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1
tesis doctoral
Publicado 2017
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La tesis investiga la relación existente entre la competencia para el aprendizaje y el procedimiento estratégico de la información en el alumnado de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Se seleccionó como población al estudiantado de los ciclos II y IV del semestre 2016-II de las especialidades de Telecomunicaciones e Informática, Electrónica, Mecánica de la Producción y Diseño Industrial y Arquitectónico. La muestra quedó en 162 alumnos. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, alcance descriptivo- correlacional, y diseño transversal. Los instrumentos de colecta de datos fueron la Escala de Competencia para el Aprendizaje y el Cuestionario de Procedimiento Estratégico de la Información, validados con el coeficiente de validez de Aiken y el alfa de Cronbach. Los datos se evaluaron con la prueba paramétrica cor...
2
artículo
Publicado 2021
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Objective: To determine the relationship between resilience and commitment in nursing students in Tacna, Peru. Material and methods: Nonexperimental, correlational, cross-sectional study. The population was composed of 179 students from the first to fourth year of the Professional School of Nursing of the Jorge Basadre Grohmann National University in Tacna, during the 2019, who were surveyed with prior informed consent, two validated questionnaires were applied. For the analysis, the Chi square statistic was used, with a 95 % confidence. Results: Of the total number of students, 88.8 % were female; 57 % were 19 to 21 year-old; 60.3 % expressed a high level of commitment and 35.8 % a medium level, being this high commitment by dedication (69.3%), vigor (520%) and absorption (55.3 %). 54.7% showed high level resilience and 44.7 % medium level resilie...
3
artículo
Publicado 2021
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Objective: To determine the relationship between resilience and commitment in nursing students in Tacna, Peru. Material and methods: Nonexperimental, correlational, cross-sectional study. The population was composed of 179 students from the first to fourth year of the Professional School of Nursing of the Jorge Basadre Grohmann National University in Tacna, during the 2019, who were surveyed with prior informed consent, two validated questionnaires were applied. For the analysis, the Chi square statistic was used, with a 95 % confidence. Results: Of the total number of students, 88.8 % were female; 57 % were 19 to 21 year-old; 60.3 % expressed a high level of commitment and 35.8 % a medium level, being this high commitment by dedication (69.3%), vigor (520%) and absorption (55.3 %). 54.7% showed high level resilience and 44.7 % medium level resilie...
4
otro
Publicado 2019
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El Consejo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) designó al Perú como sede del Centro Regional de la OCDE para la Competencia en América Latina. La propuesta fue solicitada por el Perú, a través del Indecopi, durante la última reunión del Comité de Competencia de esta organización, y fue respaldada con un trabajo conjunto entre esta institución, la Presidencia del Consejo de Ministros, la Cancillería peruana y el Ministerio de Economía y Finanzas.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio tiene como Objetivo: Determinar la relación entre las habilidades sociales y el rendimiento académico de los estudiantes del Centro Pre-Universitario de la UNJBG Tacna-2019. Metodología, es un estudio de tipo cuantitativo y transversal, con un diseño no experimental; la muestra es de un total de 285 estudiantes, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento cuestionario de encuesta tipo Likert para la variable habilidades sociales y para la variable de rendimiento académico se utilizó una ficha de recolección de datos: Resultados, Respecto a la variable de habilidades sociales el 28 % de los estudiantes presentan habilidades sociales altas y el 6% tienen habilidades sociales de promedio bajo, en cuanto a rendimiento académico de los estudiantes que postulan a la UNJBG mediante la modalidad de CEPU verano tienen un rendimiento medio con ...
6
otro
Publicado 2019
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El Centro Regional para la Competencia en América Latina (RCC por sus siglas en inglés) que desde hoy tiene su sede en Perú, por designación del Consejo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico - OCDE, fue inaugurado en Lima, con la presencia de altos funcionarios del Estado peruano y de dicho organismo internacional.
7
tesis de grado
Publicado 2025
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Para el presente trabajo de suficiencia profesional tuvo a la Institución Educativa Pública Militar “Colegio Militar Pedro Ruiz Gallo”, como ente de recaudación de información, esta está ubicada en el distrito de Castilla, provincia de Piura, Perú. La investigación tuvo como objetivo general diseñar una propuesta orientada al fortalecimiento de las competencias pedagógicas de los instructores militares que cumplen funciones en dicha institución educativa con características de formación militar, considerando la necesidad de articular la formación académica con la disciplina castrense en un entorno escolar. Esta propuesta se proyecta a futuro, con la finalidad de dotar a los instructores de herramientas metodológicas y estrategias didácticas que permitan optimizar la enseñanza, manteniendo la esencia militar que caracteriza al colegio. Durante el estudio y diagnóstic...
8
artículo
No presenta resumen.
9
artículo
No presenta resumen.
10
artículo
No presenta resumen.
