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tesis de grado
El centro de capacitación para jóvenes está ubicado en Ancón, en la asociación La Variante y Villa Mar. Tiene por objetivo principal elaborar un proyecto arquitectónico con identidad propia de la zona, de esta manera despertar el interés de los jóvenes de Ancón y distritos aledaños, tales como: Chancay, Aucallama, Huaral y Santa Rosa, en los aspectos educativos, recreacionales y de labor social. Se tuvo un estudio minucioso de la zona, con visitas continuas para recaudar información de las necesidades e inquietudes primordiales de sus habitantes, así hallamos la problemática principal de la zona; la cual se encuentra en sus jóvenes, que producto de las bandas organizadas y la falta de trabajo son reclutados para ser parte de estos delincuentes. Este proyecto pretende convertirse en la sede institucional que impulsará la consolidación física de la zona, logrando revertir ...
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tesis de maestría
El tema central del presente proyecto está basado en el servicio de transformar la información proporcionada por los clientes, para diseñar, desarrollar e implementar un curso virtual a medida, que en adelante denominaremos CURSO, y que será ofrecido a las empresas de los rubros de servicios, industria y comercio, en Lima Metropolitana, bajo la modalidad 100% virtual. La empresa estará compuesta por un equipo de profesionales expertos en diseño instruccional, diseño Web, diseño gráfico, comunicación audiovisual, y técnicos informáticos, todos comprometidos en brindar una atención personalizada, y en trabajar en la identificación de las necesidades del cliente para lograr ser una empresa rentable. Sólo así se logrará estar en el grupo de preferencia de los clientes. Los productos serán elaborados utilizando estándares compatibles con la mayoría de las plataformas virtu...
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tesis de grado
La investigación Estrategias Metodológica basada en la Capacitación Docente para mejorar la Práctica Pedagógica en la I.E. Inicial N° 055, Jaén, parte de la existencia de una de una capacitación deficiente que hace que los docentes desarrollen procesos también poco eficientes en su práctica pedagógica. Y tiene como propósito elaborar una estrategia metodológica basada en la capacitación docente para revertir esta situación. La población estuvo constituida por las 08 docentes de educación Inicial que, por el número, se consideró una muestra censal. Dado que la metodología es mixta, la investigación es descriptiva propositiva. En la cual se concluyó que se requiere de la elaboración de una estrategia metodológica basada en la capacitación docente que permita trabajar la adecuación de las sesiones a los destinatarios, y al contexto del estudiante. Así mismo, la pr...
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tesis de grado
El objetivo principal es analizar cómo el diseño arquitectónico de un Centro de Capacitación Técnico Productivo puede fomentar la integración socioeconómica de los jóvenes en Santa Anita. Los objetivos específicos son identificar cómo el diseño promueve la sociabilización, contribuye a la capacitación y educación especializada, y facilita el desarrollo del emprendimiento en los jóvenes del distrito. La investigación se enfocó en el análisis de casos y referentes como en describir las condiciones y perfiles de los individuos en el Distrito de Santa Anita, con el objetivo de diseñar una infraestructura arquitectónica adecuada para la capacitación y la integración socioeconómica de los jóvenes. Se utilizó un enfoque no experimental y transversal para recopilar y analizar datos, tomando en cuenta a los estudiantes de un CETPRO como muestra representativa para obtener...
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tesis de grado
En la actualidad gran parte de la población que se desenvuelve laboralmente en el rubro de la agricultura en el Perú no se encuentra capacitada, ya que no existen infraestructura adecuada y accesible donde ellos se puedan preparar; puesto que las pocas que existen son privadas y utilizadas únicamente por universitarios. En este sentido los agricultores que no tienen estudios superiores y los que aprendieron esta labor de generación en generación quedan en desnivel educativo, lo que repercute en la calidad de sus productos y en la cantidad de los mismos. Por lo tanto, este proyecto tiene por finalidad brindar una educación teórico –práctico a los agricultores del sector, mediante una infraestructura educativa acorde a las necesidades de los estudiantes y amable con el medio ambiente, aprovechando los factores ambientales que tiene el lugar para que los estudiantes pongan en prá...
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libro
RESUMEN Este libro se propone servir de guía de aproximación para analizar, con un enfoque global y visión sistémica, los múltiples problemas que enfrenta la empresa moderna en materia de desarrollo de los recursos humanos, a la vez que presenta ejemplos e ilustraciones de los métodos e instrumentos de uso más común en la gestión de la capacitación. Está dirigido de manera especial a encargados de la capacitación en las empresas medianas y pequeñas, instructores, consultores de recursos humanos y profesionales de organismos de capacitación. La gestión de la capacitación en las organizaciones abarca un conjunto de temas extenso y variado, relacionados con la psicología, la sociología, la economía y la administración; en este libro se privilegia una visión integradora del tema que ofrece una panorámica de las diferentes disciplinas involucradas y sus interrelaciones. ...
