar, es quien debe formar líderes eficaces dentro de la Institución. Los docentes motivados moldearan su prá...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción está encaminado a mejorar el bajo nivel de comprensión lectora en los estudiantes de la IEP N° 73018 de Caylloma, ayudar en la reconstrucción de significados que les acceda concebir adecuadamente el texto, desplegar su capacidad de atención y concentración, perfeccionar su ejercicio académico e instaurar la convivencia escolar armoniosa. Para ello, la opción y estudio de nuevas estrategias metodológicas de comprensión lectora: antes, durante y después de la lectura es esencial; además usar apropiadamente los recursos y materiales educativos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje, asimismo impulsar el hábito de lectura en los estudiantes. Las teorías actuales revelan que “comprender” involucra crear relaciones significativas entre los saberes previos del estudiante y el texto, fundar ideas, relacionar estas ideas edificadas y formar una idea ordin...
5
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación fue elaborado y comprendido dentro de las concepciones del diseño de integración y participación, el cual busca que cada proyecto de diseño logre no sólo formar parte de un entorno en el que se vea insertado, sino completarlo en el ámbito social, que la arquitectura funcione como herramienta de integración, y en el caso de mi investigación, también como fortalecimiento de la identidad del entorno y su cultura. La investigación desarrollada tiene lugar en la Caleta de Cabo Blanco, ubicada en la provincia de Talara; departamento de Piura, mi intensión al optar por este lugar como emplazamiento para el desarrollo de mi trabajo investigatorio tiene como finalidad recuperar la gran popularidad de Cabo Blanco a nivel turístico internacional, tal como lo fue en la década de los 50 y que se vio opacado por el problema que aún persiste en la zon...
6
tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo general de esta tesis es desarrollar un plan de negocios para la implementación de un proyecto de reciclado de material banner para la confección de productos re-utilizables enfocados en satisfacer la demanda de artículos de merchandisnig de grandes y medianas empresas, así como la del público en general, que consuma productos elaborados a partir de material reciclado. El análisis e investigación del mercado ha permitido determinar un mercado efectivo de 389 empresas (mercado corporativo primario) y 52,628 personas (mercado secundario); a partir del mercado efectivo se proyecta un mercado meta de 20 empresas y 5,270 personas. Además, este mercado brinda tres importantes oportunidades: i) desarrollo del concepto de proyección del social del proyecto, ii) posicionamiento de la marca y iii) demanda permanente de productos de merchandising. Además, los factores diferenc...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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En el presente estudio desarrollado trata esencialmente sobre la aplicación del Trabajo en equipo como estrategia de aprendizaje para el planteo y resolución de ecuaciones en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la UANCV de Juliaca año 2014. Es innegable que las diferentes estrategias metodológicas que utilizan los postulantes a Universidades caso de la Centro Pre Universitario de la UANCV Juliaca, es insuficiente, para la resolución de problemas sobre ecuaciones, de ahí que ha sido oportuna la aplicación del trabajo en equipo como una estrategia metodológica para resolver problemas y ejercicios sobre planteo de ecuaciones. Toda organización es fundamentalmente un equipo constituido por sus miembros, desde el nacimiento de esta, el acuerdo básico que establecen sus integrantes es el de trabajar en conjunto; o sea, el de formar un equipo de trabajo. De aquí surgen do...
8
tesis de maestría
Publicado 2019
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Sin duda los Docentes de la carrera profesional del Derecho, emplean conceptos y definiciones que se enmarcan a una terminología propia de la Ciencia del Derecho, es por ello que según su especialidad, enseñan dichas definiciones dentro de un campo teórico, crítico y práctico. Sin embargo, específicamente en la asignatura del Derecho Constitucional, se trata el tema de la dignidad, así la Docencia constitucionalista, debe impartir una definición jurídica, es decir lo que significa dignidad, en el marco académico y jurídico, a partir de las herramientas de enseñanza. Debe considerarse que las herramientas didácticas de enseñanza, deben ofrecer conceptos claros y no vagos de los principios, derechos, e instituciones que se desarrollan por los Catedráticos. Por ello surgió en mí la siguiente duda; si de las herramientas didácticas del Derecho Constitucional; que se emplea...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso de fisiología del ejercicio físico, permite a los estudiantes desarrollar la capacidad de análisis y el diseño de estrategias para el abordaje fisioterapéutico en la práctica del ejercicio físico, basándose en los procesos fisiológicos producidos durante dicha actividad, todo esto a través de la evaluación, prescripción y aplicación de programas de ejercicio con fines terapéuticos, Asimismo, de manera complementaria permitirá integrar y aplicar de una manera real, práctica, entendible y observable, los conocimientos previos estudiados en los diferentes cursos, entendiendo de esta manera, como responde el cuerpo cuando practicamos algún tipo de actividad física. El objetivo final del curso es que el estudiante aprenda a guiar al paciente por el camino del movimiento, de una manera eficiente, segura y saludable. Propósito: El curso de Fisiología d...
