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objeto de conferencia
Publicado 2022
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Evento organizado por la Dirección de Gestión del Conocimiento - Biblioteca, realizado el día 31/Aug/22. Participaron: Kelly Montoya (Perú) - Ponente. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Lima, Perú.
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tesis de grado
Publicado 2025
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Vestimenta funcional con enfoque educativo para la infancia neurodivergente en el mercado peruano, atendiendo las necesidades sensoriales, cognitivas y motrices de niños con TDAH, dispraxia y TEA.
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objeto de conferencia
Publicado 2023
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La elección de carrera y la orientación vocacional son desafíos significativos para los estudiantes, especialmente aquellos con recursos limitados (Farfán y Perdomo, 2020; Pease et al., 2021). Estos jóvenes a menudo carecen de acceso a información sobre estudios postsecundarios, lo cual afecta sus aspiraciones de movilidad económica. Además, la desigualdad social y las condiciones desfavorables de estudio impactan negativamente en su capacidad para obtener logros educativos (Cueto, 2004). El nivel socioeconómico también ha exacerbado las dificultades durante la pandemia, afectando su desempeño escolar y la adquisición de habilidades necesarias para la educación superior (Garza y Hernandez, 2022). Abordar estas barreras es esencial para brindar oportunidades equitativas en la elección de carrera y el acceso a la educación superior. El objetivo general fue que los estudiante...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente tesis titulada, Programa “Explora” para mejorar los patrones grafomotores utilizados durante la escritura en una institución educativa de Lima, 2022, tuvo como objetivo establecer el efecto del programa “Explora” para el desarrollo de las destrezas con que debe contar el niño(a) al enfrentarse al reto de la escritura a mano. El diseño de la investigación es de tipo preexperimental con una muestra por conveniencia de 32 estudiantes del nivel inicial de 5 años. El instrumento utilizado fue una lista de cotejo elaborada por el tesista la cual consta de 15 items. Los resultados mostraron en el pretest que el 43,6% de los participantes se ubicaron en el nivel bajo y posterior al programa este valor se elevó al 65,6%. Concluyéndose que la aplicación del programa “Explora” mejora significativamente el desarrollo de los patrones grafomotores para la escritura tal ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La exploración en los niños es un medio de aprendizaje, implica procesos que incitan al estudiante a conocer el mundo exterior. Dentro del marco curricular sugiere que los educandos logren desarrollar capacidades para explorar, observar, cuestionar, buscar respuestas, a fin de convertirse en protagonistas de sus conocimientos. De esta manera se crea Explorakids para potenciar la capacidad generar y registrar datos o información en niños de cinco años. El estudio esbozó metodología de enfoque cuantitativo - no experimental, de tipo descriptivo propositivo, aplicándose instrumentos válidos y confiables en el proceso diagnóstico a una muestra de 32 niños. Los resultados evidenciaron que más del 70% de estudiantes están por debajo de los rangos esperados, demostrando escaso desarrollo de las capacidades en investigación evaluadas. En conclusión, se diseñó un programa basado ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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En la presente tesis intitulada “Técnica para identificar y asociar los costos hoteleros a los centros de costos en la empresa Explora Valle Sagrado Lodge 5 estrellas - periodo 2020”, tiene como problema ¿Cuáles son los criterios técnicos de costos que se pueden aplicar para que se sistematice y ordene la data de costos hoteleros y con ello identificar y asociar a las operaciones servuctivas de los centros de costos en la empresa hotelera EXPLORA VALLE SAGRADO LODGE 5 ESTRELLAS - periodo 2020? El problema objeto de investigación considera la teoría sobre la técnica de los costos, desde su clasificación, como tal comprende todo el conjunto de tratados, enfoques sistemas sobre la técnica de los costos, en ese sentido se ha cubierto este campo, así mismo, hemos incursionado dentro de la aplicación de la técnica de los costos en la actividad económica de los servicios, sub a...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El relanzamiento de la plataforma Contacto Web a Explora UPC como canal de autoatención de la UPC fue difundido a través de un plan de comunicación, dando a conocer los beneficios, la nueva identidad y mejores funcionalidades de la página para sus usuarios. El objetivo principal de este relanzamiento es de mejorar la experiencia de los alumnos a través de una plataforma de autoatención y se planteó como objetivos específicos: reducir las colas de espera en los canales de atención en un 20% durante el primer año y aumentar el tráfico de consultas a través de la página en un 30% durante los primeros 3 meses. Para evaluar proyecto, se empleó una metodología cualitativa basada en entrevistas a profundidad de manera virtual con alumnos de apoyo y una cuantitativa basada en encuestas a los alumnos la cual fue difundida por WhatsApp para conocer el problema que tenía la pl...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El propósito de la presente investigación es determinar la densidad ósea del hueso maxilar y mandibular con Unidades Hounsfield en tomografías Cone Beam del centro Radiológico Explora. El estudio fue descriptivo, de tipo retrospectivo, de corte trasversal, el diseño fue observacional no experimental con enfoque cuantitativo, el muestreo fue probabilístico, la muestra se seleccionó de acuerdo a los criterios de exclusión e inclusión y estuvo conformado por 233 tomografías de la base de datos del Centro Radiológico Explora. La evaluación se realizó en base a una ficha de recolección de datos y la clasificación de densidad de Mitch para lo cual se realizaron las mediciones de densidad en las zonas establecidas en cada tomografía. Como resultado se obtuvo que la densidad más frecuente en la zona anterior del hueso maxilar obtuvo un rango de >850-1250 UH (D2:hueso cortical d...
