Uso de instrumentos científicos como estrategia didáctica para desarrollar el área de ciencia y ambiente en estudiantes de la Institución educativa Privada “Santo Cristo” del distrito de San Ramón-2019

• Autor: Puchoc Ochante, Pamela Daysi
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/13999
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/13999
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Instrumentos científicos; área de ciencia y ambiente explora; interpreta y comunica ideas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación titulado Uso de instrumentos científicos como estrategia didáctica para desarrollar el área de ciencia y ambiente en estudiantes de la institución Educativa Privada Santo Cristo del distrito de San Ramón-2019 fue de tipo aplicada. Nivel y diseño pre experimental, el método empleado para el trabajo de investigación fue: el método general científico, y sus procesos. La población estuvo conformada 51 estudiantes entre damas y varones de 3 años, 4 años y 5 años en la Institución Educativa Privada Santo Cristo del distrito de San Ramón-2019.Y una muestra de 18 estudiantes de 5 años de edad En relación al objetivo general que es: Determinar la influencia que existe de los instrumentos científicos en ciencia y ambiente en estudiantes de la Institución Educativa privado Santo Cristo del distrito de San Ramón – 2019 Se tuvo un P-valor menor a α 0.00<0.05 esto nos da indicativo para el rechazo de la hipótesis nula, llegando a concluir: Que sí existe una influencia directa de los instrumentos científicos en ciencia y ambiente donde las medias nos dieron un indicativo del grado de influencia que existió de los instrumentos científicos en ciencia y ambiente en estudiantes siendo igual a 34.21%. de esta manera confirmando la hipótesis planteada.