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informe técnico
Publicado 2021
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Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Electrónica e Ingeniería Mecatrónica, de carácter teórico- práctico dirigido a los estudiantes del quinto ciclo. Si bien la tecnología electrónica domina al mundo, es muy importante que se comprenda y apliquen los fundamentos vinculados a la electrónica analógica en cómo operan los dispositivos básicos para luego integrarlos y así, crear sistemas de mediana complejidad. Para ello, se desarrollará la habilidad para argumentar con bases sólidas sobre el significado del análisis de los sistemas electrónicos que permita luego establecer restricciones de diseño previo a la construcción formal del circuito de aplicación. El curso permite desarrollar competencias para el análisis y diseño de circuitos analógicos con componentes no lineales discretos tales como diodos, transistores BJT y MOSFET a un nivel básico (nivel 1)...
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informe técnico
Publicado 2021
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Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Electrónica e Ingeniería Mecatrónica, de carácter teórico- práctico dirigido a los estudiantes del quinto ciclo. Si bien la tecnología electrónica domina al mundo, es muy importante que se comprenda y apliquen los fundamentos vinculados a la electrónica analógica en cómo operan los dispositivos básicos para luego integrarlos y así, crear sistemas de mediana complejidad. Para ello, se desarrollará la habilidad para argumentar con bases sólidas sobre el significado del análisis de los sistemas electrónicos que permita luego establecer restricciones de diseño previo a la construcción formal del circuito de aplicación. El curso permite desarrollar competencias para el análisis y diseño de circuitos analógicos con componentes no lineales discretos tales como diodos, transistores BJT y MOSFET a un nivel básico (nivel 1)...
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informe técnico
Publicado 2021
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Propósito: El curso de especialidad de la carrera de Ingeniería Sistemas, tiene como propósito que el estudiante desarrolle habilidades que le permitan llevar a cabo proyectos de sistemas, que abarcan las líneas de desarrollo de software bajo enfoques tradicionales o ágiles, mejora de procesos o sistemas de seguridad y auditoría. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Pensamiento Crítico y Razonamiento Cuantitativo, ambas en el Nivel 3 y de las competencias específicas de ABET : Abet 3: Capacidad de comunicarse efectivamente con un rango de audiencias (nivel 2), Abet 6: La capacidad de 1desarrollar y llevar a cabo la experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones (Nivel 2), Abet 2: La capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesid...
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informe técnico
Publicado 2021
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Propósito: El curso de especialidad de la carrera de Ingeniería Sistemas, tiene como propósito que el estudiante desarrolle habilidades que le permitan llevar a cabo proyectos de sistemas, que abarcan las líneas de desarrollo de software bajo enfoques tradicionales o ágiles, mejora de procesos o sistemas de seguridad y auditoría. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Pensamiento Crítico y Razonamiento Cuantitativo, ambas en el Nivel 3 y de las competencias específicas de ABET : Abet 3: Capacidad de comunicarse efectivamente con un rango de audiencias (nivel 2), Abet 6: La capacidad de 1desarrollar y llevar a cabo la experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones (Nivel 2), Abet 2: La capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesid...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: El curso es el primero de una secuencia de dos cursos que permitirán elaborar un proyecto de sistemas que llevará hacia su proyecto de tesis. El curso permite que el estudiante desarrolle proyectos de sistemas, buscando soluciones a problemas reales con sentido ético en base a información pertinentemente seleccionada. Propósito: El curso de especialidad de la carrera de Ingeniería Sistemas, tiene como propósito que el estudiante desarrolle las competencias que le permitan llevar a cabo proyectos de sistemas, que abarcan las líneas de desarrollo de software bajo enfoques tradicionales o ágiles, mejora de procesos o sistemas de seguridad y auditoría. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Comunicación Escrita y Oral, Manejo de la información y Pensamiento Crítico, Razonamiemto Cuantitativo y Pensamiento Innovador (nivel 3) y ...
