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tesis de grado
Publicado 2021
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La pandemia por COVID-19 amenazó la nutrición de los niños de hogares de zonas rurales y bajos recursos que reciben alimentación complementaria, ya que genera inseguridad alimentaria, la cual repercute en la alimentación del hogar. La investigación explora las actitudes y prácticas sobre alimentación complementaria durante la cuarentena por COVID-19 en madres del programa “Cuna Más”, Cajamarca. Realiza un estudio cualitativo fenomenológico, con entrevista a 16 madres beneficiarias y 4 madres facilitadoras del programa Cuna Más utilizando las técnicas de entrevista a profundidad y viñetas. Encuentra que mayoría de las madres continuaron con la lactancia materna, brindando primero la comida antes que las tomas de leche; sin embargo, no ofrecieron alimentos variados al inicio, esta práctica fue mejorando durante el transcurso. Por otro lado, las consistencias más brindad...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre la alimentación complementaria y el estado nutricional en niños de 6 a 24 meses, Centro de Salud Cruz de Motupe 2021. Tipo de investigación básica, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental. La muestra estuvo Conformada por 66 madres de familia, se usó como técnica la encuesta y como instrumento cuestionario y cartilla de CRED de Minsa. Como resultado: se puede evidenciar que el 54.5% tienen una alimentación complementaria adecuada y a su vez estado nutricional normal. A la vez se observa el 15.1% de las madres que brindan alimentación complementaria inadecuada tienen sobrepeso sus niños. También se puede observar que el 12.1 % de los niños que reciben una alimentación inadecuada tienen un estado nutricional de riesgo de desnutrición. La misma que al establecer ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo profesional tiene por finalidad dar a conocer mi experiencia profesional en el desarrollo de las sesiones demostrativas en mi establecimiento de salud, desde el año 2015 al 2016 respectivamente. Una adecuada alimentación durante los primeros años de vida es fundamental para asegurar el crecimiento y mantener una adecuada salud para las posteriores etapas de la niñez. A partir de los 6 meses de vida se debe iniciar una etapa conocida como alimentación complementaria, donde se introduce alimentos diferentes a la leche materna de manera gradual y progresiva. La alimentación complementaria tiene por objetivo cubrir las necesidades nutricionales del niño, favorecer la interrelación madre-hijo, ayudar a la transición del lactante de una dieta líquida a la del consumo familiar y favorecer el establecimiento de hábitos saludables de alimentación. Para lograr lo an...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Determina los conocimientos y prácticas sobre alimentación complementaria en madres con niños de 6 a 24 meses. Realiza un estudio de tipo cuantitativo, método descriptivo simple de corte transversal y nivel aplicativo. Se tomó como muestra a 30 madres que acudieron al Centro de Salud San Juan de Miraflores. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento, un cuestionario. Encuentra que un 70% de las madres conocen y el 30% no conocen acerca de la alimentación complementaria; mientras que el 60% de madres tienen prácticas adecuadas y el 40% tienen prácticas inadecuadas. Los hallazgos generados nos permitieron concluir que la mayoría de las madres que acuden al centro de salud conocen sobre alimentación complementaria, en la dimensión aspectos generales y características; en lo que a prácticas se refiere; la mayoría l...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción ha sido diseñado con el fin de dar solucionar un problema diagnosticado en el Centro de Educación Ocupacional Huacho, del distrito de Huacho, Provincia de Huaura, problema que viven nuestros estudiantes como es el Bajo nivel de logro de Aprendizaje en la Formación Complementaria de la familia profesional de Computacion del CETPRO Huacho, Ugel 09, desde mi papel como líder pedagógico es de vital importancia mejorar las unidades didácticas de la formación complementaria que reciben nuestros estudiantes, bajo el sistema modular. Por ello el objetivo será fortalecer las capacidades del docente para la correcta ejecución de los procesos pedagógicos en el avance de las fichas de actividades en el nivel ocupacional. El plan de acción evidencia como marco teórico el liderazgo pedagógico de Viviane Robinson, quien sostiene que el líder pedagógico debe motivar e i...
