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tesis de maestría
Publicado 2013
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El trabajo de investigación tuvo como objetivo principal comparar Bullying y factores de riesgo para la violencia en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de las Instituciones Educativas Nacionales “San José" y “Santa Magdalena Sofía” Chiclayo, 2013. El diseño fue no experimental - transversal, y el tipo descriptivo comparativo. Se trabajó con una población muestral de 176 participantes. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de los datos fueron la escala de Bullying de Cisneros y factores de riesgo para las conductas de violencia de José Anicama. Los resultados fueron que no existe diferencia significativa en los estudiantes de la LE. “San José" y la LE. “Santa Magdalena Sofía”, en la variable Bullying (p>0,05). Respecto a los factores de riesgo se encontró diferencia significativa, en los factores comunicación Padres - hijos; sobre protec...
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tesis de grado
Publicado 2012
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The present work of lnvestigation developed with the aim to determine the relation that exists between the Affective Competitions and the School Performance of the 5-year-old children of the Educational lnitial lnstitution N o 288 "Ana Sofía Guillena Arana"- city of Rioja in the year 2011. For which the work of investigation belongs to the Basic type, level of investigation descriptive correlaciona! and his design of the investigation belongs to the design transeccional. One worked with a sample of 44 children and 44 parents. By means of the technology of the survey; there was gathered information of the Development of Affective Competitions; 2 classrooms were focused; those of the Rabits and that of the Chicks. To have information about the School Performance of the children and girls, about his achievements of learning, in the subjects of Mathematics, Communication, Science and Enviro...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación busca prevenir el sexting en las redes sociales en los alumnos del cuarto grado de secundaria de la I.E.P. Generalísimo José de San Martin durante el 2019 a través de un plan de comunicación alternativo. Para respaldar los resultados esperados fue necesario contar con teorías como: Teoría de la comunicación alternativa, comunicación participativa, teoría de la sociedad de la información y la teoría de las tecnologías de la información y la comunicación (las TICS). Esta investigación es de enfoque cualitativo, investigación-acción el instrumento que se utilizo fue de un focus group ya que mediante este pudimos determinar que los jóvenes carecían de información y se sentían solos frente a este problema, algunos contaron sus testimonios personales y mediante ello pudimos aplicar las estrategias del plan de comunicación acerca del sexting, don...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Introducción: La familia es la unidad básica de la sociedad y tiene también un papel muy importante para el adulto mayor en cuanto a apoyo emocional. La vida de la mayoría de los individuos de edad avanzada se enriquece por la presencia de personas que cuidan de ellos y a quienes éstos sienten cercanos, la familia son los más idónea para proporcionar sentimientos de arraigo y seguridad, ofrecer sentimientos de capacidad, utilidad, autoestima, confianza y apoyo social. Otra variable a estudiar es la depresión en el adulto mayor, ésto mayormente se debe por los cambios propios de esta etapa como desconexión de la sociedad, por el cese de las funciones, pero también se puede agravar por el tipo de familia con los que convive. Objetivo: Determinar cómo es el funcionamiento familiar y el estado de depresión del adulto mayor del Centro de Salud Santa Magdalena Sofía del distrito ...
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tesis de grado
Publicado 2008
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El Programa Educativo "Aprendiendo a hacer amigos" surge como una alternativa para potencializar adecuadamente las habilidades sociales en los niños y niñas, en tal sentido el Programa Educativo nos permitió el desarrollo significativo de las habilidades sociales, a través de las actividades de aprendizaje a nivel de los talleres de Autoestima, Valores y Comunicación. El objetivo general de esta investigación fue aplicar un Programa Educativo "Aprendiendo a hacer amigos" para desarrollar Habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años de la l.E. Nº 288 "Ana Sofía Guillena Arana"-Rioja - San Martin. El programa Educativo "Aprendiendo a hacer amigos", se basa en las teorías de la pedagogía por objetivos de Tyler; Teoría curricular de Taba, Shenhouse y Tanner; Teoría del enfoque globalizador de Hilda Taba; y la Teoría social de la educación de Oewey. El diseño de inves...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo aplicar estrategias de comunicación interna que incrementen la productividad de una empresa de servicios funerarios. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, el tipo de investigación fue aplicado y el diseño de investigación fue preexperimental. La población de estudio se conformó de 72 trabajadores operativos que laboran en la empresa de servicios funerarios y de 24 lotes de fabricación semanal de ataúdes; la muestra fue censal, por lo que se trabajó con la población completa. Las técnicas de recopilación de datos fueron la encuesta y el análisis documental; los instrumentos aplicados fueron el cuestionario y la ficha de registro de datos. Los resultados encontrados demostraron que, gracias a la implementación del programa “Comunicación Fune” y al reforzamiento de las dimensiones Control, Motivación, Ex...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Modalidad de obtención de grado de bachiller sin designación de jurado según Oficio N.º 0007-2025/D-FCCTP-USMP
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación fue en este estudio se planteó como objetivo general, establecer la relación de las tecnologías de la información y la comunicación y el desempeño docente en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho, para la cual se investigó los conceptos de las tecnologías de la información y la comunicación, desde una perspectiva de la gestión de competencias, y el desempeño docente, desde una visión pedagógica. Esta investigación posee un enfoque cuantitativo, se aplicó el estudio en descriptivo y explicativo. Se empleó el método general de la metodología de la investigación científica. El diseño fue descriptivo-correlacional. Se formuló el tipo de hipótesis correlación bivariada; en el que se buscó la covarianza de las variables. En el trabajo se utilizaron los siguiente...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Esta investigación analiza las estrategias de comunicación digital empleadas por la marca NUK en las plataformas TikTok e Instagram para fortalecer su posicionamiento en el mercado peruano de productos para bebés entre mujeres millennials. Mediante un enfoque cualitativo, se realizó un análisis de contenido de las publicaciones de NUK y se recopilaron datos a través de un focus group donde participaron 11 mamás millennials y una entrevista a profundidad con una especialista en marketing digital. Los hallazgos revelan que la multimedialidad, la hipertextualidad y la interactividad son elementos clave en la comunicación digital de la marca, y su implementación efectiva impacta de manera significativa en el reconocimiento y la conexión emocional con el público objetivo. Las conclusiones sugieren que NUK podría mejorar su engagement en redes sociales mediante el uso de contenido ...
