Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
para comunicarse » para comunicar (Expander búsqueda), para comunicadores (Expander búsqueda), para comunicacion (Expander búsqueda)
comunicarse con » comunitario con (Expander búsqueda), comunitaria con (Expander búsqueda), comunicacion con (Expander búsqueda)
con common » long common (Expander búsqueda), how common (Expander búsqueda)
para comunicarse » para comunicar (Expander búsqueda), para comunicadores (Expander búsqueda), para comunicacion (Expander búsqueda)
comunicarse con » comunitario con (Expander búsqueda), comunitaria con (Expander búsqueda), comunicacion con (Expander búsqueda)
con common » long common (Expander búsqueda), how common (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Busca elevar el rendimiento académico de estudiantes aplicando un módulo multimedia para el curso de química sobre la tabla periódica a partir de un software educativo gratuito disponible. Específicamente se trata del software educativo JClic, con el cual se han generado 12 sesiones de aprendizaje de algunos aspectos generales, características, y aplicaciones prácticas de la Tabla Periódica y sus elementos. El módulo multimedia se aplicó en estudiantes del segundo ciclo de la Facultad de Agropecuaria y Nutrición de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Generalmente se dedica una semana que consta de 3 a 4 horas académicas para abordar el tema de la tabla periódica, tiempo el cual es insuficiente para enseñar la historia de la formación de la tabla, las características generales y específicas de cada grupo de tal forma que el estudiante llegue asi...
2
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La crianza de camarones (Macrobrachium rosenbergii) en piscinas con comederos automáticos ha crecido en el Perú debido a la alta demanda de exportación [1]. Esta compleja actividad requiere el monitoreo constante de las condiciones del agua, distribución de los animales y la alimentación. El Internet de las cosas (IoT) es una red de dispositivos conectados a Internet capaces de comunicarse entre sí. Estos sistemas suelen sensar parámetros de interés mediante nodos de bajo consumo energético [2]. La tecnología LoRa (Long Range) permite una comunicación eficiente y de bajo costo para aplicaciones IoT en ciudades inteligentes, agricultura y automatización industrial [3]. La tecnología ha demostrado ser exitosa en contextos agrícolas por su flexibilidad y escalabilidad [4]. Este trabajo propone desarrollar una red LoRa con salida a Internet para conectar comederos automáticos ...
3
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que las condiciones bajo las cuales se desarrolla la sociedad moderna señalan que las destrezas de comunicación son más importantes que en cualquier otro momento. Sin embargo, en un entorno globalizado que demanda una comunicación constante, es fundamental que el individuo pueda comunicarse con claridad, coherencia y fluidez de pensamiento permitiéndole comprender y desarrollarse efectivamente en un contexto dado. Es común escuchar que los jóvenes carecen de la capacidad de expresarse, presentarse en público, argumentar, etc., y esto se debe a una falta de énfasis en las habilidades lingüísticas que son esenciales en los procesos de desarrollo de los estudiantes y que deben estar integradas en todos los canales de comunicación tanto dentro como fuera del aula. Es por ello que, el presente trabajo, está orientado ...
4
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El trabajo tiene como objetivo lograr un mejor entendimiento de los procesos que debe realizar una empresa para poder afrontar correctamente una auditoría financiera externa. Por lo que, se busca elaborar, mediante el análisis de un caso, una revisión de los procedimientos que sigue la organización en cuestión. La investigación destaca que durante el proceso de auditoría se debe trabajar de la mano con el auditor, debiendo comunicarse a todas las áreas que auditoría externa necesitará apoyo para resolver dudas específicas o para evaluar controles internos de la compañía. Como recomendación, es fundamental que la gerencia de la empresa implemente procedimientos de control interno para proporcionar esa seguridad razonable de que la información brindada a los auditores, desde un inicio, fue preparada en condiciones de certidumbre y que no debe contener errores, garantizando a...
