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artículo
Publicado 2017
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The “ideology” notion has been decontextualized from its critical function to be employed as a discrediting maneuver that disregards debate. This article posits ideological analysis within the basic idea of a critical theory to point out the problems inherent to its dependency to the modern subjectivity paradigm. Afterdiscussing two attempts to preserve some form of ideological analysis by means ofa reconsideration of the aesthetical, we claim the pertinence of a communicationalinterpretation of the critic, ideology and aesthetics notions, which refers them to its founding and normative dimension in the very constitution of the self and its community.
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tesis doctoral
Publicado 2021
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La presente de investigación tuvo como objetivo: guía docente para la aplicación de estrategias en el desarrollo de la conciencia fonológica en educación inicial, la cual se desarrolla en la línea de investigación de evaluación y aprendizaje. El estudio que se empleó es una investigación básica, ya que considera fundamentos teóricos sobre el fenómeno de estudio, se basa en el paradigma naturalista empleando para su desarrollo la aplicación de un enfoque cualitativo, que contiene naturaleza sistemática a partir que el investigador contribuye el fenómeno de estudio, el diseño de investigación utilizado fue la hermenéutica, porque busca reconocer la diferencia entre el fenómeno natural y social. Se analizaron diversos documentos relacionados al fenómeno de estudio. Se considera como unidad de análisis, tres tipos de fuentes: orales, escritas, científicas; la técnica ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo general examinar las estrategias comunicacionales para la prevención de la violencia escolar en la I.E. José Sabogal, Lima 2023. El proceso metodológico empleado en la investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, con un diseño Transversal, no experimental y con un nivel descriptivo. Así mismo, se utilizó la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento, el cual fue aplicado a una muestra de 202 estudiantes de dicha institución educativa. En referencia a los resultados de la variable de las estrategias comunicacionales, se determinó que el 63.4% de los estudiantes encuestados consideran que las herramientas usadas en cada estrategia son buenas y que lograron captar su atención, mientras que el 31.2% lo consideran como regular y por último el 5.4% menciona que las estrategias no fueron empleadas de manera cor...
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artículo
Publicado 2025
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La educación es uno de los pilares estratégicos para que una sociedad evolucione, razón por la cual, la formación integral de los estudiantes es de vital importancia. Durante la etapa académica el estudiantado adquiere bases cognitivas que les permite generar mayor conocimiento, siendo las competencias comunicacionales los principales recursos que facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje; el desarrollo del lenguaje verbal y no verbal se lo evidencia desde la enseñanza básica hasta alcanzar la educación superior, en esta etapa las personas son capaces de generar y adquirir grandes cantidades de información mediante la lectura o haciendo uso de las expresiones orales y escritas, actualmente, lo digital también ha favorecido la comunicación y la construcción de conocimiento. En la formación académica es necesario estimular las competencias comunicativas para que el est...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La tesis pretende analizar y explicar el impacto de las estrategias comunicacionales externas de la Municipalidad Provincial de Huanta, durante el primer trimestre del año 2016. El objetivo de la investigación es analizar el efecto producido por las estrategias comunicacionales externas de la Municipalidad Provincial de Huanta, orientándose completamente en los instrumentos y trabajos comunicacionales generadoras de múltiples mensajes dirigidos a crear, conservar u optimizar la relación con la población en general, asi como proyectar una imagen favorable de la municipalidad o impulsar actividades, productos y servicios que brinda la institución. Esta investigación de tipo básica, descriptiva y de diseño cuantitativo busca demostrar a través de la hipótesis y de los datos obtenidos, que impacto genera las estrategias comunicacionales externas de la Municipalidad Provincial de ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El presente informe de tesis contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 8: trabajo decente y crecimiento económico; asimismo, tuvo como objetivo general determinar la incidencia entre las estrategias comunicacionales y la imagen corporativa en una sociedad de gestión colectiva – Lima 2024. La investigación fue del tipo básica, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal, alcance explicativo y correlacional, técnica de recolección de datos la encuesta y el instrumento el cuestionario. La población fueron los 2,000 usuarios de la SGC y se trabajó con una muestra de 312 de ellos, a los cuales se les aplicó el instrumento de cuestionario estructurado con 34 preguntas con una medición de escala del tipo Likert, el cual fue aprobado mediante un juicio de expertos, consiguiendo una alta confiabilidad del alfa de cronbahc de 0.945 para la v...