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tesis de grado
Publicado 2014
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Desarrolla una aplicación móvil cuyo objetivo es proveer a la ciudadanía una herramienta que permita validar si un vehículo sospecho es robado; es así como nace “Agente Ciudadano”, aplicación que permitirá involucrar a la ciudadanía en la recuperación de un vehículo robado. El “Agente Ciudadano” permitirá consultar el estado de un vehículo ingresando la placa, informar la ubicación especifica de manera discreta de un vehículo robado, comunicar de manera extraoficial el robo de un vehículo, visualizar reportes de los datos ingresados a través de la página web; información que podría encontrarse a disposición de la Policía Nacional del Perú (PNP). La metodología usada en el presente proyecto es una metodología basada en SCRUM, la cual permite realizar entregas parciales en cortos periodos de tiempo. Los requerimientos identificados serán plasmados en el Pro...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación examina la relación entre la cultura organizacional y la motivación laboral en el sector de droguerías de San Martín de Porres, Perú. Aborda la importancia de una cultura organizacional sólida para mejorar la competitividad y productividad en el sector farmacéutico, que enfrenta desafíos como la escasez de medicamentos y la baja productividad. Se identifican también problemas internos como la alta rotación de personal y la desmotivación de los trabajadores. Incluye una revisión de la literatura, metodología e instrumentos basados en el modelo de Denison y la Encuesta de Diagnóstico Laboral de Hackman y Oldham. El estudio tiene como objetivo explorar cómo las dimensiones de la cultura organizacional, como el involucramiento, la consistencia y la adaptabilidad, influyen en la motivación de los empleados. La investigación emplea un diseño correla...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación tuvo como objetivo determinar cuáles son las estrategias de aprendizaje utilizadas en el área de comunicación por los estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N° 20520 de San Nicolás del distrito de Supe, provincia de Barranca, región Lima, 2016. La metodología tiene el diseño descriptivo simple y se aplicó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario a 28 estudiantes. Los resultados de la investigación en relación a las estrategias de aprendizaje de adquisición el 64,3% de estudiantes utilizan el subrayado, de codificación el 46,4% hacen pruebas o pequeños experimentos, de recuperación el 57,1% expresan con sus propias palabras lo aprendido y del apoyo al procesamiento el 57,1% ocupan un ambiente adecuado para estudiar. Se concluye que las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes del cuarto gr...
13
tesis de grado
Publicado 2025
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En este estudio al observarse dificultades en el lenguaje oral en cuanto al nivel fonológico, semántico y pragmático. La investigación se propuso como objetivo Determinar la influencia de los juegos verbales para la mejora del lenguaje oral en los niños de cinco años de la institución educativa N° 181 De San Nicolas- Ancash, 2024. El estudio corresponde a una investigación cuantitativa, experimental, de diseño pre experimental con pretest y pos test en un solo grupo. El instrumento utilizado fue una guía de observación para medir el nivel del lenguaje oral en 25 niños de 5 años, tanto al inicio como al final de la aplicación de la estrategia los juegos verbales para fortalecer el lenguaje oral. Los resultados mostraron que, en la evaluación inicial (preprueba), el 61% de los estudiantes se encontraba en un nivel inicial del lenguaje oral. Tras la aplicación de la estrate...