10
informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso de fisiología del ejercicio físico, permite a los estudiantes desarrollar la capacidad de análisis y el diseño de estrategias para el abordaje fisioterapéutico en la práctica del ejercicio físico, basándose en los procesos fisiológicos producidos durante dicha actividad, todo esto a través de la evaluación, prescripción y aplicación de programas de ejercicio con fines terapéuticos, Asimismo, de manera complementaria permitirá integrar y aplicar de una manera real, práctica, entendible y observable, los conocimientos previos estudiados en los diferentes cursos, entendiendo de esta manera, como responde el cuerpo cuando practicamos algún tipo de actividad física. El objetivo final del curso es que el estudiante aprenda a guiar al paciente por el camino del movimiento, de una manera eficiente, segura y saludable. Propósito: El curso de Fisiología d...
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tesis de grado
Publicado 2012
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El cultivo de arroz es una de las actividades económicas más importantes en el distrito de San Pedro de Lloc, en la región de La Libertad Perú. En consecuencia, el uso intensivo de fertilizantes nitrogenados y el riego por inundación ocasiona contaminación de aguas subterráneas impactando negativamente en las reservas naturales y en la salud humana. Los nitratos presentes en estas aguas se reducen a nitritos al formar metahemoglobina y disminuye así la capacidad de oxigenación en la sangre, lo que se manifiesta por la coloración azulada de la piel y llegando al coma o la muerte de los niños expuestos. En este proyecto se diseñó y ejecutó un protocolo de monitoreo de agua subterráneas para esta zona. En los pozos seleccionados se tomó muestras para análisis de parámetros físicoquímicos y, en particular, contenido de nitratos, bajo metodologías estándar EPA o SM-AWWA....
12
informe técnico
Publicado 2023
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El curso ISC Bioestadística en Salud Pública, está dirigido a los estudiantes de carreras de Ciencias de la Salud interesados en adquirir conceptos comprensivos de la literatura científica, brinda herramientas para leer y comprender investigaciones de la literatura científica de salud pública, medicina, ciencias biológicas y campos relacionados. La interpretación de información científica, con conocimiento de las secciones de métodos y resultados, sobre todo en esta época, es clave para comprender el alcance, relevancia y nivel de evidencia de los distintos estudios científicos. Este curso prepara a quienes lo completan de manera exitosa para formar parte de un equipo de investigación científica. ISC Bioestadística en Salud Pública es un curso electivo, de carácter teórico-práctico y a distancia (100% online), dirigido a estudiantes de pregrado regular de la Facultad ...
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informe técnico
Publicado 2023
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El curso ISC Bioestadística en Salud Pública, está dirigido a los estudiantes de carreras de Ciencias de la Salud interesados en adquirir conceptos comprensivos de la literatura científica, brinda herramientas para leer y comprender investigaciones de la literatura científica de salud pública, medicina, ciencias biológicas y campos relacionados. La interpretación de información científica, con conocimiento de las secciones de métodos y resultados, sobre todo en esta época, es clave para comprender el alcance, relevancia y nivel de evidencia de los distintos estudios científicos. Este curso prepara a quienes lo completan de manera exitosa para formar parte de un equipo de investigación científica. ISC Bioestadística en Salud Pública es un curso electivo, de carácter teórico-práctico y a distancia (100% online), dirigido a estudiantes de pregrado regular de la Facultad ...
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informe técnico
Publicado 2023
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El curso ISC Culture-driven Team building brinda al estudiante las herramientas para dominar las estrategias que le permitirán formar, unirse y liderar equipos de manera más efectiva. En este curso el estudiante aprenderá a: reconocer aspectos de la cultura de equipo, extraer la sabiduría colectiva de diversos equipos, manejar el conflicto, establecer reglas básicas comunes, maximizar el rendimiento del equipo y crear una cultura de equipo de aprendizaje continuo. Al finalizar el curso, el estudiante desarrolla un proyecto final en el que aplica las habilidades que aprendió. Observa, diagnostica y hace recomendaciones para resolver un problema de cultura de equipo en un caso real proporcionado por N2Growth, una consultoría global enfocada en la transformación cultural y el desarrollo de liderazgo. ISC Culture-driven Team building es un curso electivo, de carácter teórico-práct...
