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tesis de grado
Publicado 2019
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Diseña un modelo predictivo bajo la técnica de árboles de decisión para determinar el perfil del asociado sujeto de crédito y recomendar la aprobación que corresponda a su perfil e influya en lograr el cumplimiento de los compromisos de pago en la COOPAC. Para afrontar el proyecto se aplicó un diseño tecnológico mixto, basado en la metodología Kanban, que permite alta flexibilidad y adaptabilidad; para el enriquecimiento de la metodología se utilizarán herramientas de otras metodologías. La data muestral corresponde a los créditos otorgados en los años 2016 y 2017, en el que se obtuvo un aprendizaje de 85.31% en los entrenamientos y un 92.20% en las pruebas del algoritmo. De la data histórica las solicitudes de crédito aprobadas fueron un 82.99% de “Buen pagador”. Por otro lado, de las predicciones basadas en la data histórica, los créditos aprobados de “Buen pag...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación, se realizó con la finalidad de determinar la pertinencia del proceso especial de terminación anticipada, es decir la modificatoria del artículo 469 de Código Procesal Penal Peruano, para este fin se realizaron las encuestas a 185 personas de la comunidad jurídica, entre ellos abogados penalistas, jueces de investigación preparatoria y fiscales del ministerio público de Chiclayo, entre los resultados más notorios podemos notar que una gran mayoría de las encuestas estuvo de acuerdo en que se implementen los acuerdos parciales dentro del proceso especial de terminación anticipada. La investigación conto con un consentimiento informado que se dio a conocer a todos los participantes. Los resultados fueron obtenidos luego de un procesamiento estadístico con el programa correspondiente. Finalmente, el presente trabajo consta de tres puntos imp...
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artículo
La Ley Universitaria N° 30220, crea la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria – SUNEDU, estableciendo dentro de sus funciones la de aprobar o denegar lassolicitudes de licenciamiento tanto a universidades como a programas de estudio en forma obligatoria. La SUNEDU luego de avanzar en el proceso de licenciamiento institucional deuniversidades, inicia el licenciamiento de los programas de pregrado de medicina, como primer programa priorizado, por ser considerado de necesidad para la población asegurar que las instituciones que imparten esta carrera cumplan con las condiciones básicas de calidad en forma adecuada. Luego de un largo proceso, que conllevó socializar la propuesta del modelo con las instituciones académicas, formadoras y organizaciones afines a la medicina se aprobó el modelo de licenciamiento de los programas de medicina en el Perú, que es el q...
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artículo
La Ley Universitaria N° 30220, crea la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria – SUNEDU, estableciendo dentro de sus funciones la de aprobar o denegar lassolicitudes de licenciamiento tanto a universidades como a programas de estudio en forma obligatoria. La SUNEDU luego de avanzar en el proceso de licenciamiento institucional deuniversidades, inicia el licenciamiento de los programas de pregrado de medicina, como primer programa priorizado, por ser considerado de necesidad para la población asegurar que las instituciones que imparten esta carrera cumplan con las condiciones básicas de calidad en forma adecuada. Luego de un largo proceso, que conllevó socializar la propuesta del modelo con las instituciones académicas, formadoras y organizaciones afines a la medicina se aprobó el modelo de licenciamiento de los programas de medicina en el Perú, que es el q...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La finalidad de esta investigación fue determinar si el programa Musiquechua fomenta la diversidad lingüística oral en niños de primaria, mediante diseño experimental, tipo cuasi experimental, enfoque cuantitativo, 52 estudiantes escogidos de forma no probabilística del distrito de Comas, Lima, se aplicó el instrumento Prueba para fomentar la diversidad lingüística oral – PFDLO (ad hoc), de cuyos datos se concluyó que los efectos del programa Musiquechua fueron positivos para fomentar la diversidad lingüística; y la dimensión más efectiva fue lengua quechua que reportó diferencias significativas porque se desarrolló el aprendizaje de vocabularios de saludos básicos, familia, números, cuerpo, animales y colores; lo cual fue preciso para aprobar la hipótesis alterna sobre la modificación de dicha dimensión; la limitación principal fue la escasa información sobre la...