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tesis de grado
La educación es un pilar fundamental para el desarrollo de un país, según el Foro Económico mundial (2017) “Perú se ubica en el puesto 27 en calidad del sistema educativo”. Desarrollando la (MINEDU) una fórmula para tener un sistema de calidad educativo el cual se basa en una cadena de resultados, por lo cual se invierte en insumos, infraestructuras, mejora de materiales educativos y servicios básicos. No siendo invertido en el desarrollo pedagógico siendo el principal pilar los docentes, el cual no cuenta con espacios para una capacitación constante, talleres, conferencias, ni desarrollo integral; trabajando durante el día de manera constante y solo generando un estrés laboral, sin darle actividades ni espacios donde puedan desenvolverse en otras actividades. Por lo cual en el presente proyecto de investigación se justifica en el enfoque cualitativo y diseño fenomenoló...
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tesis de grado
El propósito de esta tesis profesional es diseñar un Centro de Capacitación e investigación maderera en el distrito de Villa el Salvador, debido a que los productores de la asociación ASIMVES no contaban con la capacitación suficiente en los procesos de producción e innovación en el desarrollo y fabricación de muebles. Por contar debido a que cuentan con una dispersa, inadecuada e insuficiente infraestructura arquitectónica para la capacitación e investigación que impide la repotenciación del desarrollo de procesos en el trabajo maderero y su enseñanza primordial es heredada, es decir su enseñanza es de padre a hijo (enseñanza artesanal), no se permite fortalecer, innovar y mejorar el tiempo de producción y la calidad del producto terminado. El método utilizado en el desarrollo de la tesis es básicamente a través del uso de datos demográficos para estudios de campo y...
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artículo
El estudio evalúa el impacto de una capacitación en ética e integridad destinada a funcionarios públicos en Ecuador, organizada por la Contraloría General del Estado. Utilizando un diseño pretest-postest, se recogieron datos para analizar cambios en la percepción de reprochabilidad hacia conductas no éticas en el entorno laboral. Los resultados muestran un aumento significativo en la sensibilidad ética de los participantes, especialmente en conductas de corrupción directa o grave. Además, se identificaron diferencias en la receptividad a la capacitación según género, edad, nivel de experiencia y nivel educativo, destacando que las mujeres, los funcionarios más jóvenes y aquellos con menor experiencia en el sector público mostraron mayores mejoras en la percepción ética. La investigación concluye que las intervenciones éticas adaptadas a las características individua...
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tesis de grado
El objetivo del presente trabajo es desarrollar el caso de una empresa que muestra deficiencias en su gestión de la capacitación y las acciones de cambio que se propusieron para modificar el status quo. Con más detalle se busca explicar el contexto de la organización a fin de comprender su funcionamiento interno y desarrollar los tres problemas identificados: Procesos, Tecnología e Indicadores. Los procesos hacen referencia a la falta de orden y organización de las responsabilidades que tiene a cargo capacitación, por tecnología se entiende la falta de un software de apoyo que facilite el orden y recolección de la información, por último, la falta de indicadores que nos permitan medir y evaluar la situación actual y de poder desarrollarlos se podría obtener una ayuda visual para alcanzar a tomar decisiones más rápido y de manera oportuna. Para cada una de estas dificultade...
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libro
Transcripción escrita de las exposiciones orales desarrolladas en el Seminario Virtual Internacional “Capacitación sobre el acceso al mercado para cafés reconocidos con Denominaciones de Origen e Indicaciones Geográficas”.
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación sostuvo como objetivo general mejorar la capacitación del personal en la empresa Tiendas de mejoramiento del hogar a través de una plataforma E-learning. Para ello se procedió con una investigación aplicada de tipo pre-experimental, conformada por una muestra de 66 empleados. Se utilizó la recolección de datos mediante las fichas de registro, que se validaron por medio de juicio de expertos y la confiabilidad del software SPSS. Esta investigación se desplego a través de la metodología Xtreme Programming, se desarrolló en el lenguaje PHP y se usó framework laravel por la seguridad que brinda y mejora de productividad. Se obtuvo como resultado el aumento del nivel de aprendizaje en 94.24%, aumento en el nivel de participación en 92.42% y aumento en el cumplimiento del plan de capacitación al 100%. Finalmente se concluye que el E-learning s...
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tesis de grado
La presente tesis abarca el análisis, diseño e implementación de un sistema elearning para el proceso de Capacitación del personal del CGBVP. El tipo de investigación es Aplicada – experimental, puesto que se busca darle solución a la problemática mediante el desarrollo de un sistema. Para el análisis, diseño e implementación del sistema web se utilizó la metodología Scrum, la cual fue seleccionada puesto que plantea un desarrollo de software en orden, teniendo en consideración las exigencias del producto a desarrollar y debido a que su importancia reside en realizar actividades de modelamiento de negocio antes de elaborar la construcción del sistema web propuesto; se utilizó el lenguaje de programación PHP, y para la base de datos se empleó MYSQL, estas herramientas fueron desarrolladas editor de código con SublimeText. El tipo de investigación es aplicada, el dise...