5
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El trabajo tiene como objetivo diseñar una unidad de aprendizaje empleando el storytelling como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de cinco años de educación inicial de la institución educativa Innova Schools de la ciudad de Piura, quienes presentan ciertos inconvenientes en su expresión oral al querer comunicarse en el idioma inglés. Por otro lado, la Educación Básica Regular no contempla la enseñanza del idioma inglés, de manera oficial, durante los primeros dos ciclos, los cuales pertenecen a la etapa preescolar. Precisamente, es durante estos dos primeros ciclos, el momento o periodo en el que los niños aprenden con mayor facilidad el idioma. Por lo demás, la enseñanza por parte de los maestros suele no ser atractiva y novedosa para los estudiantes, y a menudo, las estrategias utilizadas no responden a sus intereses y necesi...
6
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El presente trabajo tiene por objetivo presentar una propuesta enfocada en la adquisición y mejora de la habilidad comunicativa significativa en el área de inglés en alumnos de quinto grado de secundaria de la institución educativa Vallesol (Piura, Perú), a través de la planificación curricular en la que se han considerado actividades interactivas contextualizadas basadas en el enfoque comunicativo del Currículo Nacional de Educación Básica. Para ello, se ha diseñado una unidad didáctica con un enfoque diferente en relación al aprendizaje de dicha habilidad, puesto que se incluye la comunicación oral en cada una de las actividades desarrolladas en el aula, tomando en consideración que estas no deben limitarse solo a la introducción y práctica de la gramática y la memorización mecánica de palabras y expresiones lingüísticas, sino que debe hacerse significativa a trav...
7
artículo
Publicado 2017
Enlace
Enlace
It is common for media messages to show the family since the crisis that this institution is experiencing. It is often conceived not as the place where the person is loved on his own, but as the "power struggles" between his members, especially between woman and man. With the documentary method - bibliographic study - of the conceptual analysis, this paper seeks to clarify some essential elements of the relationships within the family -in order to contribute to a better communication of the family reality- specifically those related to woman and man. From the systemic -non-analytical- methodical proposal of Leonardo Polo, it is proposed that there are three characteristics of this relationship -reciprocity, complementarity, co-responsibility- that have to be studied in their mutual internal connection to understand intrafamily dynamism. In this way it is possible to communicate effective...
8
artículo
Publicado 2024
Enlace
Enlace
The interest of public administrations in interacting and generating conversation with citizens has led to the opening of profiles on social networks. The present work analyzes how the General Administration of the State, in particular, the ministries of the Government of Spain, are using the TikTok network to communicate with citizens, what content they are publishing, what the format and tone of their publications is, and what frequency of publication they maintain, to know how institutional communication of the ministries is on this social network and observe if they follow a strategic use of their profiles. To do this, a quantitative content analysis of the publications of the profiles of the 7 ministries with active presence on TikTok has been carried out, from the first publication of each profile studied until March 31, 2023. For the analysis, different variables have been conside...
9
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación fue el lenguaje literario juega un papel muy importante en el desarrollo de la comunicación, en el placer por la lectura y en la lectura propiamente dicha. En el nivel de educación inicial podemos hablar de experiencias de lectura y partiendo de la lengua materna que es donde aprende el niño a hacer uso del lenguaje para poder comunicarse, ésta debe articularse y enriquecerse del lenguaje literario, que es lo común que se hace sin tener conciencia muchas veces de su importancia, tal es así que en una actividad tan simple que realiza una madre como lo es, arrullar al bebé lo puede hacer desde un lenguaje literario con una poesía, una canción, una rima, un mito, una leyenda contada, en su contexto.
10
artículo
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Introduction: Within the framework of the pandemic provoked by the COVID-19, every teacher took the challenge to rebrand quickly and start working differently by designing and learning evaluative activities to face this E-Learning environment in which most students and teachers all around the world have been immersed for so long. Objective: To establish the impact of the methodological change within the traditional and virtual classroom in academics of Universidad Nacional of Costa Rica - Campus Liberia. Method: A total of 85 professors of the different majors have participated in this study and under a non-probabilistic sampling. A structured and closed questionnaire containing few questions was sent by e-mail utilizing the mail institutional platform and cellphones by the common digital platform WhatsApp. Results: The improvement of the pedagogic practice has a closed relationship with...