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre las habilidades comunicacionales y las competencias interculturales en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta. Es un estudio con enfoque cuantitativo, paradigma positivista. Asume el diseño no experimental correlacional, nivel descriptivo y tipo básica sustantiva. La población estuvo conformada por los estudiantes del VII y IX semestres académicos 2021. La muestra estuvo representada por 100 estudiantes de ambos semestres, tamaño muestral elegido de forma intencional, no probabilística. Se aplicó la técnica de la observación para medir la primera variable y una rúbrica como instrumento. Para la otra variable se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario. Ambos fueron validados por juicio de ex...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente trabajo, presenta la experiencia investigativa a través de 26 estudiantes de Educación Básica , quienes presentaron desde su quehacer educativo dificultades en los procesos comunicacionales, el objetivo de la presente investigación es determinar cuáles son los procesos didácticos comunicacionales que actualmente utilizan los estudiantes del 2do. Grado de la Institución Educativa "La fe de María y responder además si estos procesos didácticos comunicacionales y las clases virtuales favorecen a la comprensión lectora El tipo de investigación fue básica y de modelo fenomenológico, enmarcada en la metodología cualitativa, las técnicas utilizadas fueron las entrevistas y la observación. Los instrumentos aplicados fueron: la guía de entrevistas, lista de cotejo y una guía auxiliar para la recolección de datos de la clase modelo que fueron debidamente validados a...
9
tesis de grado
Publicado 2024
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Esta investigación buscó identificar la relación que existe entre las estrategias comunicacionales del programa Deporte Sin Límites y las relaciones interpersonales de sus participantes con discapacidad intelectual, desde la percepción de sus familiares, Trujillo, 2023. El tipo de investigación fue correlacional, básica y trabajó con el total de la población, que fueron los 33 padres, madres de familia de los jóvenes y adolescentes participantes del programa, quienes presentan una discapacidad intelectual. El proceso de recojo de datos, se realizó con instrumentos validados por expertos, una encuesta en escala de Likert que midió las estrategias comunicacionales y sus dimensiones y otra encuesta que midió las relaciones interpersonales y sus dimensiones. Se utilizó la prueba estadística Chi- cuadrado de Pearson para medir la relación de la variable estrategias comunicacio...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Objetivo: Determinar cómo fue el uso de las herramientas comunicacionales en la educación virtual, en la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho, 2022. Métodos: La metodología empleada en la presente investigación es de tipo básica, nivel descriptivo, diseño no experimental y con un enfoque cuantitativo. Teniendo una población de 381 estudiantes, y trabajándose con una muestra de 192 alumnos de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación. El instrumento empleado fue el cuestionario con 20 interrogantes (6 preguntas con alternativas múltiples y 14 preguntas bajo la Escala de Likert), se baremó la variable y las dimensiones para obtener un consolidado más compacto. Resultados: A partir de los hallazgos encontrados podemos decir que, la variable “herramientas comunicacionales en la ed...
11
tesis de grado
Publicado 2024
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En el presente trabajo de investigación denominado “Estrategias comunicacionales y la incidencia en el manejo de residuos sólidos de la Sub Unidad de Gestión Ambiental en la Universidad Nacional del Altiplano de Puno 2023” cuyo objetivo de la investigación es analizar las Estrategias comunicacionales y la incidencia en el manejo de los residuos sólidos de la Sub Unidad de Gestión ambiental en la Universidad Nacional del Altiplano – Puno 2023, en la metodología se tomará el enfoque Cuantitativo, planteando como tipo de investigación básica de nivel descriptivo, teniendo estos estudios como principal propósito detallar las propiedades, características, perfiles de grupos, comunidades, objeto o cualquier fenómeno, luego procede con la recolección de datos de la variable de estudio y estos son medidos. Sampieri, (2014). El diseño de investigación, es un diseño no exper...