11
otro
Publicado 2018
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El Indecopi amplió el plazo para recibir comentarios al proyecto de Guía para la Competencia en las Compras Públicas hasta el 29 de junio de 2018, a fin de fomentar la participación de todos los expertos e interesados en la materia.
12
artículo
Publicado 2014
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El presente trabajo constituye una revisión teórica y busca identificar los factores clave presentes en el éxito alcanzado en competencia lectora por parte de los países destacados en PISA, además da a conocer aspectos fundamentales del modelo educativo adventista y su posición frente a la lectura. Este estudio se realizó en base a informes de los resultados de las evaluaciones PISA: 2000 a 2012, artículos de analistas educativos, textos del Espíritu de Profecía, así como textos de Pedagogía Adventista. Los datos fueron autenticados sometiéndolos a la crítica externa e interna. Se concluye que los factores clave para lograr el éxito en la competencia lectora son entre otros: Presupuesto conveniente, equipamiento e infraestructura adecuados, calidad de los maestros, incremento de horas en asignaturas básicas, textos escolares apropiados, aplicación de procesos cognitivos,...
13
artículo
Publicado 2014
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El presente trabajo constituye una revisión teórica y busca identificar los factores clave presentes en el éxito alcanzado en competencia lectora por parte de los países destacados en PISA, además da a conocer aspectos fundamentales del modelo educativo adventista y su posición frente a la lectura. Este estudio se realizó en base a informes de los resultados de las evaluaciones PISA: 2000 a 2012, artículos de analistas educativos, textos del Espíritu de Profecía, así como textos de Pedagogía Adventista. Los datos fueron autenticados sometiéndolos a la crítica externa e interna. Se concluye que los factores clave para lograr el éxito en la competencia lectora son entre otros: Presupuesto conveniente, equipamiento e infraestructura adecuados, calidad de los maestros, incremento de horas en asignaturas básicas, textos escolares apropiados, aplicación de procesos cognitivos,...
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artículo
Publicado 2014
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El presente trabajo constituye una revisión teórica y busca identificar los factores clave presentes en el éxito alcanzado en competencia lectora por parte de los países destacados en PISA, además da a conocer aspectos fundamentales del modelo educativo adventista y su posición frente a la lectura. Este estudio se realizó en base a informes de los resultados de las evaluaciones PISA: 2000 a 2012, artículos de analistas educativos, textos del Espíritu de Profecía, así como textos de Pedagogía Adventista. Los datos fueron autenticados sometiéndolos a la crítica externa e interna. Se concluye que los factores clave para lograr el éxito en la competencia lectora son entre otros: Presupuesto conveniente, equipamiento e infraestructura adecuados, calidad de los maestros, incremento de horas en asignaturas básicas, textos escolares apropiados, aplicación de procesos cognitivos,...
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otro
El Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi) ha registrado en los últimos años avances significativos en materia de libre competencia, revela un estudio presentado por el presidente del Comité de Competencia de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Frédéric Jenny, en la Décima Sexta Reunión Anual del Foro Latinoamericano y del Caribe de Competencia (FLACC) que se desarrolló en Buenos Aires, Argentina.
16
otro
Publicado 2022
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Las agencias de competencia de diferentes países de la región Latinoamérica reconocieron el trabajo que viene realizando el Indecopi en temas de libre competencia en el Perú, como lo es la lucha contra la concertación en contrataciones públicas, la ley de control previo de fusiones empresariales, así como la meta que se ha trazado el país en el proceso de adhesión a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
17
informe técnico
Publicado 2013
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En el documento se analiza si existen condiciones de competencia en la prestación del servicio denominado “servicio exclusivo de depósito temporal para contenedores”, a efectos de que la Comisión emita la opinión solicitada.
18
otro
Publicado 2022
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Con el compromiso de seguir promoviendo la competencia en el Perú, América Latina y el Caribe, el presidente ejecutivo del Indecopi, Julián Palacín Gutiérrez, se reunió con el director adjunto de Asuntos Financieros y Empresariales de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Antonio Gomes; y el experto senior de la misma entidad, Paulo Burnier.
19
otro
Publicado 2022
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El secretario general adjunto de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Ulrik Vestergaard Knudsen, señaló que la adhesión del Perú a la OCDE mejorará la calidad de vida de los ciudadanos, producto de la incorporación de los mejores estándares, políticas y prácticas a nivel internacional en el Perú.
20
otro
Publicado 2022
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El presidente ejecutivo del Indecopi, Julián Palacín Gutiérrez, expondrá los logros obtenidos por el Perú en materia de libre competencia, así como en su calidad de sede del Centro Regional para la Competencia en América Latina. Será durante su participación en diferentes foros y reuniones de trabajo programados durante la Semana de la Competencia, de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) en la ciudad de París, Francia, desde hoy hasta el viernes 24 de junio.