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tesis doctoral
Publicado 2022
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La presente tesis titulada Programa de Estrategias Neurolingüísticas para el desarrollo de Habilidades Cognitivas en estudiantes de una Institución Educativa, Guayaquil Ecuador, 2021, tuvo como objetivo general el diseñar un programa basado en Estrategias Neurolingüísticas para mejorar el desarrollo de Habilidades Cognitivas en los estudiantes del séptimo año de EGB que asumió el tipo de investigación aplicada de diseño no experimental, contó con 74 estudiantes en la muestra de estudio, la técnica para recabar los datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario, como resultados se obtuvo que el 13,5% de los estudiantes nunca trabajaba con estrategias neurolingüísticas, el 17,6% a veces y el 68,9% siempre; mientras que el 17,6% tuvo un nivel bajo de habilidades cognitivas, el 25,7% nivel medio y el 56,8% nivel alto, lo que indica una relación en cuanto si los estu...
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tesis de maestría
El presente estudio de caso propone identificar, a partir de metodologías cualitativas, los factores que posibilitaron la creación del Programa de Ciencia y Tecnología creado el año 2006 mediante contrato de préstamo entre el gobierno del Perú y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) Esta metodología implicó la definición de un marco analítico para el análisis de los procesos decisionales de política pública, la entrevista a actores gubernamentales y no gubernamentales que formaron parte del proceso de creación del programa, así como la revisión de fuentes secundarias relacionada a los aspectos administrativos y legales de su creación. Posteriormente se procedió a reconstruir el proceso decisional de creación del Programa de Ciencia y Tecnología, analizar a los actores que formaron parte poniendo énfasis en sus objetivos, intereses, recursos y roles, analizar la...
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tesis de maestría
El presente estudio de caso propone identificar, a partir de metodologías cualitativas, los factores que posibilitaron la creación del Programa de Ciencia y Tecnología creado el año 2006 mediante contrato de préstamo entre el gobierno del Perú y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) Esta metodología implicó la definición de un marco analítico para el análisis de los procesos decisionales de política pública, la entrevista a actores gubernamentales y no gubernamentales que formaron parte del proceso de creación del programa, así como la revisión de fuentes secundarias relacionada a los aspectos administrativos y legales de su creación. Posteriormente se procedió a reconstruir el proceso decisional de creación del Programa de Ciencia y Tecnología, analizar a los actores que formaron parte poniendo énfasis en sus objetivos, intereses, recursos y roles, analizar la...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente trabajo de investigación aborda la problemática del bajo porcentaje de éxito de aprobación del Programa de Diploma de Bachillerato Internacional en estudiantes de cuarto y quinto año de educación secundaria en el Perú y pertenecientes a niveles socioeconómicos A, B y C. En el Perú existe aproximadamente 8,000 estudiantes matriculados en colegios que cuentan con el Programa de Diploma de Bachillerato Internacional y de los cuales aproximadamente 4,000 deciden no llevar el programa por el nivel de dificultad del mismo y de los otros 4,000, solo 3000 logran aprobar el programa y 1000 no, es decir que el 63% de los 8,000 estudiantes no obtienen el diploma del programa. Ante ello existe una necesidad de capacitación académica para poder aspirar a las mejores universidades del mundo a través del Programa del Diploma de Bachillerato Internacional de la Organización con ...
10
tesis de grado
Publicado 2015
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El presente proyecto de investigación tiene como objetivo principal conocer de qué manera el análisis sistémico explora la gestión pedagógica del programa estudio dirigido Bosconia – Piura, para lo cual se han desarrollado los siete estadios de la metodología de los sistemas suaves por el autor Peter Checkland. Además el presente proyecto cuenta con la validación de los instrumentos de recolección de datos, como los cuestionarios y las entrevistas realizadas a los involucrados de la gestión pedagógica. Y por último el uso del software estadístico SPSS V.20 para la fiabilidad del instrumento (cuestionario), análisis factorial y la matriz de componentes rotados que me permitirá una validez del constructo teórico; con el fin de poder realizar el cuadro pictográfico o situación estructurada y dar paso a la definición de los modelos conceptuales y elaboración de los mis...