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tesis de grado
Publicado 2018
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A partir de los sin número de problemas que se presentan en la institución educativa, y con la intención de contribuir a solucionarlos, y en este caso mejorar el clima escolar y la participación de los miembros de la comunidad educativa, es que se plantea el trabajo académico denominado “PROPUESTA DE PLAN DE MEJORA DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL PARA FORTALECER LA PARTICIPACIÓN Y CLIMA ESCOLAR EN LA INSTITUCION EDUCATIVA “SANTA ROSA”, DISTRITO DE TARAPOTO, PROVINCIA Y REGIÓN SAN MARTÍN, 2018”, que tiene como objetivo : Mejorar la comunicación organizacional para para fortalecer la participación y clima escolar en la “IE “Santa Rosa”, en la que tiene como participantes al personal directivo, jerárquico, docente y administrativos de la Institución Educativa “Santa Rosa”. Para la elaboración del Plan de Acción se aplicó la metodología de la investigaci...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El estudio realizado tuvo como objetivo determinar de qué manera los juegos lúdicos como estrategia influyen en la mejora de desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de edad en la institución educativa inicial N° 231 de Lucmapampa - San Marcos – Huari, 2017; el tipo de investigación fue de tipo cuantitativo, nivel experimental, el diseño correspondió al pre experimental; la muestra de estudio estuvo conformada por 16 niños y niñas de 5 años de edad; la técnica utilizada fue la observación estructurada y el instrumento, la escala de estimación; la prueba de la hipótesis se aplicó mediante la T de Student. Cuyos resultados se puede ver que, en el pre prueba el 75% de niños y niñas se ubican en el nivel En inicio y un 25% se ubican en el nivel En proceso. Mientras que en la post prueba el 75% de niños y niñas se ubican en el nivel Logro previsto y ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La comunicación interna se ha convertido en un socio estratégico que puede lograr que los colaboradores se informen, motiven, comuniquen, interioricen la cultura, entre otros beneficios que conllevan al compromiso con la organización, el cual expresado a través del orgullo y satisfacción es transmitido a sus familiares, amigos y conocidos. El compromiso y la atracción del talento son la base de la marca empleadora, por lo cual muchas organizaciones buscan desarrollarla y fortalecerla. Por ende la pregunta de investigación es ¿las estrategias de comunicación interna influyen en el fortalecimiento de la marca empleadora? La investigación cuenta como caso de estudio a la empresa manufacturera Amcor Flexibles Lima, empresa considerada grande por su cantidad de ventas anuales. Para corroborar cuantitativamente la correlación entre comunicación interna y marca empleadora consideram...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El objetivo principal de esta investigación fue desarrollar destrezas lingüísticas para el mejoramiento de la producción de textos. Las acciones que realiza el estudiante en su vida diaria están relacionadas en escribir lo que siente, lo que observa, lo que piensa y sus experiencias vividas a lo largo de su vida; la cual está relacionado con la producción de textos el cual genera un valor en el desarrollo personal y profesional, por ello surgió la iniciativa de desarrollar talleres de producción de textos con los estudiantes de segundo grado de educación primaria. Por ello, la presente investigación tiene como propósito determinar que en la realización de los talleres de producción de textos que se basan en el enfoque de aprendizaje colaborativo, desarrollando los hábitos de producir textos en los estudiantes del segundo grado “C” de la institución educativa 0274 Luis...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la estrategia “Aprendo en casa” con el nivel de aprendizaje en el área de Comunicación, en los estudiantes del 6° grado “A” del nivel primaria, de la Institución Educativa “San Bartolo” del distrito de Santa, en el presente año 2021. Por la profundidad es una investigación de tipo cuantitativo, de nivel correlacional y diseño no experimental; con una muestra de 20 estudiantes, a quienes se les aplicó un cuestionario para medir la percepción de la estrategia “Aprendo en casa”, como primera variable y para la segunda variable: Nivel de aprendizaje del área de Comunicación se utilizó el registro de evaluación de la docente del grado. Según los resultados obtenidos, las dimensiones de planificación curricular (Rho = 0,665; p = 0,001); evaluación formativa (Rho = 0, 641; p = 0,002) y d...
19
capítulo de libro
Publicado 2018
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El miedo, producto de la percepción de inseguridad, influye en nuestras vidas, por ello, el presente estudio realizará un análisis semiótico, en el plano de la expresión, sobre los dispositivos de seguridad y sus prácticas en viviendas privadas. Se eligió una residencia en el distrito de San Isidro. Por más que este sea el actual distrito más seguro de Lima, encontramos cierta percepción de inseguridad en los ciudadanos de la vivienda analizada. En parte, esto se debe al miedo, producto de la constante lucha para combatir el mismo temor, a pesar de que el crimen en sí podría haberse reducido, según estadísticas actuales.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la eficacia del uso de la estrategia de lectura de imágenes en la producción de textos orales en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Particular El Salvador. De La misma forma la hipótesis que se planteó, el uso de las estrategias de la lectura de imágenes es eficaz para la producción de textos orales en el área de comunicación en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Particular El Salvador. En ese sentido, se encuentra dentro del tipo de investigación experimental, y cuyo diseño es pre - experimental, con un solo grupo con pre y post prueba; quiere decir que se administró pre y post prueba únicamente en el grupo experimental. La muestra con la cual se trabajó es con 20 niños(as) de 5 años de edad que pertenecen a la I.E.I. Particular El Salvador. De acuerdo a los resultados encontrados se lle...