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tesis doctoral
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación buscó estructurar un plan de comunicación participativa para la construcción de ciudadanía en la Educación Básica Regular. Investigación de enfoque cualitativo, tipo básica y diseño hermenéuticofenomenológico. Se presentaron cuatro categorías de investigación. Para la recolección de datos se utilizaron como instrumentos las guías de entrevistas, discusión grupal y ficha de análisis. La información se procesó mediante el programa Atlas ti y se analizó mediante la técnica de análisis de comparación constante. Se concluye que el aporte de la comunicación participativa en la construcción de ciudadanía se centra en facilitar el dialogo y la comunicación entre quienes participan en la formación del estudiante. Asimismo, la construcción de ciudadanía en niños ha sido un eje principal tomado por el Gobierno del Perú. Por otro ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo del estudio tuvo por finalidad identificar la relación entre el plan de comunicación digital y la experiencia del usuario de la plataforma del “Aula Virtual de Turismo” de PROMPERÚ, 2021. La investigación fue de tipo básica descriptiva, de enfoque cuantitativo, nivel correlacional con diseño no experimental. Se utilizó como técnica la encuesta y se empleó como instrumento el cuestionario, se trabajó con una muestra de 279 personas, para determinar la confiabilidad del instrumento se utilizó el índice de consistencia y coherencia interna Alfa de Cronbach, por lo que se garantiza que el instrumento es confiable para evaluar el plan de comunicación digital, cuyo valor de 0.921 cae en un rango de confiabilidad muy alto, de la misma manera, se garantiza que el instrumento es confiable para evaluar la experiencia del usuario cuyo valor de 0.913 cae en un rango de c...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el marketing digital y la fidelización de clientes de las pastelerías de Lima Norte 2021, se empleó el enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional, de diseño no experimental, de corte transversal, se trabajó con una población de 2,083,583 y una muestra de 385 clientes cuyas edad superaban los 18 años de edad, los cuales fueron obtenidos de manera probabilístico de tipo aleatorio simple; se empleó la técnica de la observación y se aplicaron dos instrumentos denominados lista de cotejo uno para cada variable, cuya validez se obtuvo por juicio de expertos y la confiabilidad fue calculada con el Coeficiente de fiabilidad de Alfa de Cronbach; los datos fueron procesados con estadística descriptiva e inferencial; los resultados mostraron que en la mayoría de las hipótesis la relación es...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente estudio tuvo como finalidad, determinar la relación entre la comunicación interna y la ética dialógica en los trabajadores del área administrativa de la Clínica Jesús del Norte Lima, 2021. Es un estudio de tipo básica, con enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La población investigada fue de tipo censal y estuvo conformada por 120 trabajadores del área administrativa de la Clínica Jesús del Norte Lima, aplicando un cuestionario de tipo Likert validado por expertos. Se usaron datos estadísticos de Chi cuadrado y para la prueba de hipótesis se usó el coeficiente de correlación Rho de Spearman, estos datos fueron recogidos y analizados por el programa estadístico SPSS 26, el cual permitió analizar a las variables de comunicación interna y ética dialógica donde la correlación de hipótesis general se obtuvo...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación estableció como objetivo general identificar la relación que existe entre la estrategia de comunicación y estrategia de venta en seguidoras del Fan Page de Alva Clothing durante la pandemia Miraflores, Lima 2021. El trabajo de investigación cuenta con un enfoque cuantitativo, tipo básica, con un corte transversal, y se aplicó un diseño no experimental de nivel correlacional. Se llevo a cabo, concretamente con las seguidoras, estableciendo una muestra de 132 personas a quienes se les realizo el instrumento de cuestionario, se le aplico 12 preguntas con la de medición tipo Likert; se consiguió el resultado que la correlación entre la estrategia de comunicación de comunicación y estrategia de venta de 0.837 en la escala de Rho Spearman, alcanzando a la conclusión que existe relación positiva considerable. Se recomienda a los emprendimientos aplicar nuevas est...
18
tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo de investigación titulado “Archivo audiovisual del Instituto de Radio y Televisión del Perú y su importancia como patrimonio cultural en el año 2020” trabajó bajo el método hipotético deductivo, tuvo un diseño no experimental siendo esta de corte transversal y de tipo básica, planteó como objetivo general determinar la relación entre las variables archivo audiovisual y patrimonio cultural, para esto se recopiló información en un solo momento mediante la aplicación de un cuestionario, teniendo como muestra a 93 trabajadores de TV Perú, quienes fueron elegidos mediante el muestreo probabilístico. El análisis estadísticos de la información recolectada arrojó estos resultados: el archivo audiovisual tiene una relación directa (Rho = 0,975) y significativa (p = 0,000 < 0,05) con el patrimonio cultural, entonces aceptó la hipótesis de la investigación y s...
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tesis de grado
ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL DE DOCUMENTALES DE LA PRODUCTORA AYAYMAMA FILMS, UCAYALI, 2024
Publicado 2025
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