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tesis de grado
Publicado 2010
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El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar el efecto de un programa de Habilidades S'ociales en Autoestima, Asertividad y Resiliencia en adolescentes del Colegio San Juan Bautista, 2010. El método empleado fue el Cuantitativo, y el diseño fue el Experimental de tipo Cuasi experimental. La población de estudio fue de 157 adolescentes del Sto de secundaria del Colegio San Juan Bautista, 2010, la muestra estuvo conformada por 68 adolescentes, 34 para el grupo experimental y 34 para el grupo control, la cual fue obtenida mediante el método de lotería o rifa y calculada por medio de la fórmula para la muestra de la comparación de 2 grupos. La técnica empleada fue el test Autoadministrado y los instrumentos utilizados fueron: Escala de Valoración de la Autoestima de Romero, J. (2009) (validez 80%, confiabilidad 70%) instrumento estandarizado, Escala de Valoraci...
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otro
Publicado 2022
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El presidente ejecutivo del Indecopi, Julián Palacín Gutiérrez, se reunió en Ginebra, Suiza, con los miembros del Programa Iberoamericano de Propiedad Industrial y Promoción del Desarrollo (IBEPI), para revisar y aprobar las actividades incluidas en el Plan Estratégico 2022-2023, en el que se busca fortalecer la propiedad industrial para la investigación y desarrollo de las empresas de la región.
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tesis de maestría
Publicado 2012
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Resulta que, pasan las décadas y la Escuela Académico Profesional de Comunicación Social de la UNMSM, hasta el 2011, como que no hallara la fórmula para actualizar y dar respuestas internas a interrogantes que lindan con sus problemas visibles e invisibles, conviven con ellas a lo largo del proceso de formación académico profesional. Las recomendaciones normativas de la universidad señalan que las evaluaciones y reajustes de los diseños curriculares en cada escuela deben ser permanentes o con un tiempo máximo de cada quinquenio. A la luz del Estatuto, las escuelas, constituyen sus correspondientes comisiones curriculares y se deja para que éstas se organicen con la participación del Comité Asesor que debe elaborar un plan de trabajo y se espera que, con la convocatoria al pleno de docentes se pueda aprobar los lineamientos y el documento concluidos, ser elevado al Consejo de ...
14
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo por objetivo determinar el impacto de un programa de segregación en el manejo de residuos sólidos y limpieza del distrito de Huanchaco, la investigación fue aplicada, transversal de diseño pre experimental. La muestra fue La población por conveniencia está compuesta por los residuos sólidos e indicadores de limpieza de las zonas geográficas siguientes: Zona n°01 Huanchaco Tradicional, Zona n°02 Las Lomas, Zona n°03 Cerrito La Virgen, Zona n°04 Huanchaquito, Zona n°05 El Trópico, Zona n°06 Víctor Raúl y Zona n°07 Alameda y Villa del Mar. Los instrumentos utilizados fueron método de Kunitoshi Samurái de manejo de residuos sólidos e indicadores de desempeño. Los resultados nos permiten concluir: determinar el manejo y residuos sólidos antes del programa de segregación encontrando que todo estaba a cargo del municipio (98%) siendo una g...
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tesis doctoral
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo evaluar los efectos del programa CooperActivate para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Ucayali, 2022. La investigación presenta un enfoque cuantitativo y método hipotético deductivo, cuyo diseño fue experimental en su modelo cuasi experimental, con un grupo control de y un grupo experimental de 30 estudiantes cada uno, a quienes se les aplicó como pretest y postest el cuestionario de competencias comunicativas. Como hallazgos se evidenció que posterior a la aplicación del programa CooperActivate el grupo control en competencias comunicativas se encontró en el 73.3% de nivel de inicio, 26.7% en proceso y ninguno en el nivel logrado, mientras que el grupo experimental logró el 3.3% en el nivel de inicio, 33.3% en el nivel de proceso y 63.3% en el nivel log...