9
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación titulado Uso de instrumentos científicos como estrategia didáctica para desarrollar el área de ciencia y ambiente en estudiantes de la institución Educativa Privada Santo Cristo del distrito de San Ramón-2019 fue de tipo aplicada. Nivel y diseño pre experimental, el método empleado para el trabajo de investigación fue: el método general científico, y sus procesos. La población estuvo conformada 51 estudiantes entre damas y varones de 3 años, 4 años y 5 años en la Institución Educativa Privada Santo Cristo del distrito de San Ramón-2019.Y una muestra de 18 estudiantes de 5 años de edad En relación al objetivo general que es: Determinar la influencia que existe de los instrumentos científicos en ciencia y ambiente en estudiantes de la Institución Educativa privado Santo Cristo del distrito de San Ramón – 2019 Se tuvo un P-valor menor a α 0...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Esta investigación se inserta en el área del Derecho Penal y procura analizar cómo se regulan los “Atentados Contra Monumentos Arqueológicos en el Departamento de Lima, Zona Arqueológica Necrópolis Miramar de Ancón, Año 2015”, se realiza con la finalidad de analizar la regulación de los Atentados contra Monumentos Arqueológicos en el Departamento de Lima, Zona Arqueológica Necrópolis Miramar del Distrito de Ancón, tomando como referencia las indicaciones de funcionarios y servidores del Ministerio de Cultura, Ministerio Publico y Abogados especialistas. La metodología de investigación tiene las siguientes características: paradigma interpretativo, un enfoque cualitativo, el tipo de investigación proyectiva, el diseño es no experimental, el método de aplicación es inductivo, el recojo de la muestra es no probabilístico y la técnica y recolección de datos es a tr...
11
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo tiene como objetivo general: Determinar la importancia de los Bits de Inteligencia digital en el desarrollo de la competencia: Explora su entorno para conocerlo; asimismo como objetivos específicos: Identificar la relación de las Tics con el nivel inicial, Identificar que herramientas digitales son necesarias para diseñar un bit de inteligencia digital, Identificar que competencias digitales debe poseer un docente de educación básica regular para crear un bit de inteligencia digital. Teniendo como conclusión principal que: Los bits de inteligencia digital son de mucha ayuda para ayudar a los alumnos del nivel inicial a desarrollar las capacidades que la competencia: explora su entorno para conocerlo, exige.
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tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo de esta investigación es determinar la prevalencia de calcificaciones en tejidos blandos de la región maxilofacial en radiografías panorámicas del Centro Radiológico Explora de la ciudad del Cusco en los años 2107-2018. El alcance de la investigación es de nivel Descriptivo, de tipo documental, observacional y transversal-retrospectivo. La población de estudio estuvo constituida por 2470 imágenes radiográficas panorámicas de pacientes a partir de los 20 años que acudieron al Centro Radiológico Explora de la ciudad del Cusco desde Enero del 2017 hasta Diciembre del 2018. Para hallar el tamaño muestral se aplicó una fórmula para poblaciones finitas, con lo cual se obtuvo una muestra final de 333 radiografías panorámicas. Se aplicó un muestreo de tipo probabilístico estratificado y sistemático, y para la recolección de datos, se aplicó el método observaci...
13
tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo de la investigación fue evaluar la calidad de obturación de tratamientos endodónticos revisados en tomografías del Centro Radiológico Explora de la ciudad del Cusco que se tomaron durante el año 2019, y revisar la distribución que existe entre esta y la edad de los pacientes, la arcada dentaria, el cuadrante y el grupo dentario. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental transversal, para la cual se tomó una población 98 tomografías del año 2019 disponibles en la base de datos del Centro Radiológico Explora, que cumplían con los criterios de inclusión y exclusión, dentro de las cuales se analizaron 187 piezas dentarias con tratamientos de conductos, con un total de 364 conductos. Las obturaciones fueron evaluadas de acuerdo a los criterios de longitud y densidad. Dentro de la longitud se tomaron en cuenta tre...
14
tesis de maestría
Publicado 2017
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La tesis de investigación, plantea como objetivo general: Fundamentar el significado cultural de las pinturas rupestres de Tantamaco en Macusani, como medio didáctico para la enseñanza de historia regional. En el marco conceptual se sustenta con argumentos científicos fundamentado en planteamientos teóricos sobre manifestaciones rupestres. La metodología de investigación es de tipo cualitativo de diseño fenomenológico, en donde se interpreta el significado de las pinturas rupestre de Tantamaco – Macusani; al respecto, Hernandez, Fernandez y Baptista (2014) manifiestan lo siguiente: “(…) explora, describe y comprende (…) puede ser tan variado” (p.493). Para la exploración arqueológica se utilizaron instrumentos como: el diario de campo; cuaderno de registro y los dispositivos mecánicos de registro; se han identificado e interpretado los siguientes murales de pinturas...