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tesis de grado
Publicado 2012
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Objetivo: fue identificar los conocimientos y prácticas de las madres de niños de 6 a 12 meses sobre alimentación complementaria. Material y Método: El estudio fue de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo simple de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 40 madres. La técnica fue la entrevista y el instrumento, el cuestionario, aplicado previo consentimiento informado. Resultados: Del 100% (40), 55% (22) de las madres encuestadas conocen sobre la alimentación complementaria; 45% (18) desconocen. En cuanto a las prácticas 61 % (25) tienen prácticas adecuadas; mientras que 39% (15) tienen prácticas inadecuadas. Conclusiones: La mayoría de las madres que acuden al centro de salud Nueva Esperanza conocen y tienen prácticas adecuadas sobre alimentación complementaria. Palabras claves: Alimentación complementaria, conocimientos de las madres sobre al...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación tuvo por objetivo proponer la directiva de sanciones pecuniarias y complementarias para regular las infracciones administrativas en una municipalidad de la Región Lambayeque. La investigación según su finalidad fue de tipo básica, de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo – prospectivo y el diseño fue no experimental - transversal, la población lo conformaron 30 servidores municipales. Para la recopilación de información se usó el cuestionario de infracciones administrativas, el que fue validado por juicio de expertos. Por resultados se obtuvo que el 63% de los servidores municipales poseen un nivel medio de conocimiento sobre las infracciones administrativas, el 30% mostró un nivel de conocimiento bajo y el 7% un nivel de conocimiento alto, los resultados reflejaron que en la institución no ejerce adecuadamente la potestad sancionadora regida por la mun...
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tesis de grado
Publicado 2010
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Los sistemas complementarios de transmisión, se han implementado en el Perú, como uno de los cambios propuestos en la ley 28832 “Ley Para Asegurar la Generación Eléctrica en el Perú”. La presente tesis tiene por objetivo proponer la implementación de una serie de instalaciones a nivel de transmisión complementaria, en el periodo 2009-2013, que puedan abastecer el crecimiento de la demanda que exija cada sistema eléctrico administrado por Electrocentro S.A., para los próximos 10 años, así mismo se busca reducir el peaje remunerado de la transmisión. Para el desarrollo de la presente tesis, se considero indispensable proponer un modelo econométrico para la proyección de la demanda, a fin de poder estimar el ritmo de crecimiento de la venta de energía eléctrica recurriendo al software Eviews versión 5.0 para su modelamiento, así como también emplear el software ETAP 6...
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tesis de grado
Publicado 2014
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La presente investigación, tiene como objetivo determinar la relación entre la alimentación complementaria y los niveles de hemoglobina en niños de 6 - 12 meses de edad que acuden al Establecimiento de Salud I-3 Atuncolla. El estudio es de tipo descriptivo de corte transversal, con un diseño correlacional; la población estuvo conformada por 50 niños de 6 a 12 meses de edad con sus respectivas madres. Se utilizó como instrumentos, guía de entrevista y observación para recolectar datos acerca de la alimentación complementaria y los niveles de hemoglobina. Los resultados muestran que el 60% de los niños de 6 - 11 meses de edad presentan hemoglobina baja y el 40% hemoglobina normal. El 28,6% de niños de 6 meses que iniciaron la alimentación complementaria antes de esta edad presenta hemoglobina baja. El 35,3% de niños de 7 a 8 meses de edad que inician la alimentación despué...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Objetivo: Determinar la eficacia del programa educativo “Aliméntate, crece y sé el mejor” para mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre alimentación complementaria en madres primerizas con niños de 6 a 24 meses del puesto de salud Los Choferes – Juliaca, 2017. Metodología: Estudio de diseño pre experimental, porque se aplicó una pre- prueba y post-prueba con un solo grupo, de corte longitudinal en una muestra de 29 madres primerizas. El programa estuvo organizado en 8 sesiones educativas teóricas y prácticas durante dos meses. Resultados: Antes de aplicar el programa, el 55,2% de las madres primerizas obtuvo un nivel de conocimiento alto, seguido de un 34,5% con un nivel de conocimiento medio y un 10,3% con un nivel conocimiento bajo sobre alimentación complementaria, después de la aplicación del programa educativo, el 100 % de las madres obtuvo un nivel ...