16
tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente investigación tuvo como objetivo Determinar el Efecto de un programa Educativo en la prevención de caries dental en escolares de la IE N° 61006 del Distrito de Belén 2016. El método empleado fue el cuantitativo y el diseño no experimental de tipo cuasi experimental. La población de referencia estuvo constituida por 80 alumnos y el marco muestral experimental estuvo constituido por 40 alumnos que asistieron a clases. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la entrevista y la observación, como instrumento el cuestionario con preguntas abiertas y cerradas, para la validación del instrumento de recolección de datos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad se utilizó el coeficiente Alfa de Cronbach dando un resultado de 0.745, validez del 80%, el procesamiento de datos se realizó con el paquete estadístico SPSS versión 22. La prueba ...
17
tesis de maestría
Publicado 2018
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La investigación: Aplicación del programa “Procodes” y escritura en los estudiantes del primer grado de educación primaria de una institución educativa del distrito de Ate. Tiene como objetivo determinar la eficacia del programa “Procodes” para desarrollar la capacidad de la escritura en la dimensión disgrafía y disortografía. Aplica un diseño cuasi experimental con dos grupos: experimental y de control; en comprobación con evaluación pre test, y post test. La observación de progreso en el programa aplicado se efectúa con una prueba pedagógica cuyo valor de confiablidad con la prueba de Kuder-Richardson KR20 = .81se determinó que el instrumento puede aplicarse en el estudio. Es un estudio de tipo aplicado. Utiliza el método cuantitativo, experimental, e hipotético deductivo. En la contrastación se comprueba la hipótesis general alterna que afirma: “la aplicaci...
18
tesis de maestría
Publicado 2018
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El estudio tuvo como objetivo determinar los efectos de un programa de actividad física en el servidor mayor de 30 años de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana mediante la aplicación del mismo en el mejoramiento de su salud cardiovascular y por ende su calidad de vida, evitando múltiples enfermedades que van de las que lo imposibilitarían o generaran su muerte.El método empleado fue Cuantitativo y el diseño metodológico Cuasi experimental, el diseño fue de pre prueba y post prueba en un solo grupo. La muestra fue de 219 sujetos, la técnica empleada fueron la observación directa y la encuesta. Los instrumentos empleados fueron: El cuestionario con una validez de 90.0% y una confiabilidad de 73.4% y la Guía de Observación. Antes de la aplicación del programa de actividad física se realizó el pre test de algunos indicadores de la salud cardiovascular y así de act...
19
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo académico de intervención nace como consecuencia de la inaccesibilidad al tratamiento de diabetes mellitus por parte de los usuarios diabéticos adultos que cuentan con SIS, por ende aumento de sus complicaciones a las que conlleva esta enfermedad, problemática que se ha incrementado durante la Pandemia COVID-19. El tratamiento para la Diabetes está enmarcada en la Estrategia Sanitaria Nacional de Prevención y Control de Daños No Transmisibles y dentro de la ley N° 28553 Ley de protección a las personas con Diabetes, atención, control y tratamiento que ella contiene. (4) Así mismo se resolvió por parte del gobierno aprobar la directiva sanitaria N° 110-MINSA/2020/DGIESP Directiva Sanitaria para el cuidado de las personas con enfermedades no transmisibles en el contexto de la pandemia por COVID 19 (3). Por ello, el presente proyecto, busca principalmente la...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación se desarrolló en función a la inquietud de conocer, si el programa Juntos, está cumpliendo con sus objetivos de reducir y luchar contra la problemática de la pobreza; asimismo, analizar los niveles de contribución en educación, salud, alimentación, identificación y distribución presupuestal de las familias beneficiarias/usuarias del programa Juntos. Por otro lado, los datos nos permitieron conocer la hipótesis de la investigación y poder probar si el programa Juntos contribuye en la calidad de vida de las familias beneficiarias/usuarias del programa Juntos en el distrito de Abancay. Asimismo, la metodología es de tipo básica y el nivel explicativa y evaluativa de la investigación; el diseño de la investigación es pre-experimental, en función a la población de estudio de 1193 afiliados, con una muestra de 69 beneficiarios/usuarias del programa ...