11
artículo
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Introduction: Within the framework of the pandemic provoked by the COVID-19, every teacher took the challenge to rebrand quickly and start working differently by designing and learning evaluative activities to face this E-Learning environment in which most students and teachers all around the world have been immersed for so long. Objective: To establish the impact of the methodological change within the traditional and virtual classroom in academics of Universidad Nacional of Costa Rica - Campus Liberia. Method: A total of 85 professors of the different majors have participated in this study and under a non-probabilistic sampling. A structured and closed questionnaire containing few questions was sent by e-mail utilizing the mail institutional platform and cellphones by the common digital platform WhatsApp. Results: The improvement of the pedagogic practice has a closed relationship with...
12
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación fue esta monografía se desarrolló en el sentido de que las TIC son vistas como herramientas más para ayudar al proceso educativo, como dinamizadoras del proceso de enseñanza y como impulsoras para la mejora del aprendizaje. Por tanto, el objetivo general es: reflexionar sobre el uso de las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que el simple uso de uno u otro equipamiento tecnológico no implica una labor pedagógica educativa. Hoy, en la llamada sociedad de la información, se introducen como hábitos comunes nuevas formas de pensar, actuar y comunicarse, existen innumerables formas de adquirir conocimientos, así como varias herramientas que posibilitan esta adquisición. Las escuelas en general se señalan como una de las principales alternativas para la formación y desarrollo de ciudadanos con un perfil que res...
13
artículo
Publicado 2017
Enlace
Enlace
It is common for media messages to show the family since the crisis that this institution is experiencing. It is often conceived not as the place where the person is loved on his own, but as the "power struggles" between his members, especially between woman and man. With the documentary method - bibliographic study - of the conceptual analysis, this paper seeks to clarify some essential elements of the relationships within the family -in order to contribute to a better communication of the family reality- specifically those related to woman and man. From the systemic -non-analytical- methodical proposal of Leonardo Polo, it is proposed that there are three characteristics of this relationship -reciprocity, complementarity, co-responsibility- that have to be studied in their mutual internal connection to understand intrafamily dynamism. In this way it is possible to communicate effective...
14
tesis de maestría
Publicado 2022
Enlace
Enlace
Esta tesis se enfocó en diseñar un curso de inglés nivel básico con Fines Generales (EGP) dirigido a estudiantes de la Universidad Nacional de Frontera- Perú, los cuales son parte de instituciones externas cuyos alumnos requieran el dominio de los niveles principiante y elemental de inglés siguiendo el Marco Común Europeo, necesario para graduarse de cualquier universidad o instituto peruano. Este curso busca satisfacer las necesidades de los estudiantes adultos (17-30) proporcionándoles los conocimientos básicos necesarios, así como dotarlos de las bases necesarias requeridas para el estudio posterior de los diferentes niveles del idioma inglés. Las condiciones actuales de la enseñanza (antecedentes y análisis de necesidades) proporcionan la base para el diseño de este curso. Por lo tanto, para alcanzar los objetivos del curso y preparar a los estudiantes para sus estudios...
15
artículo
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Objetivo: Identificar las características de la adicción a internet en estudiantes de nivel secundario de colegios estatales del distrito de Chiclayo en el año 2015. Material y Métodos: Se realizó un estudio observacional, donde se incluyó una muestra de 800 estudiantes del primer al quinto año de secundaria de cinco colegios estatales del distrito de Chiclayo. Para evaluar el nivel de adicción a Internet se utilizó el “Test de Adicción a Internet” (IAT), con un coeficiente Alfa de Crombach (α) de 0,89, que evalúa el impacto del uso de Internet en las interacciones sociales y la influencia del uso de Internet en la vida diaria. Resultados: Participaron 800 alumnos, en igual distribución según sexo y edad, de los cuales 780 (97%) usan Internet. Se encontró adicción a Internet en 68 (8,5%), con mayor frecuencia entre 15-19 años (5%); además, se encontró a 206 (25,7%)...