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informe técnico
Publicado 2021
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El curso ISC Bioestadística en Salud Pública, está dirigido a los estudiantes de carreras de Ciencias de la Salud interesados en adquirir conceptos comprensivos de la literatura científica, brinda herramientas para leer y comprender investigaciones de la literatura científica de salud pública, medicina, ciencias biológicas y campos relacionados. La interpretación de información científica, con conocimiento de las secciones de métodos y resultados, sobre todo en esta época, es clave para comprender el alcance, relevancia y nivel de evidencia de los distintos estudios científicos. Este curso prepara a quienes lo completan de manera exitosa para formar parte de un equipo de investigación científica. ISC Bioestadística en Salud Pública es un curso electivo, de carácter teórico-práctico y a distancia (100% online), dirigido a estudiantes de pregrado regular de la Facultad ...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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En la presente investigación, se realiza un estudio de caso de un proyecto en el que se impulsa el desarrollo social, económico territorial de una importante zona amazónica del Perú, específicamente en la selva de Puno Perú, zona fronteriza con la selva de La Paz (Bolivia). En esta zona los ecosistemas son muy propicios para promover la producción asociada del café orgánico y su comercialización internacional, ya que está próxima a dos áreas de amortiguamiento ecológico como el Parque Nacional Bahuaja Sonene de Perú y el Parque Nacional Madidi de Bolivia. Además, son parte de la Zona de Integración Fronteriza Perú-Bolivia. Es importante resaltar que los países miembros de la Comunidad Andina CAN (Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú), mediante Decisión 501, establecieron las “Zonas de Integración Fronteriza” (ZIF) con los territorios fronterizos de la CAN para impu...
17
informe técnico
Publicado 2020
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Diversas bacterias de vida libre tales como Pseudomonas aeruginosa, Escherichia coli y Staphylococcus aureus pueden adherirse a las superficies y formar agregados poliméricos extracelulares llamadas biopelículas y así crecer en comunidades, los cuales constituyen mecanismos de patogenicidad. El estudio de las biopelículas bacterianas es importante en Salud Publica porque al formar comunidades bacterianas pueden causar infecciones resistentes a la terapia con antibióticos(1). De allí, la necesidad de buscar agentes de inhibición de biopelículas y las plantas constituyen un recurso valioso en el campo terapéutico como medicina complementaria ya que sus extractos y/o sus compuestos puros son fuentes ilimitadas de producción de nuevos fármacos que pueden ser utilizados para el control de microorganismos productores de biopelículas. El Perú, cuenta con una flora muy variada y abu...
18
artículo
Publicado 2019
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Formar traductores e intérpretes en el contex-to universitario latinoamericano comprende un abanico de prácticas, discursos y estruc-turas que revelan un campo de conocimiento fértil para investigar. Ello resulta no solo de interés, sino también significativo consideran-do que dicha formación sucede en contextos institucionales, educativos y profesionales marcados por el desarrollo —histórico, econó-mico, social— de cada país. De esta manera, la traducción puede ser objeto central de ense-ñanza o puede ser una línea complementaria; los programas de traducción pueden haber surgido en facultades de lenguas extranjeras, con gran influencia de programas de lingüís-tica o literatura; o ser programas exclusivos de formación de traductores, con una oferta variada en pregrado, como en Argentina y Perú, o con un solo programa, como es el caso colombiano (véase en este volume...
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artículo
Este estudio examina el impacto del uso de WhatsApp en el proceso de aprendizaje de estudiantes universitarios. El objetivo principal fue analizar cómo esta plataforma de mensajería instantánea influye en la comunicación, la colaboración y la adquisición de conocimientos en un entorno educativo superior. Se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con una muestra de 80 estudiantes universitarios de diversas disciplinas. Se recopilaron los datos a través de cuestionarios estructurados que evaluaron la frecuencia y la naturaleza del uso de WhatsApp con fines educativos, así como la percepción de los estudiantes sobre su impacto en el aprendizaje. Los resultados revelaron que el 90% de los estudiantes utilizan WhatsApp como herramienta complementaria para discutir temas relacionados con sus cursos, compartir recursos educativos y formar grupos de estudio. Po...
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informe técnico
Publicado 2016
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En Cajamarca en la provincia de Chota la violencia familiar y sexual efecta a todas las mujeres de todos los grupos sociales y etareos. Las comunidades evangélicas no son ajenas a esta problemática, sin embargo los actos violencia suelen ser abordados de manera privada y acallados por temor a la iglesia y las criticas contra sus miembros. Por esta razón las mujeres evangélicas se sienten confundidas y asumen que denunciar la vulneración de sus derechos es incorrecto porque ofendería a Dios y dañaría la imagen de su iglesia. Frente a esta situación el CEM Chota emprendió un trabajo de prevención y promoción frente a la violencia familiar y sexual con mujeres y familias de confesión evangélica de la Iglesia del Nazareno. Con un siglo de presencia en la zona en esta comunidad religiosa el tema de la violencia de género era un tabú. No existía apertura ni posibilidad de trat...