15
tesis de maestría
Publicado 2020
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El presente trabajo académico denominado: “El juego como medio para el aprendizaje de las vocales en la estimulación infantil de niños y niñas de 04 años de educación inicial N°148 “Virgen de las Nieves”, se desarrolla con fines de titulación profesional y en cumplimiento al reglamento general de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”. El presente informe posee como objeto el avance de tareas planeadas con la finalidad de incrementar los saberes de las vocales a través de los juego. El juego y la estimulación es una estrategia aplicada en los alumnos para mejorar el estudio cabal de las cinco vocales. La estructura de trabajo académico, continua los requerimientos establecidos por la Escuela de Post grado de la Universidad, se dividen en capítulos, en total 3, cada uno posee sus características propias. El primer capítulo se refiere a los temas en gen...
16
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo académico denominado: “El juego como medio para el aprendizaje de las vocales en la estimulación infantil de niños y niñas de 04 años de educación inicial N°148 “Virgen de las Nieves”, se desarrolla con fines de titulación profesional y en cumplimiento al reglamento general de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”. El presente informe posee como objeto el avance de tareas planeadas con la finalidad de incrementar los saberes de las vocales a través de los juego. El juego y la estimulación es una estrategia aplicada en los alumnos para mejorar el estudio cabal de las cinco vocales. La estructura de trabajo académico, continua los requerimientos establecidos por la Escuela de Post grado de la Universidad, se dividen en capítulos, en total 3, cada uno posee sus características propias. El primer capítulo se refiere a los temas en gen...
17
informe técnico
Publicado 2023
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Psicología para las Artes es un curso teórico - práctico dirigido a los estudiantes de primer ciclo de la carrera de Artes Escénicas. El curso se basa en los fundamentos de la psicología como ciencia desde un enfoque biológico, cognitivo, afectivo y humanista. Este curso desarrolla la competencia general uso de la Información para el pensamiento crítico, en el nivel 1. El alumno selecciona información básica que le permite identificar, investigar y experimentar procesos psicológicos fundamentales del comportamiento humano. A su vez, evalúa la información recibida y explora el modo como la psicología se vincula con otras actividades profesionales como el arte, en el que se desarrolla la búsqueda de una comprensión del ser humano desde diferentes narrativas. Asimismo, el curso desarrolla la competencia específica Autoconocimiento y Empatía en el nivel 1. Esta permite al e...
18
informe técnico
Publicado 2021
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Psicología para las Artes es un curso teórico - práctico dirigido a los estudiantes de primer ciclo de la carrera de Artes Escénicas. El curso se basa en los fundamentos de la psicología como ciencia desde un enfoque biológico, cognitivo, afectivo y humanista. Este curso desarrolla la competencia general de Manejo de la Información en el nivel 1. El alumno selecciona información básica que le permite identificar, investigar y experimentar procesos psicológicos fundamentales del comportamiento humano. A su vez, evalúa la información recibida y explora el modo como la psicología se vincula con otras actividades profesionales como el arte, en el que se desarrolla la búsqueda de una comprensión del ser humano desde diferentes narrativas. Asimismo, el curso desarrolla la competencia específica Autoconocimiento y Empatía en el nivel 1, la cual permite al estudiante iniciar un ...
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informe técnico
Publicado 2023
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Psicología para las Artes es un curso teórico - práctico dirigido a los estudiantes de primer ciclo de la carrera de Artes Escénicas. El curso se basa en los fundamentos de la psicología como ciencia desde un enfoque biológico, cognitivo, afectivo y humanista. Este curso desarrolla la competencia general de Manejo de la Información en el nivel 1. El alumno selecciona información básica que le permite identificar, investigar y experimentar procesos psicológicos fundamentales del comportamiento humano. A su vez, evalúa la información recibida y explora el modo como la psicología se vincula con otras actividades profesionales como el arte, en el que se desarrolla la búsqueda de una comprensión del ser humano desde diferentes narrativas. Asimismo, el curso desarrolla la competencia específica Autoconocimiento y Empatía en el nivel 1. Esta permite al estudiante iniciar un pro...
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informe técnico
Publicado 2021
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Psicología para las Artes es un curso teórico - práctico dirigido a los estudiantes de primer ciclo de la carrera de Artes Escénicas. El curso se basa en los fundamentos de la psicología como ciencia desde un enfoque biológico, cognitivo, afectivo y humanista. Este curso desarrolla la competencia general de Manejo de la Información en el nivel 1. El alumno selecciona información básica que le permite identificar, investigar y experimentar procesos psicológicos fundamentales del comportamiento humano. A su vez, evalúa la información recibida y explora el modo como la psicología se vincula con otras actividades profesionales como el arte, en el que se desarrolla la búsqueda de una comprensión del ser humano desde diferentes narrativas. Asimismo, el curso desarrolla la competencia específica Autoconocimiento y Empatía en el nivel 1, la cual permite al estudiante iniciar un ...