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artículo
Publicado 2016
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Introducción: La malnutrición es un problema que amenaza el desarrollo y crecimiento de los niños, es necesario continuar creando estrategias que ayuden a su control. Objetivo: Determinar la efectividad de una intervención educativa sobre alimentación complementaria desarrollada con las madres para el mejoramiento del estado nutricional y desarrollo psicomotor en lactantes de 6 meses en el Centro de Salud Micaela Bastidas, Ate 2015. Metodología. Estudio de tipo cuantitativo, diseño pre-experimental, con una muestra de 19 lactantes seleccionados por muestreo no probabilístico. Para recolectar los datos del conocimiento se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento un cuestionario; para las prácticas se utilizó la guía de observación, para el estado nutricional se utilizó la lista de recolección de datos nutricionales y para el desarrollo psicomotor el EEDP. Resultad...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Se entiende por alimentación complementaria las ofertas de alimentos y líquidos a los lactantes para complementar la leche materna. La edad a lo que se inicia esta alimentación es una etapa especialmente sensible en el desarrollo del lactante. Una alimentación adecuada es clave para un desarrollo integral y una vida digna. Sin embargo muchas veces las condiciones económicas y sociales dificultan una alimentación de calidad. El presente informe de experiencia profesional titulado "CONSEJERÍA EN LAS MADRES SOBRE ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA EN NIÑOS DE 6 A 12 MESES EN EL ESTABLECIMIENTO DE SALUD NUEVA ESPERANZA. PIURA 2014 - 2016", tiene por finalidad describir la consejería de enfermería para una buena alimentación complementaria a los niños de 6 a 12 meses. Asimismo contribuir a identificar oportunamente una buena consejería sobre alimentación complementaria el cual es el p...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación, denominado “Diseño arquitectónico de un centro de medicina tradicional y complementaria para el desarrollo de terapias alternativas en la ciudad de Tacna” con enfoque arquitectónico, se desarrolla para brindar una alternativa de solución a un problema presente en nuestra sociedad. La investigación es de tipo Aplicada, no experimental. El tema principal consiste en lo concerniente al uso de terapias alternativas, y las circunstancias en las que estas son aplicadas por la población. El estudio en un inicio comprende las etapas de análisis y diagnóstico de la problemática para determinar los factores a considerar en el desarrollo de la propuesta arquitectónica. Finalmente se concluye que con el diseño arquitectónico de un centro de medicina tradicional y complementaria, se contribuye al desarrollo de terapias alternativas, orientando un...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo describe el desarrollo de obras complementarias con la finalidad de mejorar la infraestructura de una Institución educativa considerando también que estas mejoras contribuyen a la calidad educativa de dichas instituciones. Las obras complementarias permiten mejorar la infraestructura existente frente a inundaciones que generan humedad y deterioro de la pintura en las paredes, inundaciones que impiden el correcto desplazamiento de los individuos, también mejorar espacios inadecuados para realizar reuniones. El proyecto busca tener una infraestructura educativa adecuada a fin de garantizar un correcto proceso educativo, por ello puede ser considerado como una estrategia para garantizar el avance académico de los estudiantes. En este sentido se identifican las mejores prácticas para la realización de: edificación de desagües pluviales, instalación de cubierta pa...
15
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación se centra en el uso de la Inteligencia Artificial (IA) para formular preparaciones culinarias adecuadas para la alimentación complementaria en niños. La alimentación complementaria es esencial para el desarrollo saludable de los niños a partir de los 6 meses de edad, pero puede ser desafiante preparar alimentos que cumplan con sus requerimientos nutricionales. Para abordar esto, se utilizó la IA para recopilar datos nutricionales, diseñar recetas personalizadas y determinar las cantidades apropiadas de alimentos. La metodología empleada consistió en utilizar un sistema de IA que generara preparaciones nutritivas adaptadas a las necesidades específicas de los niños. Se recopilaron datos nutricionales de alimentos y se aplicaron técnicas de procesamiento del lenguaje natural y aprendizaje automático para generar recomendaciones personalizad...