16
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer la percepción sobre las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en los nativos digitales de universidades de Lima Metropolitana con edades de 18 a 25 años. El marco teórico brinda información sobre cómo el uso de las TICs está cambiando la concepción de los nativos digitales acerca de la comunicación verbal, escrita y gestual. Se levantó información de la experiencia de los participantes a partir de la observación y entrevistas en profundidad. Se entrevistó a doce personas que cumplen con los criterios de inclusión y exclusión. Se observa una preferencia a comunicarse de manera directa, es decir, presencial; sin embargo, por el ritmo de vida actual, consideran que es menos común relacionarse cara a cara; por ello, optan por usar tecnologías de información y comunicación (TICs). Esto se debe a qu...
17
tesis de maestría
La presente tesis reflexiona sobre los avances y desafíos del servicio educativo en una escuela secundaria indígena en relación con las aspiraciones personales y colectivas de los y las jóvenes asháninkas, desde el enfoque de Desarrollo Humano. La investigación, de carácter cualitativo y etnográfico, se centró en las voces de los y las estudiantes de secundaria de la comunidad nativa de Quempiri, provincia de Satipo, y se complementó con entrevistas a familias, líderes indígenas, docentes y servidores públicos. Asimismo, se llevó a cabo un análisis reflexivo sobre las capacidades colectivas, la agencia individual y colectiva. Se encontró que los y las estudiantes asháninkas mantienen vivos los valores del Kametsa Asaike (Vivir Bien), enfocados en el bien común y la defensa del territorio. Por otro lado, la educación secundaria representa para ellos la posibilidad de fo...
18
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente estudio, tiene como objetivo, determinar la influencia de imágenes secuenciales en la comunicación oral en los niños(as) de 4 años de la Institución Educativa Inicial Pública N° 392/Mx-P “Iris del Pino” de Ayacucho, 2019. El tipo de investigación es aplicada, nivel de investigación es explicativa, de diseño pre experimental con un solo grupo, con pre y post prueba; el área de estudio fue la Institución Educativa de Educación Inicial Pública N° 392/Mx-P “Iris del Pino” Ayacucho. La muestra fue conformada por 20 niños (as) y los datos fueron recolectados a través de la técnica de observación, con el instrumento denominado ficha de observación. Los instrumentos de recojo de datos fueron validados a través de juicio de expertos y la confiabilidad a través de la prueba Alpha de Cronbach. Se aplicó la prueba de signos de Wilcoxon para la contrastació...
19
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El objetivo del presente trabajo es mostrar las alternativas de solución aplicadas ante un problema de integración de dos áreas funcionales claves en la empresa ADEN E.I.R.L., utilizando el enfoque de la información y los contenidos. La empresa en estudio se desarrolla en el sector electromecánico y su oficina principal se ubica en la ciudad de Piura. Como punto de partida, se decide conocer más a las personas como una unidad dentro de la organización y, a partir de ahí, desarrollar estrategias de integración. Hasta ese momento, al no haber las coordinaciones necesarias, la separación de las áreas de operaciones y administrativa generaba pérdidas. Por lo que, a partir de diferentes estrategias de integración, basadas en el enfoque de la información y contenidos, se logran resultados favorables. En tanto, se logró que el personal, al tener ya funciones determinadas, contara...
20
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
La tesis tiene como objetivo identificar las estrategias de enseñanza de vocabulario en inglés que utilizan tres profesoras del nivel secundaria de un colegio público de Piura. En la enseñanza de una lengua extranjera, el vocabulario es un aspecto fundamental, debido a que este facilita el desarrollo de las cuatro habilidades básicas del idioma: escuchar, leer, escribir y hablar. Asimismo, el conocimiento y manejo del vocabulario posibilita el desarrollo de la competencia comunicativa, es decir, los estudiantes deben ser competentes al momento de comunicarse en el idioma inglés. Por ello, es necesario que el profesor utilice diversas estrategias para la presentación, práctica y preparación estratégica, considerando los aspectos de forma, significado y uso de una palabra. En la investigación en curso no hay tamaño muestral, es el total de la investigación. Los sujetos de estu...