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tesis de grado
El objetivo de esta tesis es diseñar un Centro ecológico de difusión, capacitación e investigación, que contribuirá en la mitigación de la degradación de los humedales en Ciudad Eten, por medio de la difusión ambiental, la capacitación y la investigación acerca de los servicios ecosistemicos. Basándose en la importancia de los humedales como una de las mayores fuentes de biodiversidad en el mundo. Buscando generar un desarrollo sostenible. La metodología aplicada es de tipo mixto, cuyo diseño no experimental es de tipo transversal, descriptivo y explicativo. La muestra fue dirigida a 60 pobladores del distrito, entre los cuales se encuentran personas dedicadas a las actividades económicas rurales. Los instrumentos utilizados fueron guías de observación, guías de entrevista, encuesta y guía de análisis documental. Como resultados finales, el 53% de los pobladores no co...
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tesis de grado
Nuestro Plan de acción denominado “Capacitación docente para mejorar las estrategias metodológicas en la IES San Agustín del distrito de Samán”, se visiona hacia un norte y ese es nuestro objetivo: Mejorar el uso de estrategias metodológicas en las sesiones de aprendizaje en la Institución Educativa Secundaria “San Agustín” de Samán. La población y muestra está constituida por 36 docentes de la institución educativa. Para el recojo de información, hemos considerado necesaria utilizar la técnica de la entrevista. Y para la puesta en práctica de la mencionada técnica se usó el cuaderno de campo y una guía de entrevista, como instrumentos para tal fin. Los principales resultados a lograr son, desarrollar adecuadamente la planificación y ejecución curricular en trabajo colegiado, desarrollar el monitoreo y acompañamiento a los docentes con eficiencia y promover l...
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tesis de grado
El Centro de Capacitación e Inclusión Laboral para Personas con Discapacidad Visual en el Distrito de Los Olivos. Se encuentra circunscrito en el desarrollo de la arquitectura social y sensorial, con el propósito de capacitar e instruir a las personas con discapacidad visual en grado de educación técnica para introducirlos en la actividad económica de la ciudad.
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tesis doctoral
Esta investigación se efectuó con el propósito de ver el mejoramiento que las estrategias de capacitación digital docente tuvo significancia con la enseñanza del idioma inglés en una Institución Educativa. Se sustenta teóricamente en la variable independiente Howard Gardner (1983) y para la variable dependiente Lev Semienovich Vigotsky (1989), su metodología fue una investigación aplicada con enfoque cuantitativo, de corte cuasi experimental, se trabajó con una población de 30 docentes, divididos en dos grupos experimental y de control, se utilizó la técnica de la encuesta constituido por 36 ítems correspondientes a las variables de investigación determinó la confiabilidad a través de la prueba del coeficiente de Alfa de Cronbach, para ello aplicaron como prueba piloto 10 docentes a partir del cual se alcanzó el valor de 0.905 de fiabilidad. Los resultados de la variab...
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tesis de grado
La presente investigación busca proponer una solución al mal accionar de los recursos naturales inscritos en el paisaje productivo del distrito de Salas, empleando las unidades de paisaje para lograr entender el funcionamiento y estructura del territorio, para posteriormente analizar propuestas en contextos similares para un mayor entendimiento de cómo emplear el paisaje para crear arquitectura, por ello se utiliza una propuesta metodológica con un enfoque cualitativo no experimental, al basar la investigación en la técnica de observación, realizando cartografías y levantamientos para la recolección de información, identificando que el territorio presenta una diversidad de paisajes naturales, urbanos y productivos, los cuales se encuentran desligados al no tener una adecuada interacción entre ellos, concluyendo que resulta necesaria una intervención desde el paisaje que poten...
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tesis de grado
Centro de Capacitación Agrícola, Investigación e Innovación Tecnológica en Majes – Arequipa El presente tema de estudio se basó en desarrollar un Centro de Capacitación Agrícola, Investigación e Innovación Tecnológica, el cual tenga como función principal la investigación para generar, adaptar, validar y difundir conocimientos y tecnologías; promover el desarrollo de las capacidades de los productores analizando y concretando soluciones problemáticas reales en la agricultura. Así como también establecer la innovación tecnología de nuevos productos, servicios y procesos en la industria agraria. A pesar de poseer un extenso territorio destinado al sector agrícola el distrito de Majes no cuenta con la presencia de ningún centro de investigación y/o capacitación agrícola que les permita adquirir las técnicas y conocimientos necesarios para desempeñar su labor en e...
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tesis de grado
El acceso a una vivienda digna ha significado por mucho tiempo una meta difícil de alcanzar para muchos peruanos. El centralismo y la falta de oportunidades ante al alto costo económico y administrativo que demanda la construcción ha ocasionado, por ejemplo, un alto déficit de vivienda tanto en Lima Metropolitana como en el Callao siendo, de este último, Ventanilla el distrito que concentra el mayor porcentaje. La necesidad de vivienda ha generado que se busquen soluciones de manera informal y sin los criterios ni asistencia técnica adecuada. Esta situación que se viene dando con la vivienda se replica en muchas otras tipologías planteadas principalmente en sectores con bajos recursos en los cuales, si bien se pueden cumplir con todos los requisitos administrativos, la falencia principal es la forma casi empírica de la construcción, por ello el objetivo de la presente tesis es ...