16
artículo
Publicado 2022
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En los últimos años, sobre todo después de la pandemia por COVID-19, las personas han tomado mayor conciencia sobre su calidad de vida y sobre su salud. Ambas están asociadas a factores ambientales, familiares y de estilo de vida, los cuales pueden afectar su equilibrio provocando enfermedades. Las personas buscan prevenir y resolver problemas de salud haciendo uso no solo de la medicina convencional, sino también, de la medicina tradicional y complementaria. Para las personas no parece existir mayor diferencia entre ellas siempre que cuenten con una adecuada eficacia, efectividad y calidad.
17
tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación tiene como Problema general: ¿De qué manera la determinación de sustentos jurídicos para la derogación de la Investigación Suplementaria contribuirá a la prevalencia del principio de preclusión, Barranca - 2021?; Objetivo general: Determinar los sustentos jurídicos para la derogación de la Investigación Suplementaria para que contribuya en la prevalencia del principio de preclusión, Barranca - 2021; Metodología: Investigación de tipo Básico , de nivel explicativo, enfoque cuantitativo y esquema no experimental; la muestra estuvo conformado por 89 abogados colegiados y habilitados por el Colegio de Abogados de Huaura ; y, las técnicas para el recojo de la información ha sido la encuesta y el fichaje y los instrumentos han sido, el cuestionario y la bibliografía. Resultados: se puede inferir que el 83% de los encuestados están totalmente de acuerdo en q...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación se realiza con el objetivo de estudiar el diseño biofílico en un Centro de Medicina Complementaria y Alternativa para personas con discapacidad, ubicado en la ciudad de Arequipa, permitiendo que las personas puedan reconectar con el medio natural para brindar bienestar, mediante sensaciones y estímulos que la naturaleza provoca. En el diseño arquitectónico se pretende emplear lineamientos de diseño para lograr una composición funcional adecuada, sin dejar de lado la espacialidad con el medio natural, para que las personas tengan sensaciones agradables al encontrarse en los ambientes, se a tenido en cuenta el análisis de cuatro casos de equipamientos similares a nivel nacional e internacional para determinar posteriormente lineamientos de diseño, teniendo en cuenta que esta es una investigación descriptica y no experimental. En conclusión, el diseño ...
19
tesis de grado
Publicado 2023
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La temática de la investigación giro en torno a la institución de la acusación complementaria, figura procesal que se encuentra regulada en nuestro Código Procesal Penal, pero que no ha sido suficientemente desarrollada por la doctrina y la jurisprudencia, e inclusive a nivel de la legislación nacional, donde se ha regulado de forma incipiente, en virtud a ello, los antecedentes que existen sobre esta temática son casi nulos y se refieren más a la lesión al derecho a la defensa con la acusación complementaria y no a la necesidad de que se regule un espacio procesal en la misma audiencia de juicio donde se haga un debido análisis de procedencia de esta figura procesal. Justamente en relación a lo advertido se realizó la investigación académica, en el sentido de determinar: “de qué manera debe regularse el control de procedencia de la acusación complementaria del artícu...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación, de tipo descriptivo, correlacional y con diseño transversal, tuvo como objetivo analizar la relación entre el conocimiento materno sobre la alimentación complementaria y el estado nutricional del lactante en la ciudad de Chimbote durante el año 2024. La muestra tuvo el apoyo de 232 madres y de sus hijos con edades de entre 6 y 24 meses, quienes fueron atendidos en el Puesto de Salud Magdalena Nueva. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario sobre conocimientos en alimentación complementaria y una ficha de evaluación nutricional. El análisis estadístico se llevó a cabo utilizando el software SPSS versión 27, mediante la prueba de Chi-cuadrado. Los resultados revelaron que el 88 % de las madres presentó un nivel medio de conocimiento sobre alimentación complementaria, el 10 % un nivel alto y el 2 % un nivel bajo. En cuanto al estado nu...